2023新員工試用期滿轉正工作總結（二篇）

第2頁共2頁2023新員工試用期滿轉正工作總結來到公司已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的工作了三個月了，這三個月的時間，雖然起伏波動不是很大，但是我在這樣的平淡中也收獲了很多的東西，比如說對待工作的態(tài)度，解決問題的方式等等，我都在這三個月的時間里學習了一些，并且也讓自己進步了許多。這次轉正，其實也是對我的一次勉勵，在這份文員的工作上，我對自己還是有一些信心的，也是抱有一些期待的。所以未來的工作，我依舊會認真的對待，認真的走好接下來的每一步。還記得剛剛進入崗位的時候，有很多東西我都很不適應，當時公司也很忙，幾乎沒有什么人過來帶我，后來我自己在摸索當中把這份工作的大致流程弄清楚了，那段時間過去了之后，領導就叫了一名老員工來帶我，慢慢的，我也逐漸走向正軌了。其實學習和工作是密不可分的。學習是無處不在的，但工作也是依靠著學習而成立的。以前自己是一名大學生，沒有體驗過工作的難處，現(xiàn)在進入崗位之后，還是清楚了哪些東西是要去克服的，哪些東西是可以去提升的。經(jīng)歷了這三個月之后，我逐漸找到了工作的那種感覺，也找到了合適自己的工作方式，漸漸的，我也在這個崗位上算是扎下了根。有了一個穩(wěn)定的基礎，也順順利利的度過了這一段試用期，走向了轉正。這次轉正我是非常的重視的，轉正之后，我就脫去了試用期員工的外殼，換上了正式員工的名稱。這次轉正我是很激動的，也很感謝每一位領導對我的肯定和喜愛，感謝大家一路上對我默默的支持和鼓勵，接下來的歲月，我會用自己全部的力量往前，走向一個更好的未來，擁抱一個更加充滿期待的明天!2023新員工試用期滿轉正工作總結（二）我____年____月____號成為TPR的試用員工，到____月____號為止____個月試用期已滿，根據(jù)TPR的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為TPR正式員工。我輪崗實習期間，我先后在香州分校、加盟拓展部、拱北分校等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，比如分校的業(yè)務流程，繁瑣而復雜，加盟拓展部的工作繁重而不乏細心等，但是各部門領導和同事的耐心指導，使我適應了TPR的工作環(huán)境，也掌握了TPR分校的整個業(yè)務操作流程，了解家長學員的消費心理，熟悉了分校的管理。每到不同部門，對于我都是一次進步，一次____，一次成長。香洲分校，角色投入在香洲分校實習期間，我學會了要投入工作，懂得角色投入。那時候暑期招生剛拉開帷幕，雖然我對于具體的業(yè)務不懂，但是我很賣力的向家長銷售課程，每天總會暗暗的給自己定個銷售目標，然后努力實施。所以那時候我的銷售業(yè)績不錯。加盟拓展部，奮斗的開始在加盟拓展部，是我最痛苦也是斗志開始燃燒的時期。剛進加盟拓展部，部門工作就十分繁重：斗門分校剛加盟，有一系列的加盟準備工作要跟進;中山、東莞3所分校管理出現(xiàn)嚴重，需要培訓督導支持;ABC項目進入準備簽約階段等。在我們部門，我發(fā)現(xiàn)Carrie是個很專業(yè)很有能力的領導，Amy的細心、對工作的敬業(yè)、業(yè)務流程極度熟練總能把工作很完美的完成。而我在開展工作過程中，因為我對TPR業(yè)務流程以及工作作業(yè)的不熟悉，工作起來都力不從心。一次次的打擊令我對自己產(chǎn)生懷疑，懷疑自己的工作能力，懷疑自己的專業(yè)知識。這種不斷的否定自己的挫敗感實在令我十分痛苦。老鷹為重生尚能喙擊打巖石，使喙脫落，把指甲一根一根地拔出來，把羽毛一根一根地拔掉，等待新的喙、指甲、羽毛重新長出，然后再次在藍天翱翔。否定自己的過程是痛苦的，但是更重要是明白到自己的不足，痛定思痛，在鍛煉中學習。為了更好的開展加盟拓展工作，更好的回歸，帶著烘烘燃燒的決心，到拱北分校學習。拱北分校，更成熟更職業(yè)化在拱北分校，我除了學好了前臺的業(yè)務流程，對顧客的心理需求更加了解，了解了分校的管理流程外，更大的收獲是感覺自己更成熟更職業(yè)化。記得在____月____號薛總和人資為我們安排了轉正交流會議，會上Connie突然發(fā)問，假如現(xiàn)在要你和加盟商談判，你有信心嗎當時，我想回答，“我有!”在拱北分校，教會我自信的人，總會比期望做得更好。工作的技巧是可以學習的，同樣的工作，人與人工作的表現(xiàn)的區(qū)別，除了區(qū)別在工作熟練程度上，更多也取決于人的心態(tài)。工作中的我變得更加勇敢。在工作中的勇敢是指勇于負責。我想敢于負責的真正目的就是做一個優(yōu)秀的自己：不僅為了，更重要是為了做一個優(yōu)秀的自己，必須做到勇敢和負責，如何嚴格的進行自我管理，成為一個職業(yè)化的人。比如有次我拱北小學派宣傳傳單，派著派著，有個清潔大叔突然走過來說：“我?guī)湍闩蓚鲉伟?，你不用那么辛苦了。”他所謂的“幫我派傳單”的意思我很清楚，我當然拒絕。他見我不從，就開始向我大嚷，示意要我停止派傳單，恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話，說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單，瞪了他一眼說：“你的職責是掃地，我的職責是派傳單，沒有派完傳單，我是不會走的。”他見我那樣堅持，惡狠狠的走了。工作了____個多月，更多的體會到我與TPR領導之間是平等的，大家都是為了使TPR可以走得更好更遠而奮斗的。提出的建議只要是可以實現(xiàn)TPR團隊的利益就是好的。在拱北分校，我會要求在自己的職務權限內(nèi)主動承擔更多的責任以及減輕分校主任的負擔：主動的考慮分校主任有那些工作項目可以由自己來分擔，一些無法分勞的項目應該如何給予分校主任的支援。比如在如何增加拱北分校新生的進入量、如何改進轉介紹這些方面，分校主任和我大家一起討論解決方案。設法為減低不必要的壓力，讓保持愉快的狀態(tài)和正常地