2023年06月浙江臺(tái)州椒江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月浙江臺(tái)州椒江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.膠帶紙思維：指使用各種表面上看似比較簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段，有效解決實(shí)際問(wèn)題的方式。下列不屬于膠帶紙思維的是：A.臨近下班的時(shí)候突然下了大雨，穿了新鞋子的小麗不想把鞋子弄臟，于是從辦公室抽屜里拿了兩個(gè)塑料袋套在腳上，一直走到地鐵站鞋子都沒(méi)濕B.馬先生家下水道堵了好幾天，偶然在短視頻中看到了一個(gè)用白醋兌蘇打水通下水道的方法，在家試驗(yàn)多次都沒(méi)有成功，最后還得請(qǐng)專業(yè)人員上門疏通C.某社區(qū)舉辦的花街夜市突然停電，周圍一片黑暗，社工小葉立刻去商店買來(lái)了一些蠟燭，點(diǎn)點(diǎn)燭光不僅照亮花街，還吸引了更多的游客D.小雯的房間突然掉了一塊墻皮，但第二天有幾個(gè)朋友要來(lái)訪，她急中生智找出與朋友們的合影遮住了脫落墻皮的地方，美觀又溫馨參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨砻嫔峡此票容^簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段”、“有效解決實(shí)際問(wèn)題”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從辦公室抽屜里拿了兩個(gè)塑料袋套在鞋子上，符合“表面上看似比較簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段”，一直走到地鐵站鞋子都沒(méi)濕，符合“有效解決實(shí)際問(wèn)題”，符合定義，排除；B項(xiàng)：用白醋兌蘇打水通下水道的方法，符合“表面上看似比較簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段”，但試驗(yàn)多次都沒(méi)有成功，不符合“有效解決實(shí)際問(wèn)題”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：去商店買來(lái)了一些蠟燭用來(lái)照明，符合“表面上看似比較簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段”，點(diǎn)點(diǎn)燭光不僅照亮花街，還吸引了更多的游客，符合“有效解決實(shí)際問(wèn)題”，符合定義，排除；D項(xiàng)：找出與朋友們的合影來(lái)掩蓋脫落墻皮的地方，符合“表面上看似比較簡(jiǎn)單、笨拙的臨時(shí)性手段”，遮住了脫落墻皮的地方，美觀又溫馨，符合“有效解決實(shí)際問(wèn)題”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。2.從下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)。選擇能由圖中立體圖形看出的選項(xiàng)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1是立體圖形，圖2是圖1的左視圖，圖3是圖1的俯視圖；規(guī)律代入第二段中，圖1是立體圖，圖2是圖1的左視圖，那么問(wèn)號(hào)處應(yīng)是圖1的俯視圖，選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)為圖1的俯視圖。因此，選擇B選項(xiàng)。3.紙質(zhì)書信,已是_______。然而各人用富有個(gè)性的字體寫出來(lái)的這些書信,_______,充滿溫馨,泛黃而不褪色。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.時(shí)過(guò)境遷字字珠璣B.明日黃花面字如人C.昨日黃花字如其人D.陳年往事飽含深情參考答案：B解題思路：第一空，C項(xiàng)“昨日黃花”是對(duì)“明日黃花”的誤用，不存在“昨日黃花”這一成語(yǔ)，應(yīng)排除。D項(xiàng)“陳年往事”強(qiáng)調(diào)的是過(guò)去的“事情”，而“紙質(zhì)書信”不是事情，故應(yīng)排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化。B項(xiàng)“明日黃花”比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物。故A、B都能說(shuō)明當(dāng)下紙質(zhì)書信已經(jīng)不再流行，照應(yīng)了轉(zhuǎn)折之后的“泛黃而不褪色”。第二空，橫線前強(qiáng)調(diào)各人用富有個(gè)性的字體寫出來(lái)的，說(shuō)明每個(gè)人的字體是不同的，故應(yīng)填入B項(xiàng)“面字如人”，指看見(jiàn)這個(gè)人寫的字，就好像看見(jiàn)這個(gè)人一樣，強(qiáng)調(diào)字能代表人。A項(xiàng)“字字珠璣”比喻說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美，有時(shí)也延伸指說(shuō)話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深，凝練有力。文中沒(méi)有體現(xiàn)信的文字寫得好，故應(yīng)排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊度~永烈：名人書信背后的有趣故事》解題思路：第一步，分析第一空。文段首句引出核心話題“紙質(zhì)書信”，后文通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出其仍有其獨(dú)特作用。因此填入詞語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反，表達(dá)“沒(méi)有作用、沒(méi)有意義”之意。A項(xiàng)“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移、情況發(fā)生變化，不符合文意，排除；B項(xiàng)“明日黃花”比喻已經(jīng)失去新聞價(jià)值的報(bào)道和已經(jīng)失去應(yīng)時(shí)作用的事物，符合文意；C項(xiàng)“昨日黃花”為“明日黃花”的誤用，并沒(méi)有“昨日黃花”此成語(yǔ)，排除；D項(xiàng)“陳年往事”指已經(jīng)發(fā)生過(guò)的、有許多年頭的舊事，不符合文意，排除。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“面字如人”指看見(jiàn)手寫的文字就像見(jiàn)到真人一樣，對(duì)應(yīng)“各人用富有個(gè)性的字體寫出來(lái)的這些書信”“充滿溫馨”，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)4.一支溫度計(jì)刻度均勻但測(cè)量不準(zhǔn)，放入沸水中顯示為95度，放在冰水混合物中顯示為5度。把這支溫度計(jì)放在實(shí)際室溫為28度的辦公室，那么它顯示的度數(shù)是多少？A.23B.29.5C.30.2D.33參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由題意得沸水（100℃）中顯示為95度，放在冰水混合物（0℃）中顯示為5度，則該溫度計(jì)每一小格所表示的溫度為（100－0）/（95－5）＝10/9。設(shè)溫度計(jì)放在實(shí)際室溫為28度的辦公室顯示的度數(shù)為x，可列式（28－0）/（x－5）＝10/9，解得x＝30.2℃。因此，選擇C選項(xiàng)。5.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開始運(yùn)往1900公里外的某地，白天平均車速80公里/小時(shí)，夜間60公里/小時(shí)（假定8:00到18:00為白天，其他時(shí)段為夜間），司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)（00:00后即為新的一天）。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地？A.3名；27小時(shí)15分B.3名；27小時(shí)25分C.4名；33小時(shí)30分D.4名；33小時(shí)40分參考答案：A解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌優(yōu)化問(wèn)題。第二步，一天24小時(shí)，每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，故配備3名司機(jī)即可，3名司機(jī)可互相接替輪流駕駛，這樣可以連續(xù)駕駛。8點(diǎn)—18點(diǎn)共10小時(shí)，可行駛80×10＝800（公里）；18點(diǎn)—第二天早上8點(diǎn)共14小時(shí)，可行駛60×14＝840（公里），第二天8點(diǎn)時(shí)還差1900－800－840＝260（公里），需要260÷80＝3.25（小時(shí)）即3小時(shí)15分鐘，那么共需要24小時(shí)＋3小時(shí)15分鐘＝27小時(shí)15分鐘。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，要使總時(shí)間最短，則需讓車輛一直在行駛，行駛情況如下表所示：第二天白天所需行駛時(shí)間，則總時(shí)間最短為，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。備注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)題意，在總時(shí)間最短的情況下，最少需要2名司機(jī)即可完成物資運(yùn)輸。第一天16小時(shí)可安排為：每名司機(jī)開車2小時(shí)，休息2小時(shí)，每人共計(jì)開車8小時(shí)；第二天是新的一天，共需行駛11小時(shí)15分鐘，每名司機(jī)可以繼續(xù)開車2小時(shí)，休息2小時(shí)，第一名司機(jī)共開車6小時(shí)，第二名司機(jī)共開車5小時(shí)15分鐘即可。在考場(chǎng)上，可以根據(jù)用時(shí)最短直接鎖定答案，不必糾結(jié)司機(jī)的人數(shù)。解題思路：因司機(jī)數(shù)量與行駛時(shí)長(zhǎng)有關(guān)，可先分析行駛時(shí)長(zhǎng)。要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短，應(yīng)保證車一直行駛，根據(jù)白天和夜間的時(shí)間、車速分段進(jìn)行分析即可得到行駛時(shí)長(zhǎng)；已知每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，根據(jù)一天的總時(shí)長(zhǎng)可判斷最少應(yīng)配備的司機(jī)數(shù)量。根據(jù)題意可知，要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短，應(yīng)保證車一直行駛?？僧嫊r(shí)間軸分析，虛線箭頭代表白天，實(shí)線箭頭代表夜間。由圖可知，抵達(dá)該地所用時(shí)間最短為24小時(shí)+3小時(shí)15分鐘=27小時(shí)15分鐘。此時(shí)可直接選擇A。驗(yàn)證，因每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)，駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，則司機(jī)每2小時(shí)可輪換開車，兩名司機(jī)每天最長(zhǎng)可駕駛16小時(shí)，由圖可知，第一天和第二天的駕駛時(shí)長(zhǎng)均未超過(guò)24-8=16小時(shí)，即車上至少應(yīng)配備2名司機(jī)，選項(xiàng)中無(wú)此數(shù)據(jù)，則應(yīng)選擇較小的3名。[備注：根據(jù)計(jì)算可知，車上至少應(yīng)配備2名司機(jī)，但并無(wú)此選項(xiàng)，考慮到題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出題時(shí)并沒(méi)有嚴(yán)格按照00:00后為新的一天去計(jì)算。若忽略此條件，則司機(jī)至少應(yīng)配備3名。]6.下面屬于人們參與法律實(shí)踐的方式和途徑的是（

）。A.理解法律條文的含義B.熟悉法律條文的內(nèi)容C.領(lǐng)會(huì)法律條文的精神D.旁聽(tīng)司法審判?參考答案：D解題思路：本題考查法理學(xué)。培養(yǎng)法律思維主要通過(guò)以下方面：1、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識(shí)，是培養(yǎng)法治思維的前提。2、掌握法律方法。法律方法是法治思維的基本要素，法治思維的過(guò)程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問(wèn)題的過(guò)程。法律方法主要包括兩個(gè)方面：一是正確理解法律的方法，包括理解法律條文的含義、內(nèi)容和精神等；二是正確運(yùn)用法律的方法。3、參與法律實(shí)踐。法治思維是在豐富的法治實(shí)踐中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。包括參與立法討論；依法行使監(jiān)督權(quán)；旁聽(tīng)司法審判。4、養(yǎng)成守法習(xí)慣。法治思維是一種習(xí)慣性思維，與長(zhǎng)期自覺(jué)養(yǎng)成的生活習(xí)慣有很大關(guān)系。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，理解法律、熟悉法律、領(lǐng)會(huì)法律，均屬于掌握法律方法的內(nèi)容。D項(xiàng)正確，旁聽(tīng)司法審判是人們參與法律實(shí)踐的方式之一。故正確答案為D。7.宋人一方面提倡家庭治生，另一方面提倡辯證的節(jié)儉，量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)做自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認(rèn)為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇，袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個(gè)人日常生活，“豐儉隨其財(cái)力，則不謂之費(fèi)；不量財(cái)力而為之，或雖財(cái)力可辦，而過(guò)于侈靡，近于不急皆妄費(fèi)也”。至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財(cái)產(chǎn)，如“鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者，宜隨力助之。不可謂舍財(cái)不見(jiàn)獲福而不為”。以下說(shuō)法與原文不一致的是（

）。A.宋人節(jié)儉分對(duì)象，對(duì)個(gè)人生活和對(duì)公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣B.宋人對(duì)待造橋修路與家庭生活一樣，都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C.宋人把儉樸當(dāng)做自家的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)個(gè)人財(cái)力適量花費(fèi)D.宋人認(rèn)為節(jié)儉并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，量入為出是最應(yīng)堅(jiān)持的參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個(gè)人日常生活”，“至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財(cái)產(chǎn)”可知，對(duì)待個(gè)人生活和公益事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，選項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)“袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個(gè)人日常生活”，“至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財(cái)產(chǎn)”可知，選項(xiàng)中的“修路造橋”屬于公益事業(yè)，故對(duì)待修路造橋與家庭生活的標(biāo)準(zhǔn)不一致，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)，根據(jù)“宋人把儉樸當(dāng)做自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳”和“袁采提倡節(jié)儉，要量力而行”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“宋人一方面提倡家庭治生，另一方面提倡辯證的節(jié)儉，量入為出是其基本原則”可知，“辯證的節(jié)儉”即有不同的標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持基本原則量入為出，選項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。8.18世紀(jì)的英國(guó)在世界各地都擁有自己的殖民地，被譽(yù)為“日不落帝國(guó)”，同時(shí)，其海外貿(mào)易也非常繁榮，素有“海上馬車夫”之稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：“海上馬車夫”意指17世紀(jì)的荷蘭，是對(duì)17世紀(jì)荷蘭航海貿(mào)易的最貼切的評(píng)價(jià)。故表述錯(cuò)誤。9.公文主體部分包括（

）等要素。A.公文標(biāo)題B.主送機(jī)關(guān)C.公文正文D.發(fā)文字號(hào)參考答案：ABC解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文的版頭部分包括：份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人。主體部分包括：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件。版記部分包括：抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期。頁(yè)碼位于版心外。故正確答案為ABC。10.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái)，異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖的趨勢(shì)________，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈發(fā)頻發(fā)的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.偏轉(zhuǎn)，表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn)，縮影C.倒轉(zhuǎn)，象征D.反轉(zhuǎn)，預(yù)兆參考答案：B解題思路：第一個(gè)空前面提到“持續(xù)嚴(yán)寒”與“全球變暖”是相左的，但是專家們認(rèn)為這并不能說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)是向相反方向發(fā)展的，所以空中所填的詞語(yǔ)應(yīng)該有相反的意思?！捌D(zhuǎn)”指改變方向或位置，不是轉(zhuǎn)到對(duì)立面，排除A?！澳孓D(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變；“倒轉(zhuǎn)”指倒過(guò)來(lái)、反過(guò)來(lái)；“反轉(zhuǎn)”指朝相反的方向扭轉(zhuǎn)，均可表示向相反的方向轉(zhuǎn)變，暫時(shí)都保留。第二個(gè)空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)”可知極端天氣是由氣候變暖造成的，而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分?！翱s影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，最符合原意。“象征”表示用具象的東西代表抽象的，原文沒(méi)有具象和抽象的對(duì)立；“預(yù)兆”表示（某種跡象）預(yù)示某件事即將發(fā)生，全球變暖事實(shí)上正在發(fā)生，由此可排除C、D項(xiàng)。故正確答案為B。11.小李有一次坐輪船，忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見(jiàn)了，往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)人正提著自己的包在走，追上以后，那人客氣地向他道歉說(shuō)拿錯(cuò)了，然后繼續(xù)往前走，這時(shí)一個(gè)民警沖過(guò)來(lái)扭住那人說(shuō)他是小偷。那么（

）。A.那人不是小偷，因?yàn)樗寻€了小李B.那人不是小偷，因?yàn)樗缅e(cuò)了包C.那人是小偷，因?yàn)樗蝗フ易约旱陌麯.那人是小偷，因?yàn)樗昧诵±畹陌鼌⒖即鸢福篊解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)檫€包而判斷那個(gè)人不是小偷，沒(méi)有邏輯依據(jù)，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：因?yàn)槟缅e(cuò)包而判斷那個(gè)人不是小偷，沒(méi)有邏輯依據(jù)，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中那個(gè)人提走了小李的包，被小李發(fā)現(xiàn)后才道歉說(shuō)拿錯(cuò)了，繼續(xù)往前走，但是沒(méi)有去找自己的包，這樣的行為不符合正常人邏輯，可見(jiàn)那個(gè)人之前的理由是假的，他的拿包行為應(yīng)該是趁小李不注意時(shí)提走了，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：因?yàn)槟昧税袛嗄莻€(gè)人是小偷，沒(méi)有邏輯依據(jù)，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。12.醫(yī)藥企業(yè)在對(duì)藥品進(jìn)行不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中，醫(yī)藥代表扮演著不可或缺的角色。這是因?yàn)獒t(yī)藥代表在掌握藥品不良反應(yīng)信息方面有著得天獨(dú)厚的作用。首先，醫(yī)藥代表直接接觸臨床醫(yī)生，可以第一時(shí)間獲得信息，他們是藥品生產(chǎn)企業(yè)獲得ADR信息的最重要來(lái)源；其次，藥品的不良反應(yīng)信息也應(yīng)該是醫(yī)藥代表和醫(yī)生日常進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要內(nèi)容。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.醫(yī)藥企業(yè)在掌握藥品不良反應(yīng)信息方面的作用舉足輕重B.在對(duì)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中，醫(yī)藥代表起到重要作用C.醫(yī)藥代表可以為藥品生產(chǎn)企業(yè)提供第一手資料D.藥品的不良反應(yīng)信息是醫(yī)生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流所必不可少的內(nèi)容參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段主要講了醫(yī)藥代表在掌握藥品不良反應(yīng)信息方面扮演著不可或缺的角色。接下來(lái)通過(guò)“首先、其次”進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)和D項(xiàng)均偏離“醫(yī)藥代表”這一核心話題，故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)屬于文段解釋說(shuō)明部分，故排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。13.甲、乙、丙3個(gè)分公司中，有意愿提高薪酬的職工人數(shù)最多的是：A.甲分公司B.乙分公司C.丙分公司D.無(wú)法確定參考答案：D解題思路：材料中給出了甲、乙、丙3個(gè)分公司內(nèi)，四項(xiàng)意愿的人數(shù)占各自分公司人數(shù)的比重。但材料中未給出各個(gè)分公司的人數(shù)，故無(wú)法計(jì)算出任一項(xiàng)意愿的人數(shù)。題干的餅狀圖只給出了甲、乙、丙3個(gè)分公司中有意愿提高薪酬的職工人數(shù)的占比，并沒(méi)有給出這3個(gè)分公司的人數(shù)，故無(wú)法確定，故本題選D。解題思路：由于材料只給出三個(gè)分公司有意愿提高薪酬職工人數(shù)的比重，并未給出三個(gè)分公司各自的總?cè)藬?shù)，故無(wú)法推斷出哪個(gè)分公司有意愿提高薪酬的職工人數(shù)更多。故正確答案為D。14.許多消費(fèi)者對(duì)廢棄的包裝對(duì)生態(tài)的影響表示關(guān)注。這種關(guān)注也許可以解釋為什么商店快速購(gòu)進(jìn)以濃縮形式生產(chǎn)的新型清潔產(chǎn)品。這種濃縮形式產(chǎn)品包裝于小的容器中，可以只用較少的塑料，并且只需要較少的運(yùn)輸空間。下面哪一個(gè)，如果正確，最能削弱以上所提供的解釋？A.幾乎沒(méi)有消費(fèi)者相信濃縮清潔產(chǎn)品的容器僅僅是常規(guī)清潔產(chǎn)品的小包裝B.濃縮清潔產(chǎn)品的包裝容器并不比常規(guī)清潔產(chǎn)品的包裝容器更難回收C.那些要稀釋使用的濃縮清潔產(chǎn)品在標(biāo)簽上印制了清晰的稀釋說(shuō)明D.濃縮清潔產(chǎn)品的較小容器可以使得超市與藥店增加他們來(lái)自于特定貨架空間的收入?yún)⒖即鸢福篋解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：商店快速購(gòu)進(jìn)以濃縮形式生產(chǎn)的新型清潔產(chǎn)品，是因?yàn)檫@種濃縮形式產(chǎn)品包裝于小的容器中，可以只用較少的塑料，還只需要較少的運(yùn)輸空間，并且消費(fèi)者更加關(guān)注包裝材料的環(huán)保性。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。消費(fèi)者不相信這種新產(chǎn)品只是常規(guī)產(chǎn)品的小包裝，與這種新型清潔產(chǎn)品是否因滿足消費(fèi)者環(huán)保需求而被消費(fèi)者購(gòu)買無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。新型濃縮產(chǎn)品的包裝不比常規(guī)產(chǎn)品的包裝更難回收，考慮到環(huán)保問(wèn)題，消費(fèi)者也就不會(huì)因新產(chǎn)品包裝的難回收而放棄新型產(chǎn)品，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。新型產(chǎn)品包裝上標(biāo)注了清晰的使用稀釋說(shuō)明，與商店購(gòu)進(jìn)新型產(chǎn)品是否是因?yàn)楫a(chǎn)品的環(huán)保性無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。超市和藥店采購(gòu)濃縮形式的清潔產(chǎn)品是因?yàn)榭梢怨?jié)省貨架空間，進(jìn)而相同的貨架空間便可擺放更多商品，最終增加收入，而非解釋中所說(shuō)的滿足消費(fèi)者的環(huán)保需求，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。15.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)時(shí)均應(yīng)寫請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，對(duì)與自己同屬于一個(gè)級(jí)別的機(jī)關(guān)請(qǐng)示批準(zhǔn)，應(yīng)該用“函”。因此，本題錯(cuò)誤。16.下列詩(shī)句中不是描述海棠的是：A.只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝B.嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗C.枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅D.有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花”出自唐代劉禹錫的《思黯南墅賞牡丹》，意思是：有如此傾國(guó)傾城的好顏色，上天應(yīng)該讓你晚點(diǎn)開放與諸花爭(zhēng)艷。從詩(shī)的名稱中可以看出描寫的是牡丹。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”出自宋代蘇軾的《海棠》，意思是：由于只是害怕在這深夜時(shí)分，花兒就會(huì)睡去，因此燃著高高的蠟燭，不肯錯(cuò)過(guò)欣賞這海棠盛開的時(shí)機(jī)。該詩(shī)描寫的是海棠。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗”出自宋代蘇軾的《寓居定惠院之東，雜花滿山，有海棠一株，土人不知貴也》，意思是：竹籬間的海棠清幽俊美，如同嫣然一笑的美人，相比之下，漫山遍野的姹紫嫣紅就顯得粗俗。該詩(shī)描寫的是海棠。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”出自元好問(wèn)的《同兒輩賦未開海棠》，意思是：海棠枝間新長(zhǎng)出的綠葉層層疊疊的，花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。該詩(shī)描寫的是海棠。C項(xiàng)正確。17.法律援助雖然是一項(xiàng)無(wú)償服務(wù)，但與當(dāng)事人的合法權(quán)益

。免費(fèi)的代理律師能否盡心辦案？指派的辯護(hù)人夠不夠?qū)I(yè)？對(duì)這些顧慮，法律援助法草案著力提升質(zhì)量監(jiān)管。為免除法律援助機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員的

，法律援助法草案特別強(qiáng)調(diào)要

法律援助保障體系，對(duì)法律援助補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，并明確相關(guān)稅收優(yōu)惠措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.相輔相成迫在眉睫確立B.休戚相關(guān)燃眉之急建樹C.息息相關(guān)后顧之憂健全D.脈脈相通生存之虞創(chuàng)立參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文段“雖然······但是······”可知，法律援助與當(dāng)事人的合法權(quán)益是密切相關(guān)的。A項(xiàng)“相輔相成”指互相輔助、配合，以完成某種事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)雙方缺一不可的關(guān)系，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間的關(guān)系密切，憂喜與共，與法律援助和合法權(quán)益搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“息息相關(guān)”彼此呼吸都連在一起，比喻彼此的關(guān)系非常密切，符合文意，保留；D項(xiàng)“脈脈相通”血管彼此相通，比喻關(guān)系密切，符合文意，保留。第二空，根據(jù)文段“對(duì)這些顧慮”可知，橫線處所填詞語(yǔ)說(shuō)明通過(guò)相應(yīng)措施消除這些顧慮。C項(xiàng)“后顧之憂”指后方的憂患，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“生存之虞”即生存方面的憂慮，而文段只是解決顧慮，程度過(guò)重，排除。第三空代入驗(yàn)證，“健全”與“體系”搭配得當(dāng)，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗稍⒎樯鐣?huì)公平正義依法撐腰》18.“一母生九子，九子各不同”描述的生命體的：A.遺傳現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.代謝現(xiàn)象D.繁殖現(xiàn)象參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，變異是指親代和子代之間，子代個(gè)體之間的各種差異，包括形態(tài)、生理、生化以及行為、習(xí)性等各方面的差異?！耙荒干抛樱抛痈鞑煌闭f(shuō)明了子代個(gè)體之間在性狀上存在著差異，故描述的是生命體的變異現(xiàn)象。變異是生物進(jìn)化和人類育種的根源，包括可遺傳變異和不可遺傳變異。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：遺傳也稱或生物遺傳，是指親代性狀通過(guò)無(wú)性繁殖或有性繁殖傳遞給子代，從而使子代獲得親代遺傳信息的現(xiàn)象。遺傳是指親子間的相似性，比如“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的就是遺傳現(xiàn)象。題目中表述的不是生命體的遺傳現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：代謝是生物體內(nèi)所發(fā)生的用于維持生命的一系列有序的化學(xué)反應(yīng)的總稱?？梢允股矬w能夠生長(zhǎng)和繁殖、保持它們的結(jié)構(gòu)以及對(duì)外界環(huán)境做出反應(yīng)。代謝可以分為對(duì)大的分子進(jìn)行分解以獲得能量的分解代謝，如細(xì)胞呼吸；以及利用能量來(lái)合成細(xì)胞中的各個(gè)組分的合成代謝，如合成蛋白質(zhì)和核酸等。題目中表述的不是生命體的代謝現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過(guò)程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過(guò)程。繁殖方法可分為兩大類：有性生殖以及無(wú)性生殖?！耙荒干抛印睂儆诜敝?，但題目中強(qiáng)調(diào)的是“九子各不同”。故強(qiáng)調(diào)的不是生命體的繁殖現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.要寫出好論文，技巧只是錦上添花，當(dāng)你理解了寫論文的必要性時(shí)，用心寫作的意識(shí)便會(huì)油然而生。那么我們究竟為什么要寫論文？首先研究者需要把優(yōu)秀的研究成果公之于眾，并希望在學(xué)術(shù)圈內(nèi)制造自己的影響，論文極大地提升了分享的效率。其次寫論文可以極大地幫助自己提煉想法，把粗略的想法精細(xì)化。本來(lái)思路上也許有盲點(diǎn)，但當(dāng)你必須考慮如何讓他人接受自己的觀點(diǎn)時(shí)，將所有材料重新進(jìn)行有機(jī)整合則是十分必要的。這段文字主要介紹的是：A.寫好論文的技巧B.寫論文的目的C.好論文是如何“煉成”的D.什么樣的論文才是好論文參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出問(wèn)題—回答問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，對(duì)問(wèn)題的回答是文段論述重點(diǎn)。文段首先引出寫論文這一話題，然后提出問(wèn)題“那么我們究竟為什么要寫論文”，然后通過(guò)“首先……其次……”從兩方面對(duì)此進(jìn)行回答。故文段介紹的是寫論文的原因、目的。B項(xiàng)正確。由“技巧只是錦上添花”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)在文段中均未提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句提出“我們?yōu)槭裁匆獙懻撐?？”的?wèn)題，接下來(lái)從兩個(gè)方面回答。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，主要論述寫論文的目的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。20.在小李等車期間，有豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)開過(guò)。小李不知道豪華型的標(biāo)準(zhǔn)，只能通過(guò)前后兩輛車進(jìn)行對(duì)比。為此，小李采取的策略是：不乘坐第一輛，如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐；如果不是，就乘坐最后一輛。那么，他能乘坐豪華型旅游車的概率是：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率，用枚舉法解題。第二步，對(duì)豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)排列的情況采用枚舉法，如下表：由概率的公式P＝滿足題意情況數(shù)÷總情況數(shù)，可得乘坐豪華車的概率為3÷6＝。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：設(shè)標(biāo)準(zhǔn)型、舒適型、豪華型三種旅游車的代號(hào)分別為A、B、C。則三輛車依次通過(guò)的順序有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA六種。按照小李的策略，第一輛車不坐，如果第二輛車比第一輛豪華就坐，則ACB、BCA兩種情況可以坐到豪華車；反之坐最后一輛，則BAC一種情況可以坐到豪華車。共有6種情況，其中有3種情況可以坐到豪華車，故可以坐到豪華車的概率。故正確答案為A。解題思路：概率問(wèn)題?？疾楣诺湫透怕?，計(jì)算公式為。對(duì)本題而言，所有情況總數(shù)等于三輛車隨機(jī)開過(guò)的總的情況數(shù)，即三個(gè)元素的全排列；目標(biāo)事件情況數(shù)為小李坐上豪華型車的情況數(shù)，這是本題的求解關(guān)鍵。因?yàn)槿齻€(gè)元素的排列情況比較簡(jiǎn)單，所以可從正面分析也可從反面分析。正面分析，小李能乘坐豪華型旅游車共有2種情況：①第二輛駛過(guò)的是豪華型；②三輛車按照舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型、豪華型的順序駛過(guò)。反面分析，小李不能乘坐豪華型旅游車也有2種情況：①第一輛駛過(guò)的是豪華型；②三輛車按照標(biāo)準(zhǔn)型、舒適型、豪華型的順序駛過(guò)。方法一：三輛車隨機(jī)開過(guò)，總的情況數(shù)為=6種。根據(jù)小李采取的策略，若豪華型作為第一輛通過(guò)（余下兩輛有2種通過(guò)情況），或者按照標(biāo)準(zhǔn)型、舒適型、豪華型的順序依次通過(guò)時(shí)，小李不能坐上豪華型車。則小李坐上豪華型車的情況總數(shù)為6-3=3，概率為，故本題選A。方法二：三輛車隨機(jī)開過(guò)，總的情況數(shù)為=6種。當(dāng)?shù)诙v通過(guò)的是豪華型車（余下兩輛有2種通過(guò)情況），或者按照舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型、豪華型的順序通過(guò)時(shí)，小李能坐上豪華型車。則小李坐上豪華型車的情況總數(shù)為2+1=3，概率為，故本題選A。21.從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度看，一個(gè)商品________被人們稱為老字號(hào)，就會(huì)有利有弊。利在于“老字號(hào)”說(shuō)明其品質(zhì)是可靠的，值得信賴。但弊端也很明顯，在人們心目中，________是老字號(hào)，意味著就是落伍了、老土了、不時(shí)尚了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一旦

既然B.雖然

如果C.只要

即便D.一向

盡管參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“就會(huì)有利有弊”可知，該空應(yīng)與“就”搭配，構(gòu)成充分條件關(guān)系。A項(xiàng)“一旦”和C項(xiàng)“只要”表示充分條件關(guān)系，符合文意。B項(xiàng)“雖然”與“但是”連用，表達(dá)轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“一向”意思是一直都是，與后文構(gòu)不成充分條件關(guān)系，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，人們認(rèn)為“老字號(hào)”“意味著就是落伍了、老土了、不時(shí)尚了”，A項(xiàng)“既然”可與后文“就”連用，表示先提出前提，而后加以推論，符合文意。而C項(xiàng)“即便”用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，指即使、縱使，表示假設(shè)關(guān)系，不與后文“就是”連用，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)?！凹热弧焙汀凹幢恪钡膮^(qū)別：“既然”的前提是已成事實(shí)。“即便”的前提是假設(shè)的情況。22.不值得定律最直觀的表述是不值得做的事情，就不值得做好。這個(gè)定律似乎再簡(jiǎn)單不過(guò)了，但它的重要性卻時(shí)時(shí)被人們疏忘。不值得定律反映出人們的一種心理：一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往會(huì)保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率小而且即使成功，也不會(huì)覺(jué)得有多大的成就感。根據(jù)上述定義，下列能夠體現(xiàn)不值得定律的是：A.甲是體育教師，但賽跑卻總是輸給做商人的弟弟B.乙工作表現(xiàn)一向很好，但這次主持商業(yè)談判卻失敗了C.工人丙覺(jué)得成為影星才是自己的人生目標(biāo)，于是對(duì)工作漫不經(jīng)心，且經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)D.丁在父母的壓力下努力學(xué)習(xí)彈鋼琴，但實(shí)際對(duì)此并無(wú)興趣和天賦，因此技藝長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)步參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安恢档米龅氖虑?，就不值得做好”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲是體育教師，賽跑對(duì)他來(lái)說(shuō)不符合“不值得做的事情”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：主持商業(yè)談判對(duì)工作表現(xiàn)一向很好的乙來(lái)說(shuō)，不符合“不值得做的事情”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：丙覺(jué)得成為影星才是自己的人生目標(biāo)，于是對(duì)工作漫不經(jīng)心，說(shuō)明工作對(duì)他來(lái)說(shuō)是“不值得做的事情”，經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)，符合“不值得做的事情，就不值得做好”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：努力學(xué)習(xí)彈鋼琴，不符合“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，不符合定義，排除。故正確答案為C。23.以下經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，用以綜合考察居民收入分配差異狀況的分析指標(biāo)是：A.赤字率B.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步，本題考查基尼系數(shù)?；嵯禂?shù)或稱洛倫茨系數(shù)，是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼，于1922年提出的定量測(cè)定收入分配差異程度的指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo)，是指財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)，是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。六幅圖均有四個(gè)元素組成，且每幅圖都存在相同元素，考慮靜態(tài)位置中相同元素的排布。第二步，分組分類，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①④⑥中相同元素相隔，圖形②③⑤中相同元素相鄰，分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。25.飽食后不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，飽食后不宜做劇烈的運(yùn)動(dòng)，原因主要有以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，人在進(jìn)食后需要進(jìn)行食物的消化，此時(shí)胃需要大量的血液供應(yīng)，如果此時(shí)進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)，血供會(huì)主要供應(yīng)運(yùn)動(dòng)的肌肉導(dǎo)致胃缺血，消化功能減弱，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致胃痙攣，也就是急劇的疼痛，甚至惡心、嘔吐。第二點(diǎn)，人在運(yùn)動(dòng)劇烈的時(shí)候，由于胃內(nèi)有食物，食物刺激胃的黏膜，運(yùn)動(dòng)牽拉也會(huì)刺激胃會(huì)產(chǎn)生胃痛、胃脹，甚至惡心的癥狀。除此之外，飽食后運(yùn)動(dòng)還容易導(dǎo)致胃病以及闌尾炎等疾病。所以飯后運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。26.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.電力體制改革的討論甚囂塵上，但各方要達(dá)成一致意見(jiàn)為時(shí)尚早。B.報(bào)告洋洋灑灑，分析了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性。C.“微閱讀”方興未艾，未來(lái)電子書也許會(huì)與紙質(zhì)出版物分庭抗禮。D.互聯(lián)網(wǎng)安全日趨重要，建立有效的國(guó)際對(duì)話和合作機(jī)制刻不容緩。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)使用錯(cuò)誤，“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)。后來(lái)形容消息普遍流傳，議論紛紛?，F(xiàn)多指某種傳聞或謬論十分囂張（含貶義），句中“電力體制改革”并非壞事。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確，排除此三項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。方興未艾：事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境?？滩蝗菥彛褐感蝿?shì)緊迫，一刻也不允許拖延。27.“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！斌w現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)是∶A.邊際效用B.機(jī)會(huì)成本C.逆向選擇D.需求彈性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞。第二步，機(jī)會(huì)成本是為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值；對(duì)商業(yè)公司來(lái)說(shuō)，利用一定的時(shí)間或資源生產(chǎn)一種商品時(shí)，而失去的利用這些資源生產(chǎn)其他最佳替代品的機(jī)會(huì)就是機(jī)會(huì)成本。例如：魚與熊掌不可兼得。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。28.家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并

的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所

的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人

。千百年來(lái)，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。A.傳承恪守準(zhǔn)則B.發(fā)展堅(jiān)守規(guī)矩C.傳播遵守規(guī)則D.維護(hù)信守原則參考答案：A解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)需要搭配“道德操守和處世方法”，C項(xiàng)，“傳播”強(qiáng)調(diào)廣泛散布，散布范圍不限于“家”，亦可排除；D項(xiàng)“維護(hù)”指維以護(hù)之，免受外害，道德操守和處世方法是人們行為的指南，而非維護(hù)的對(duì)象，排除。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“價(jià)值理念和道德規(guī)范”搭配，A、B兩項(xiàng)置于此處均可；第三空，A項(xiàng)“準(zhǔn)則”強(qiáng)調(diào)行為或道德所遵循的標(biāo)準(zhǔn)或原則，“為人準(zhǔn)則”搭配得當(dāng)，B項(xiàng)“規(guī)矩”常為約束人的標(biāo)準(zhǔn)、法則，“為人規(guī)矩”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A。29.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?，F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來(lái)提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過(guò)程?！拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問(wèn)→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題主要考查管理知識(shí)。A項(xiàng)，工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過(guò)壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過(guò)程。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過(guò)程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過(guò)借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對(duì)其進(jìn)行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng)，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境，通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整，徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問(wèn)切的流程，該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。30.血-腦屏障會(huì)阻擋外來(lái)藥物進(jìn)入腦腫瘤組織，為解決這一難題，研究人員研發(fā)了一種智能納米藥物，他們先將化療藥物制備成納米晶體，然后與裝配有主動(dòng)導(dǎo)航功能分子的紅細(xì)胞膜混合在一起，主動(dòng)導(dǎo)航紅細(xì)胞膜成為“偽裝”，繞開血-腦屏障，到達(dá)以往藥物無(wú)法到達(dá)的腦腫瘤組織，將更多藥物導(dǎo)入其中并在腫瘤細(xì)胞中釋放，對(duì)腦腫瘤實(shí)施精準(zhǔn)打擊。研究人員認(rèn)為，該藥物可有效治療腦腫瘤。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論？A.治療腦腫瘤首先要解決的并非是克服血-腦屏障B.通過(guò)手術(shù)將腦腫瘤切除也是一種有效的治療方法C.智能納米藥物需與病灶組織導(dǎo)航靶向技術(shù)相結(jié)合D.智能納米藥物的殘留物會(huì)刺激腦腫瘤組織的生長(zhǎng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干出現(xiàn)“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：智能納米藥物將更多藥物導(dǎo)入其中并在腫瘤細(xì)胞中釋放，對(duì)腦腫瘤實(shí)施精準(zhǔn)打擊從而有效治療腦腫瘤。論據(jù)：智能納米藥物能夠繞過(guò)血-腦屏障。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。論據(jù)中提到“智能納米藥物能夠繞過(guò)血-腦屏障”從而治療腦腫瘤，而A項(xiàng)指出治療腦腫瘤首先要解決的并非是克服血-腦屏障，是對(duì)論據(jù)進(jìn)行的削弱，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。研究人員說(shuō)是要用智能納米藥物有效治療腦腫瘤，需要削弱的是這個(gè)結(jié)論，而不是提出新的治療腦腫瘤的方法。C項(xiàng)：重復(fù)論據(jù)。智能納米藥物需與病灶組織導(dǎo)航靶向技術(shù)相結(jié)合，這個(gè)是腦腫瘤的必經(jīng)途徑，對(duì)題干有一定的加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確選項(xiàng)。智能納米藥物的殘留物會(huì)刺激腦腫瘤組織的生長(zhǎng)，不代表智能納米藥物就無(wú)法治療腦腫瘤，例如洗手液的殘留物會(huì)滋生細(xì)菌，但不代表洗手液就不能殺死細(xì)菌，所以D項(xiàng)不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。31.1，2，3，10，39，（

）A.157B.257C.390D.490參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝（1＋2）×1，10＝（2＋3）×2，39＝（3＋10）×3，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×第一項(xiàng)，則所求項(xiàng)為（10＋39）×10＝490。因此，選擇D選項(xiàng)。32.聲波牙刷是一種以（）作為動(dòng)力源，帶動(dòng)牙刷頭按照設(shè)計(jì)好的頻率振動(dòng)，達(dá)到清潔牙齒的新型牙刷。A.氫能B.堿性燃料電池C.磁懸浮馬達(dá)D.生物能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，聲波電動(dòng)牙刷是一種以磁懸浮馬達(dá)作為動(dòng)力源，帶動(dòng)牙刷頭按照設(shè)計(jì)好的頻率振動(dòng)的新型電動(dòng)牙刷。其清潔原理是通過(guò)振動(dòng)幅度和頻次所產(chǎn)生的流動(dòng)潔力來(lái)實(shí)現(xiàn)牙齒清潔，這種清潔方式更加溫和，不會(huì)磨損牙齒和損傷牙齦。而且由于聲波牙刷有著更高的振動(dòng)頻率，能夠帶來(lái)十分強(qiáng)勁的清潔能力。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：氫在地球上主要以化合態(tài)的形式出現(xiàn)，是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì)，它構(gòu)成了宇宙質(zhì)量的75%，是二次能源。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：堿性燃料電池是一種以碳為電極，氫氧化鉀為電解質(zhì)的燃料電池，由法蘭西斯·湯瑪士·培根發(fā)明。堿性燃料電池啟動(dòng)很快，是燃料電池中生產(chǎn)成本最低的一種電池，因此可用于小型的固定發(fā)電裝置。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：生物能一般指生物質(zhì)能。生物質(zhì)能是自然界中有生命的植物提供的能量，這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲(chǔ)存太陽(yáng)能，屬再生能源。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無(wú)異于”可知，句意為只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是貶義的、消極的?！芭钌溕x”是謙辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而增添光輝。“纖塵不染”是褒義詞，指一點(diǎn)兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無(wú)異于”可知，所填詞語(yǔ)是對(duì)“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說(shuō)明，即只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵。“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C。“買櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國(guó)學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價(jià)值的內(nèi)涵，實(shí)屬取舍不當(dāng)，其填入此處符合句意。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語(yǔ)義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來(lái)訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來(lái)形容非常清潔、干凈，含褒義；C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”意思是藏在心里不說(shuō)出來(lái)的言論，為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均與文段感情色彩不一致，排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！百I櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，對(duì)應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國(guó)學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來(lái)臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，形容非常的干凈，這兩項(xiàng)均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指表面上不作評(píng)論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗(yàn)證。由文段可知，國(guó)學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界”的做法是沒(méi)有眼光，不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊逗霌P(yáng)國(guó)學(xué)要對(duì)接現(xiàn)代文明》34.32，56，912，（

），3330A.1518B.2030C.1720D.1620參考答案：C解題思路：題干各項(xiàng)是冪次形式，通常將底數(shù)與指數(shù)分別來(lái)看尋找規(guī)律。底數(shù)和指數(shù)均是遞增數(shù)列，增幅不大，作差即可找到規(guī)律。底數(shù)依次為3，5，9，（17），33，前項(xiàng)×2-1=后項(xiàng)；指數(shù)依次為2，6，12，（20），30，后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為4，6，8，10，是公差為2的等差數(shù)列。應(yīng)填入1720，故本題選C。35.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的，緯度越低，線速度越高，線速度越高，消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中?？诰暥茸畹?，線速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力，不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān)，而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn)，如果火箭向東發(fā)射，就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化，各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣，地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大，可達(dá)每秒鐘0.46公里，這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小，在南北兩極為零。所以，發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高，火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向，在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星，就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性，好像“順?biāo)浦邸币粯印１绢}中，海口比漠河緯度低。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)。第二步，在低緯度地區(qū)，地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品，而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型，可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道，?？诘木暥确秶诒本?9°32′至20°05′之間，漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間，兩者相比，?？诰暥鹊?；發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同，可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料，即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。因此，選擇A選項(xiàng)。36.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干○面和⊿面是一組相對(duì)面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：▲面和⊿面公共邊靠近▲面的一個(gè)頂點(diǎn)，題干展開圖經(jīng)過(guò)移面如下圖，▲面和⊿面公共邊靠近▲面底邊，排除；C項(xiàng)：題干●面和▲面是一組相對(duì)面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：三個(gè)相鄰面之間的相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。37.全球在建規(guī)模最大的水電站，（

）水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段。A.烏東德B.白鶴灘C.溪洛渡D.向家壩參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2017年8月3日，裝機(jī)規(guī)模全球第二大、在建規(guī)模全球第一大水電站位于四川省寧南縣和云南省巧家縣境內(nèi)——白鶴灘水電站主體工程全面建設(shè)。自此，歷時(shí)10多年的科研、勘測(cè)、設(shè)計(jì)和6年多籌備，經(jīng)國(guó)務(wù)院審批同意，由三峽集團(tuán)投資建設(shè)的白鶴灘水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段。因此，選擇B選項(xiàng)。38.研究發(fā)現(xiàn)，人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式，就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”，就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是，互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多，而且能更快提取信息?，F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得。互聯(lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性，或許也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明：A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后是文段論述的重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)歸納此部分主旨。文段首先指出人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式就像看待交換記憶的人類伙伴，接著由“但是”一轉(zhuǎn)，指出互聯(lián)網(wǎng)能更快提取信息。接著進(jìn)一步論述互聯(lián)網(wǎng)不僅降低了人類分享信息的必要性，還降低了人類記憶的渴望。故文段說(shuō)明的是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類記憶的影響。只有B項(xiàng)能解釋這種關(guān)系。A、C兩項(xiàng)與主旨無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)“不再認(rèn)為記憶重要”過(guò)于絕對(duì)，與文段中“減低了……的渴望”不符。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出現(xiàn)如今人們可以將記憶輕易分?jǐn)偨o云端，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)，云端能更全面便捷地提取信息。后文進(jìn)一步指出互聯(lián)網(wǎng)降低了把信息分享給人類伙伴的必要性以及儲(chǔ)存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后，強(qiáng)調(diào)云端能更全面便捷地給人們提取信息。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段先提出了人們看待互聯(lián)網(wǎng)就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴，后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)更廣泛、快捷，幾乎所有信息都能快速通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋，文段尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)既降低了信息分享的必要性，也能夠幫助人們記憶重要信息，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：出現(xiàn)在文段首句轉(zhuǎn)折之前，非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：帶來(lái)“云端”非重點(diǎn)，重要的是“云端”帶來(lái)的影響，排除。D項(xiàng)：文段意在說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助人們記憶信息，成為人們的外部記憶資源，并非使人們認(rèn)為記憶不重要，排除。故正確答案為B。39.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25千米的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥⑤④②③①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.③⑤⑥②④①參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要是圍繞火山區(qū)的地下活動(dòng)展開論述。第二步，觀察選項(xiàng)，根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系，鎖定優(yōu)勢(shì)選項(xiàng)D。第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)。觀察選項(xiàng)，再由題干可知，①和③之間不存在明顯的邏輯關(guān)系，因此不應(yīng)該緊排在一起，排除A、B、C。驗(yàn)證D項(xiàng)，各分句都在圍繞“火山區(qū)的地下活動(dòng)”這一主題來(lái)敘述，因此③可作為首句。⑤⑥是對(duì)“地下活動(dòng)至今仍未停止”的具體論述，應(yīng)放在③之后。④①是②升級(jí)后的結(jié)果，應(yīng)接在②之后。因此D項(xiàng)排序合理。故本題選D。解題思路：我們分別看各句，根據(jù)首尾句原則，作出首句選擇，適合做首句的為：背景鋪墊、援引觀點(diǎn)、設(shè)問(wèn)。在③④⑤⑥四句話中，③為客觀陳述，屬于背景鋪墊。而⑥、⑤、④根據(jù)內(nèi)容一致性原則，前面應(yīng)該有銜接的語(yǔ)句，排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。40.說(shuō)到蓋房子的工人，大家首先想到的肯定是砌磚的工人，也就是俗稱的“泥瓦匠”?？茖W(xué)家也設(shè)計(jì)出完成砌磚工作的“機(jī)器人泥瓦匠”。和一般的泥瓦匠不同的是，“機(jī)器人泥瓦匠”可以讀取3D的方案，如果是非常不規(guī)則的建筑形體，他還可以根據(jù)方案分析，定制每一個(gè)特殊形狀的砌塊，然后可靠地安裝到位。根據(jù)以上內(nèi)容，不可以推斷出：A.機(jī)器人泥瓦匠最終會(huì)取代人類泥瓦匠B.機(jī)器人可以比人類更加準(zhǔn)確地完成建造C.機(jī)器人泥瓦匠可以讓更多的設(shè)計(jì)成為可能D.機(jī)器人泥瓦匠可以應(yīng)付不規(guī)則形體的建筑參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“取代”無(wú)中生有，不可以推斷出來(lái)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“他還可以根據(jù)方案分析，定制每一個(gè)特殊形狀的砌塊，然后可靠地安裝到位”，可以推斷出“更加精準(zhǔn)完成建造”。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“‘機(jī)器人泥瓦匠’可以讀取3D的方案”，可以推斷出“更多的設(shè)計(jì)成為可能”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“如果是非常不規(guī)則的建筑形體，他還可以根據(jù)方案分析，定制每一個(gè)特殊形狀的砌塊”，可以推斷出“應(yīng)付不規(guī)則形體的建筑”。因此，選擇A選項(xiàng)。41.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，可以通過(guò)某些特征快速選定答案。常規(guī)解答思路則是將題干圖形相同方向以及相同長(zhǎng)度的線條重合在一起，觀察是否有選項(xiàng)符合。題干四個(gè)圖形中都含有一條長(zhǎng)度相等的水平或豎直線，由此可確定C項(xiàng)正確，如圖所示：故本題選C。42.雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化渲染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地進(jìn)行________，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò)，盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生________心理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)

厭倦B.整合

抵觸C.強(qiáng)化

排斥D.改造

逆反參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。橫線處填入的詞語(yǔ)搭配“非言語(yǔ)信息”，且根據(jù)后文的解釋說(shuō)明“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“非言語(yǔ)信息得到加強(qiáng)，凸顯出來(lái)”的含義。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使鞏固，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)、指引，帶動(dòng)某事物的發(fā)展；D項(xiàng)“改造”指對(duì)原有事物進(jìn)行修改或變更，以適應(yīng)需要。兩者均不能與“非言語(yǔ)信息”搭配，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，可以與“非言語(yǔ)信息”搭配，但是體現(xiàn)不出“主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”的含義，排除B項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)前文“潛移默化”和“不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩”可知，“排斥心理”符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處搭配“非言語(yǔ)信息”，且根據(jù)“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”可知，橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用，需要讓某些非言語(yǔ)信息更加凸顯，讓其存在更加引人注目，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過(guò)用某種手段或方法去帶動(dòng)某事物的發(fā)展，D項(xiàng)“改造”指改變、打造，兩項(xiàng)均與“非言語(yǔ)信息”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，文段沒(méi)有體現(xiàn)出重新組合之意，排除。第二空，代入驗(yàn)證，與前文“不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩”對(duì)應(yīng)，以免產(chǎn)生排斥心理，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗茄哉Z(yǔ)信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用研究》解題思路：第一空，閱讀文段，把握文意。第二步，分析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行選擇。第一空，根據(jù)后文“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”，可知句意是說(shuō)有意識(shí)地對(duì)校園的非語(yǔ)言信息進(jìn)行某種處理，使其更能吸引學(xué)生的注意?！罢稀敝刚D、協(xié)調(diào)重新組合，側(cè)重強(qiáng)調(diào)使零散的事物成為系統(tǒng)、整體，而不是使事物發(fā)生某種可更有吸引力的改變，與句意較為不符，排除B。第二空，“厭倦”是由于接觸過(guò)多而產(chǎn)生疲勞、厭煩；“排斥”是反感、拒絕、抵觸；“逆反”是受到過(guò)多要求，反而希望按照與要求相反的方式行事。根據(jù)文段語(yǔ)境，“環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩”是指環(huán)境帶有過(guò)于明顯、刻意的吸引學(xué)生關(guān)注的因素，這樣的環(huán)境應(yīng)是會(huì)引發(fā)學(xué)生的反感和抵觸，而不是“厭倦”，“逆反”也無(wú)法說(shuō)通，排除A、D。故本題選C。43.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？（

）A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：難道去看看京華就能考上京華嗎？論據(jù)：去京華觀光的人竟然如此之多。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)生們希望去世界名校就讀，未提及去京華觀光，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是進(jìn)入京華的人是去觀光的，未提及能否考上京華，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，如果去京華觀光的人不希望考上京華，那么甲就沒(méi)有必要說(shuō)“難道去看看京華就能考上京華嗎”，所以該項(xiàng)是甲說(shuō)出這句話的前提條件，當(dāng)選。D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是考上京華和高考成績(jī)有關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。44.下列有語(yǔ)病的一句是（

）。A.歙硯是安徽知名的文房四寶，珍藏饋贈(zèng)都很有價(jià)值B.校慶期間，學(xué)校將舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng)C.小張的作品在展會(huì)上受到專家的關(guān)注和好評(píng)D.以友情助功業(yè)則功業(yè)成，為功業(yè)找友情則友情亡參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，主賓搭配不當(dāng)，“歙硯”不能是“文房四寶”，只能是“文房四寶之一”，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為A。45.根據(jù)四川省相關(guān)規(guī)定，聘用單位法定代表人變更后，原聘用合同無(wú)效，由新的法定代表人和受聘者重新訂立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！端拇ㄊ∈聵I(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第二十九條規(guī)定：“……聘用單位法定代表人變更后，原聘用合同效力不變，由新的法定代表人繼續(xù)履行?！惫时硎鲥e(cuò)誤。46.古印度的兩個(gè)梵文史詩(shī)是（

）。A.《十車王本生》B.《羅摩衍那》C.《摩訶婆羅多》D.《往世書》參考答案：BC解題思路：本題考查人文歷史。古印度的兩個(gè)梵文史詩(shī)是《羅摩衍那》、《摩訶婆羅多》?！读_摩衍那》描寫的是羅摩與其妻子悉多的故事，其中有許多關(guān)于景色、戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫，并穿插了許多神話傳說(shuō)，在印度文學(xué)乃至世界文學(xué)中影響深遠(yuǎn)。《摩訶婆羅多》主要講述的是婆羅多族的兩支后裔爭(zhēng)奪王位的故事，是一部集宗教哲學(xué)及法典于一體的長(zhǎng)篇梵文史詩(shī)，對(duì)研究印度文化有巨大學(xué)術(shù)意義。故正確答案為BC。47.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義參考答案：B解題思路：文段開篇引出發(fā)呆和思緒的話題，并分別進(jìn)行解釋，后文引出問(wèn)題，說(shuō)明思緒過(guò)多會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，尾句通過(guò)“需要”引出對(duì)策，當(dāng)思緒過(guò)多時(shí)需要關(guān)掉思緒，將注意力拉回現(xiàn)實(shí)，即“發(fā)呆”，重新建立和這個(gè)世界的聯(lián)系，故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)思緒太多時(shí)需要發(fā)發(fā)呆，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)“發(fā)呆”和“思緒”的介紹為引出話題，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的核心話題為“思緒”、“發(fā)呆”，選項(xiàng)偏離核心話題“思緒”，且“有效對(duì)抗”文中未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，為前文“發(fā)呆”意義的介紹，引出“發(fā)呆”的話題，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出兩個(gè)話題詞“發(fā)呆”和“思緒”，二者是相對(duì)應(yīng)的。接下來(lái)論述二者的區(qū)別：發(fā)呆的時(shí)候，沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。緊接著提出思緒太多便會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策，為文段的重點(diǎn)句。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為尾句的對(duì)策句?！靶枰m時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系”，思緒太多時(shí)，也就是需要適時(shí)地發(fā)呆。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于理清行文脈絡(luò)，文段的結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—給出對(duì)策”，“給出對(duì)策”是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容。文段先提出發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的，并具體說(shuō)明了二者的不同；接著指出思緒太多，人會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系；最后以“需要”引出文段觀點(diǎn)，即思緒太多時(shí)，需要適時(shí)關(guān)掉思緒，通過(guò)“發(fā)呆”把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)。B項(xiàng)是對(duì)此觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段介紹發(fā)呆和思緒的不同是為了引出下文，非文段主旨，排除。C項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“能有效對(duì)抗……”，排除。D項(xiàng)只提到了發(fā)呆，未提到“思緒”，且“現(xiàn)實(shí)的意義”表述模糊，排除。故本題選B。48.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成相同，均由小黑塊和小白塊組成，只是位置發(fā)生改變，考慮動(dòng)態(tài)位置類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖形中黑色方塊每次只移動(dòng)一個(gè)。第二段應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形與前一個(gè)圖形相比，只有D項(xiàng)移動(dòng)了一處黑色方塊。因此，選擇D選項(xiàng)。49.平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽(yáng)光中大量的紫外線，有效保護(hù)地球生物的生存。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分。紫外線輻射在高空被臭氧吸收，對(duì)大氣有增溫作用，同時(shí)保護(hù)了地球上的生物免受紫外輻射的傷害，透過(guò)的少量紫外輻射，有殺菌作用，對(duì)生物大有裨益。因此，本題正確。大氣臭氧層主要有三個(gè)作用：①保護(hù)作用。臭氧層能夠吸收太陽(yáng)光中的紫外線，保護(hù)地球上的人類和動(dòng)植物免遭短波紫外線的傷害。②加熱作用。臭氧吸收太陽(yáng)光中的紫外線并將其轉(zhuǎn)換為熱能加熱大氣，由于這種作用，地球上空15千米～50千米存在著升溫層，即平流層。③溫室氣體的作用。在對(duì)流層上部和平流層底部，即在氣溫很低的這一高度，臭氧的作用同樣非常重要。如果這一高度的臭氧減少，則會(huì)產(chǎn)生使地面氣溫下降的動(dòng)力。50.輪船順流航行時(shí)的速度是24公里/小時(shí)，逆流時(shí)航行的速度是18公里/小時(shí)。那么水流的速度為（

）？A.8公里/小時(shí)B.3公里/小時(shí)C.6公里/小時(shí)D.2公里/小時(shí)參考答案：B解題思路：本題中給出順流、逆流的速度，故可結(jié)合順流速度、逆流速度與船速、水速的關(guān)系，列方程即可計(jì)算出水速。，。則。故正確答案為B。51.文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?，是一個(gè)國(guó)家文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞，從供給側(cè)看，________________，與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間。通過(guò)突破產(chǎn)業(yè)邊界、重組產(chǎn)業(yè)要素而融合形成的文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，往往具有更高的附加值、具備更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.文化產(chǎn)業(yè)融合的節(jié)奏快、勢(shì)頭猛B.文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)C.文化產(chǎn)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物D.文化產(chǎn)業(yè)在世界產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展潮流中扮演了先鋒角色參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。解答這類題目，通常首先觀察空缺處句子在文段中的位置，然后判斷其在文中的作用。本題空缺處位于文段中間，應(yīng)與其前后文話題一致?？杖碧幥疤岢觥叭诤稀边@一關(guān)鍵詞，空缺處后具體解釋了文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)性，故空缺處應(yīng)體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)性有關(guān)。本題空缺處位于文段中間，所填內(nèi)容應(yīng)與其上下文話題一致?？杖碧幥罢撌龅氖峭苿?dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞；空缺處后論述的是文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間，故空缺處所填句子應(yīng)能體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)本身具有的能夠與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，B項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)無(wú)中生有，填入與文段話題銜接不當(dāng)，均可排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線之前強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要突出‘融合’這個(gè)關(guān)鍵詞”，橫線后提到“與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間”。由此可知，橫線處應(yīng)與上下文話題一致，指出文化產(chǎn)業(yè)自身的特性，且這個(gè)特性應(yīng)能與其他產(chǎn)業(yè)之間構(gòu)建聯(lián)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)”符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題為語(yǔ)句填空題，橫線在中間，需要結(jié)合上下文，上文指出文化產(chǎn)業(yè)的重要作用，并論述當(dāng)前推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要突出“融合”這一關(guān)鍵詞，橫線后指出文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)有天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合的廣闊前景，故橫線處應(yīng)表達(dá)文化產(chǎn)業(yè)本身具有易于融合的優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“節(jié)奏快，勢(shì)頭猛”文段未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段未提及文化產(chǎn)業(yè)是其他領(lǐng)域融合的產(chǎn)物，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“扮演了先鋒角色”無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重融合（新知新覺(jué)）》52.消防員∶消防車∶消防服A.運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)∶運(yùn)動(dòng)服B.送餐員∶送餐車∶送餐服C.急救員∶急救車∶急救服D.快遞員∶快遞號(hào)∶快遞服參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“消防員”與“消防車”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“消防員”與“消防服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“消防服”屬于特定制服。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)員”與“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“送餐員”與“送餐車”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“送餐員”與“送餐服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“送餐服”是工作服裝，不屬于特定制服，排除；C項(xiàng)：“急救員”與“急救車”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“急救員”與“急救服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“急救服”屬于特定制服，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“快遞號(hào)”是快遞包裹的唯一標(biāo)識(shí)代碼，包含了收件人的快件的詳細(xì)信息，通常由數(shù)字和字母組成，與“快遞員”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。53.面對(duì)我國(guó)人多地少、土地后備資源不足的基本國(guó)情以及土地資源浪費(fèi)的嚴(yán)峻形勢(shì)，“節(jié)約集約用地”成為緩解土地供需矛盾的根本出路，是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。①G市對(duì)黃河北岸的連片荒山進(jìn)行“人工改造”，使其成為適合城市的建設(shè)土地②L市通過(guò)土地改革，使城鄉(xiāng)建設(shè)用地對(duì)接，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)用地入市流轉(zhuǎn)和使用③M市在多地進(jìn)行了“三舊”改造試點(diǎn)，對(duì)以前的舊村莊、舊廠房、低效利用的城鎮(zhèn)土地進(jìn)行整理開發(fā)，盤活再利用④某開發(fā)區(qū)的工業(yè)用地綜合容積率達(dá)到1.4以上，遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)平均水平問(wèn)以上符合“節(jié)約集約土地”的是：A.①②B.②③C.③④D.①④參考答案：C解題思路：①對(duì)荒山“人工改造”做到了不占耕地，但荒山改造難度較大，很難成為適合城市建設(shè)的土地，投入產(chǎn)出比可能較低，并沒(méi)有從實(shí)際上節(jié)省用地，不符合。②屬于土地改革的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)用地入市流轉(zhuǎn)和使用，但要占用未利用的土地，未體現(xiàn)節(jié)約集約用地，不符合。③對(duì)舊村莊、舊廠房進(jìn)行改造，“盤活再利用”，做到了合理安排土地，提高了土地利用效率，體現(xiàn)了節(jié)約集約用地，符合。④《國(guó)土資源部關(guān)于推進(jìn)土地節(jié)約集約利用的指導(dǎo)意見(jiàn)》第2條第7項(xiàng)規(guī)定，合理確定城市用地規(guī)模和開發(fā)邊界，強(qiáng)化城市建設(shè)用地開發(fā)強(qiáng)度、土地投資強(qiáng)度、人均用地指標(biāo)整體控制，提高區(qū)域平均容積率，優(yōu)化城市內(nèi)部用地結(jié)構(gòu)，促進(jìn)城市緊湊發(fā)展，提高城市土地綜合承載能力。此處工業(yè)建設(shè)用地容積率高于全國(guó)平均水平，提高了土地利用強(qiáng)度，屬于節(jié)約集約用地的措施，符合。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查節(jié)約集約用地措施。第二步，《國(guó)土資源部