2023年06月2023年廣西梧州市長(zhǎng)洲區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用政府專(zhuān)職消防文員筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月2023年廣西梧州市長(zhǎng)洲區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用政府專(zhuān)職消防文員筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.下列關(guān)于我國(guó)古代年齡的稱(chēng)謂說(shuō)法，錯(cuò)誤的有：A.襁褓——未滿周歲的嬰兒B.而立之年——三十歲C.知命之年——六十歲D.耄耊之年——七八十歲參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)：知命之年指的是五十歲，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：耄耋之年指的是人八十至九十歲。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)：指嬰幼兒，古代泛指一歲以下幼童，現(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：指年至三十，學(xué)有成就。后來(lái)用“而立”指人三十歲。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。2.不少新建、擴(kuò)建企業(yè)沒(méi)有在投資中按比例安排相應(yīng)的自有流動(dòng)資金，有的企業(yè)甚至靠挪用流動(dòng)資金來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目；歷年清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)自有流動(dòng)資金沖減；一些企業(yè)甚至挪用資金炒房地產(chǎn)、炒股票等。此外，物價(jià)的上漲也吃掉了一部分資金。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.盲目爭(zhēng)上項(xiàng)目造成了企業(yè)流動(dòng)資金的不足B.在不少企業(yè)中存在著自有流動(dòng)資金緊張的現(xiàn)象C.多數(shù)企業(yè)只能依靠銀行來(lái)解決流動(dòng)資金問(wèn)題D.企業(yè)自有流動(dòng)資金數(shù)量逐年下降是正常趨勢(shì)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)有的企業(yè)挪用流動(dòng)資金來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目，歷年清產(chǎn)核資的損失靠自有流動(dòng)資金沖減，一些企業(yè)挪用資金炒房地產(chǎn)、炒股票和物價(jià)的上漲這四種現(xiàn)象來(lái)闡述一個(gè)共性問(wèn)題：一些企業(yè)流動(dòng)的資金在減少。文段為并列結(jié)構(gòu)，主要講流動(dòng)資金在減少，反映出企業(yè)的流動(dòng)資金緊張。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文中并列列舉了企業(yè)挪用流動(dòng)資金競(jìng)爭(zhēng)新項(xiàng)目，歷年清產(chǎn)核資中自有流動(dòng)資金沖減，挪用資金炒房地產(chǎn)、炒股票及物價(jià)上漲吃掉資金等現(xiàn)象，共同說(shuō)明了，很多情況都造成了企業(yè)流動(dòng)資金不足的現(xiàn)象。B項(xiàng)為中心的同義表述。A項(xiàng)，表述片面，排除；C項(xiàng)，文段未涉及銀行的問(wèn)題，排除；D項(xiàng)，流動(dòng)資金下降是正常趨勢(shì)文中未涉及，排除。故正確答案為B。3.幸福感是人們對(duì)生活滿意程度的一種心理體驗(yàn)，它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ)，但現(xiàn)實(shí)生活中幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步，這說(shuō)明：A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用C.社會(huì)存在決定于社會(huì)意識(shí)D.社會(huì)意識(shí)緊隨社會(huì)存在的發(fā)展變化參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，幸福感是一種社會(huì)意識(shí)，一定的物質(zhì)財(cái)富是社會(huì)存在，現(xiàn)實(shí)生活中幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步，社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在之間可能具有一定的滯后性和超前性，社會(huì)意識(shí)往往與社會(huì)存在未必同步。這個(gè)“不一定同步”恰恰體現(xiàn)出社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)的獨(dú)立性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在與發(fā)展具有反作用，體現(xiàn)在正確的社會(huì)意識(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。而錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)，則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在不全是具有促進(jìn)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：社會(huì)存在決定于社會(huì)意識(shí)表述錯(cuò)誤，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。而非是社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在。C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，會(huì)超前或落后于社會(huì)存在，不一定會(huì)迅速跟進(jìn)社會(huì)存在去變化和發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性具體表現(xiàn)在以下方面：第一，社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在發(fā)展變化的不完全同步性。社會(huì)意識(shí)往往會(huì)落后于社會(huì)存在，也往往會(huì)超越社會(huì)存在；第二，社會(huì)意識(shí)的發(fā)展同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性；第三，社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性。就每一時(shí)代具體的社會(huì)意識(shí)的形成來(lái)說(shuō)，都有兩個(gè)來(lái)源：一是當(dāng)下的社會(huì)存在；二是歷史上的精神文化成果；第四，社會(huì)意識(shí)之間的相互影響和相互作用；第五，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。4.羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看，壓低聲音問(wèn)道：“你能保密嗎？”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?！澳敲矗绷_斯福微笑著說(shuō)，“我也能?！边@段文字告訴我們：A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲，勿施于人參考答案：B解題思路：本題考查的是對(duì)寓意的引申。本文給出的是一個(gè)小故事，考生需要抓住故事的核心加以引申。同時(shí)可以結(jié)合選項(xiàng)使用排除法，排除與文段無(wú)關(guān)、過(guò)度推斷、流于表面的選項(xiàng)。羅斯福的拒絕委婉含蓄，并且富有幽默感，這樣不僅堅(jiān)持了保密的原則，而且避免了尷尬的局面。由此可知，巧妙運(yùn)用幽默有助于解決難題，B項(xiàng)表述與此一致。A、D兩項(xiàng)無(wú)法從故事推出。C項(xiàng)“靈活變通”較為籠統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)出羅斯福的幽默。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段講了羅斯福和朋友之間的一個(gè)小故事，故事的結(jié)果是羅斯福化解了難題，沒(méi)有泄露秘密，他沒(méi)有直接拒絕回答朋友問(wèn)題，讓朋友難堪，而是運(yùn)用了幽默睿智的方式巧妙回應(yīng)了好友的好奇提問(wèn)。因此，這個(gè)故事傳達(dá)出的道理是幽默對(duì)化解難題的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與故事傳達(dá)出的道理相符。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題為中心理解題。文段的小故事體現(xiàn)了羅斯福的睿智和幽默。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)的“迂回”在文中無(wú)從體現(xiàn)；文段中羅斯福沒(méi)有泄密，故而并未表現(xiàn)出“靈活變通”，C項(xiàng)文中并沒(méi)有提及靈活變通的地方，只是體現(xiàn)了幽默；D項(xiàng)“不欲”與文段內(nèi)容不符。故正確答案為B。5.左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，立體截面是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查截面圖。逐一分析選項(xiàng)。如下圖所示，A、B、C三項(xiàng)均不可以截出，正確的截面圖分別如下圖一、圖二、圖三所示：D項(xiàng)可以截出，具體剖切方式如下圖所示：故正確答案為D。6.人們常說(shuō)“要想身體好，天天吃核桃”，多年經(jīng)驗(yàn)濃縮成的俗話一定有它的道理，最近，有研究證實(shí)，多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌，因此對(duì)人類(lèi)心臟有好處。上述論證若要成立，必須增加的前提是：A.充滿益生菌的腸道，可以長(zhǎng)時(shí)間地保護(hù)人類(lèi)心臟健康B.核桃可以增加腸道益生菌，從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)C.每天食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇D.核桃還對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：多吃核桃對(duì)人類(lèi)心臟有好處。論據(jù)：最近有研究證實(shí)，多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌。提問(wèn)中問(wèn)到“前提”，且論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，論點(diǎn)說(shuō)的是“心臟”，論據(jù)說(shuō)的是“腸道細(xì)菌”，考慮在兩者之間搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：充滿益生菌的腸道可長(zhǎng)時(shí)間地保護(hù)人類(lèi)心臟健康，在“有益腸道細(xì)菌”和“心臟健康”之間建立了聯(lián)系，屬于搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：腸道益生菌降低患高血壓風(fēng)險(xiǎn)，高血壓與論點(diǎn)中的“對(duì)人類(lèi)心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：食用核桃降低血壓和膽固醇，高血壓、膽固醇與論點(diǎn)中的“對(duì)人類(lèi)心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：核桃有利于控制糖尿病人血糖，血糖與論點(diǎn)中的“對(duì)人類(lèi)心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)人類(lèi)心臟有好處。論據(jù)：多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇，與是否對(duì)人類(lèi)心臟有好處無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出充滿益生菌的腸道，可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類(lèi)心臟健康，建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，屬于前提。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出核桃增加腸道益生菌，從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)，與是否對(duì)人類(lèi)心臟有好處無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是核桃對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助，與是否對(duì)人類(lèi)心臟有好處無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌”，題干論點(diǎn)為“對(duì)人類(lèi)心臟有好處”。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干中根據(jù)“多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌”得出“對(duì)人類(lèi)心臟有好處”的結(jié)論，作為此論證的前提，需要在有益腸道細(xì)菌和對(duì)心臟有好處之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出每天食用核桃，可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇，與人類(lèi)心臟健康無(wú)關(guān)，并未在有益腸道細(xì)菌和人類(lèi)心臟健康之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。B項(xiàng)，指出充滿益生菌的腸道，可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類(lèi)心臟健康。多吃核桃可以增加大量的有益腸道細(xì)菌，而充滿益生菌的腸道，可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類(lèi)心臟健康，因此多吃核桃對(duì)人類(lèi)心臟有好處，在有益腸道細(xì)菌和人類(lèi)心臟健康之間建立了聯(lián)系，是題干論證的前提。C項(xiàng)，指出核桃可以增加腸道益生菌，降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)，與人類(lèi)心臟健康無(wú)關(guān)，并未在有益腸道細(xì)菌和人類(lèi)心臟健康之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。D項(xiàng)，指出核桃對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助，與人類(lèi)心臟健康無(wú)關(guān)，并未在有益腸道細(xì)菌和人類(lèi)心臟健康之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。故本題選B。7.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種

。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開(kāi)一扇扇門(mén)，讓他們看見(jiàn)廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛(ài)，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將

他們面向世界，走向未來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成見(jiàn)推動(dòng)B.偏見(jiàn)引領(lǐng)C.誤讀促進(jìn)D.誤解帶動(dòng)參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物啟動(dòng)或前進(jìn)，使工作展開(kāi)，常搭配社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動(dòng)發(fā)展，常見(jiàn)的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒(méi)辦法推動(dòng)孩子面向世界的，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見(jiàn)的搭配有沿海帶動(dòng)內(nèi)地、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運(yùn)動(dòng)的，排除。驗(yàn)證第一空，根據(jù)指代詞“這”對(duì)應(yīng)前文成年人的觀點(diǎn)，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的、片面的。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的見(jiàn)解、成見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秲和膶W(xué)創(chuàng)作的重要主題》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯(cuò)誤的看法。A項(xiàng)“成見(jiàn)”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯(cuò)誤，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的、偏頗的見(jiàn)解，攜帶著主觀意識(shí)情感看問(wèn)題。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀。D項(xiàng)“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語(yǔ)應(yīng)該具有“指引”的特征，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，不符合語(yǔ)境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),語(yǔ)境中沒(méi)有“動(dòng)力”的意思，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)?！巴苿?dòng)”指使事物前進(jìn)；使工作展開(kāi)。其常與“社會(huì)”“經(jīng)濟(jì)”等詞語(yǔ)搭配，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫?dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動(dòng)”孩子們面向世界，排除C、D。驗(yàn)證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是片面的。“偏見(jiàn)”指偏于一方面的見(jiàn)解；成見(jiàn)。其填入符合文意，當(dāng)選。故本題選B。8.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會(huì)財(cái)富時(shí)做的一個(gè)比喻，說(shuō)明只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行。

根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)小福利，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)該定義的是：

A.通過(guò)選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正

B.擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，并成立董事會(huì)，及時(shí)處理問(wèn)題

C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，有效落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督

D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度；

②制度要科學(xué)，有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：品德也不是永遠(yuǎn)牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；

B項(xiàng)：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”事宜，絕對(duì)的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致腐敗，不符合“制定建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；

C項(xiàng)：監(jiān)督委員會(huì)可能會(huì)經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會(huì)又會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學(xué)，簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；

D項(xiàng)：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，能夠有效兼顧責(zé)任和公平，符合“對(duì)每個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學(xué)，簡(jiǎn)單明了，具有可操作性”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項(xiàng)。分析分粥效應(yīng)的定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上。

A項(xiàng)，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對(duì)小李信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

B項(xiàng)，擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，同時(shí)成立董事會(huì)，把制度建立在對(duì)負(fù)責(zé)分“M”的人和董事會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

C項(xiàng)，選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，把制度建立在對(duì)分“M”委員會(huì)成員和監(jiān)督委員會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

D項(xiàng)，參與者輪流值日分“M”，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取，主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”，會(huì)將“M”均分，該項(xiàng)制度是建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上的，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由品德高尚的小李主持分“M”，說(shuō)明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時(shí)間長(zhǎng)了也可能導(dǎo)致分配不均，說(shuō)明這種制度不夠科學(xué)，也不符合“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，說(shuō)明這個(gè)人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負(fù)責(zé)分配的人，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，說(shuō)明委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：參與者輪流值日分“M”，說(shuō)明每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，說(shuō)明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會(huì)更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.在EXCEL

2007中，正確輸入公式形式為：A.2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM（B1：G2）參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，excel工作表中，正確的excel公式形式為：先輸入“=”，再輸入函數(shù)或表達(dá)式，如果是工作表引用，工作表名后加“!”，如果是工作簿引用，工作簿名用“[]”括住。本題中只有C項(xiàng)先輸入了“=”。因此，選擇C選項(xiàng)。10.手機(jī)∶信息A.空調(diào)∶遙控器B.計(jì)算機(jī)∶鍵盤(pán)C.衛(wèi)星∶信號(hào)D.照相機(jī)∶景物參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆謾C(jī)”用于傳播“信息”，二者屬于傳播功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“空調(diào)”與“遙控器”屬于搭配使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“計(jì)算機(jī)”與“鍵盤(pán)”屬于搭配使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：人造“衛(wèi)星”用于傳播“信號(hào)”，二者屬于傳播功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“照相機(jī)”可以拍攝“景物”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。11.1，6，5，10，11，16，19，24，（

）A.26B.29C.33D.42參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有九項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列：6，10，16，24，變化緩慢，相鄰兩項(xiàng)做差分別為4，6，8，是公差為2的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列：1，5，11，19，（），變化緩慢，相鄰兩項(xiàng)做差分別為4，6，8，（10），差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)是8＋2＝10，原數(shù)列所求項(xiàng)為19＋10＝29。因此，選擇B選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形部分?jǐn)?shù)分別是1、2、3、4、5，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)含有6部分的圖形，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。13.蜥蜴∶爬行類(lèi)∶爬行A.翠鳥(niǎo)∶飛翔∶鳥(niǎo)類(lèi)B.鯊魚(yú)∶魚(yú)類(lèi)∶游動(dòng)C.奔跑∶羚羊∶哺乳類(lèi)D.青蛙∶兩棲類(lèi)∶行走參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！膀狎妗笔且环N“爬行類(lèi)”動(dòng)物，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“蜥蜴”的行動(dòng)方式是“爬行”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“翠鳥(niǎo)”是一種“鳥(niǎo)類(lèi)”動(dòng)物，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“鯊魚(yú)”是一種“魚(yú)類(lèi)”動(dòng)物，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鯊魚(yú)”的行動(dòng)方式是“游動(dòng)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“羚羊”是一種“哺乳類(lèi)”動(dòng)物，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“青蛙”是一種“兩棲類(lèi)”動(dòng)物，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“青蛙”的行動(dòng)方式是跳躍而非“行走”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與前面的圖形規(guī)律一致。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同（每個(gè)圖形都是由一個(gè)小黑正方形，一個(gè)小白正方形，一個(gè)小白圓和米字格構(gòu)成），每一幅圖中小黑正方形，小白正方形，小白圓發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類(lèi)平移。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，小黑正方形每次順時(shí)針移動(dòng)1格，小白正方形每次順時(shí)針移動(dòng)2格，小白圓每次逆時(shí)針移動(dòng)1格。第二段，圖1到圖2符合此規(guī)律。應(yīng)用規(guī)律，圖2小黑正方形順時(shí)針移動(dòng)1格，小白正方形順時(shí)針移動(dòng)3格，小白圓逆時(shí)針移動(dòng)1格得到問(wèn)號(hào)處圖形。只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.分量，由數(shù)字和英文字母組成的一串字符，1、對(duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字。2、當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)。3、字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等。下列屬于分量的是：①24661kh②sd34b6x8③axx124d④n2b4689gha⑤53hgfk76f8⑥3p56gd⑦2345abcde6⑧ddf24k68A.②⑥⑦⑧B.②④⑦⑧C.①③④⑥D(zhuǎn).②③⑤⑦參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字；②數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)；③字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：⑥中“3p5”“3”和“p”相鄰，但“5”不是偶數(shù)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義；B項(xiàng)：②④⑦⑧均符合定義；C項(xiàng)：①中字母和數(shù)字的個(gè)數(shù)不相等，不符合關(guān)鍵信息③，不符合定義；D項(xiàng)：③中字母和數(shù)字的個(gè)數(shù)不相等，不符合關(guān)鍵信息③，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”、“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”、“字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①24661kh中位置3和位置4上的數(shù)字相等，不符合“對(duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”，不屬于分量；③axx124d中字母?jìng)€(gè)數(shù)為4，數(shù)字個(gè)數(shù)為3，不符合“字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等”，不屬于分量；⑤53hgfk76f8中位置1上的數(shù)字大于位置2上的數(shù)字，左面的數(shù)字大于右面的數(shù)字，不符合“對(duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”，不屬于分量；⑥3p56gd中位置1上是數(shù)字，位置2上是字母，而位置3上是奇數(shù)不是偶數(shù)，不符合“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”，不屬于分量；②④⑦⑧均符合“對(duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”、“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”、“字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等”，屬于分量。故正確答案為B。16.增強(qiáng)安全意識(shí)，________是為了生產(chǎn)生活，________是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂。________，要切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)，不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí)，有效控制和減少安全事故，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

所以

所以B.假如

那么

那么C.不僅

而且

因此D.不但

而且

并且參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空和第二空。根據(jù)“________是為了生產(chǎn)生活，________是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂”可知，兩句話為遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴睘橐蚬P(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“假如……那么……”為假設(shè)關(guān)系，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不僅……而且……”和D項(xiàng)“不但……而且……”是遞進(jìn)關(guān)系，符合語(yǔ)境。第二步，分析第三空。根據(jù)文意可知，第三空前后內(nèi)容為因果關(guān)系，C項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“并且”為并列關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。17.下列說(shuō)法符合生活實(shí)際的是（

）。A.驚蟄時(shí)節(jié)，春氣萌動(dòng)，大自然有了新的活力B.冬至?xí)r節(jié)，是進(jìn)補(bǔ)的最佳時(shí)節(jié)，南方人多吃雞鴨魚(yú)肉C.谷雨時(shí)節(jié)，我國(guó)的長(zhǎng)江中下游、江南一帶，降雨開(kāi)始減少D.立夏就是炎熱夏天的來(lái)臨參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，驚蟄時(shí)節(jié)，春氣萌動(dòng)，大自然有了新的活力。所謂“春雷驚百蟲(chóng)”，是指驚蟄時(shí)節(jié)，春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下越冬的蟄蟲(chóng)。驚蟄節(jié)氣的標(biāo)志性特征是春雷乍動(dòng)、萬(wàn)物生機(jī)盎然。B項(xiàng)錯(cuò)誤，南方人有立冬吃雞鴨魚(yú)肉習(xí)俗，該習(xí)俗和該時(shí)節(jié)養(yǎng)生有一定關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)是進(jìn)補(bǔ)的最佳時(shí)節(jié)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，進(jìn)入谷雨節(jié)氣，在我國(guó)長(zhǎng)江中下游、江南一帶，往往開(kāi)始明顯多雨，而特別是華南，一旦冷空氣與暖濕空氣交匯，往往形成較長(zhǎng)時(shí)間的降雨天氣，也就進(jìn)入了一年一度的前汛期。D項(xiàng)錯(cuò)誤，立夏意味著夏天開(kāi)始，但此時(shí)并不炎熱。小暑為小熱，還不十分熱，意指天氣開(kāi)始炎熱，但還沒(méi)到最熱。大暑是一年中最熱的時(shí)期。故正確答案為A。18.仕途，商界，學(xué)術(shù)。大致說(shuō)來(lái)，每個(gè)人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有自己知道以后要________，才能知道自己應(yīng)該________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.選什么

想什么B.想什么

選什么C.學(xué)什么

做什么D.做什么

學(xué)什么參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力”可知，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自己要知道未來(lái)要做什么工作，D項(xiàng)“做什么”可以體現(xiàn)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均不體現(xiàn)“做”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“塑造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力”可知，接下來(lái)要通過(guò)“學(xué)”來(lái)塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力，且第一空和第二空構(gòu)成必要條件關(guān)系，只有確定“做什么”才能確定“學(xué)什么”，符合邏輯。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：未突出“做”和“學(xué)”的關(guān)系。C項(xiàng)：與語(yǔ)境信息相悖。19.7，21，28，49，（

），126A.56B.96C.89D.77參考答案：D解題思路：第一步，本題考查遞推和數(shù)列。第二步，數(shù)列變化較平緩，考慮遞推和數(shù)列，觀察數(shù)列，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，7+21=28，21+28=49，28+49＝（77），49+（77）=126。因此，選擇D選項(xiàng)。20.工人：工廠：工作正如（）A.醫(yī)生：醫(yī)療：醫(yī)院B.法官：法院：法律C.演員：舞臺(tái)：表演D.學(xué)生：學(xué)校：學(xué)習(xí)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。工人在工廠里工作，工廠是工人的工作場(chǎng)所，工作是一種活動(dòng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：醫(yī)院是醫(yī)生的工作場(chǎng)所，與題干順序不一致，排除；B項(xiàng)：法官在法院工作，法院是法官的工作場(chǎng)所，但法律是審判案件的依據(jù)，法律并不是一種活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：演員在舞臺(tái)上表演，舞臺(tái)是演員的表演場(chǎng)所，表演是一種活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是一種活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。觀察發(fā)現(xiàn)題干工人是一種職業(yè)，對(duì)比CD項(xiàng)，演員是一種職業(yè)，而學(xué)生不是職業(yè)，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。21.一周長(zhǎng)為100米的長(zhǎng)方形花園，在花園外圍沿花園建一條等寬的環(huán)路，路的面積為600平方米，則路的寬度為（

）米。A.3或4B.5C.8D.10或15參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，設(shè)花園長(zhǎng)、寬分別為a、b，路寬為x，如下圖所示：根據(jù)題意列方程組：（a＋b）×2＝100①，（a＋2x）（b＋2x）－ab＝600②，將①代入②化簡(jiǎn)得：x2＋25x－150＝0，解得x＝5（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，假設(shè)花園為正方形，則長(zhǎng)為25米，寬為25米，設(shè)路寬為x，則環(huán)路的面積為（25＋2x）2－252＝600，化簡(jiǎn)得：x2＋25x－150＝0，解得x＝5（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。22.小丁新買(mǎi)了一本書(shū)，但他對(duì)該書(shū)的條形碼非常感興趣，已知條形碼是“978110762x1yz”，其中x=2y=2z，x+z=y×y，那么完整的條形碼可能是（

）。A.9781107624122B.9781107622111C.9781107626133D.9781107628144參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，由x=2y=2z可知x=2y且y=z，則有2y+y=y2，觀察選項(xiàng)，y為正整數(shù)，那么等式兩邊同時(shí)除以y有3=y，則x=6，y=z=3。因此，選擇C選項(xiàng)。23.2020年12月16日，亞奧理事會(huì)召開(kāi)第39屆全體代表大會(huì)，與會(huì)成員國(guó)通過(guò)網(wǎng)上投票的方式，選出了2030年亞運(yùn)會(huì)主辦城市（

）。A.卡塔爾多哈B.沙特阿拉伯利亞德C.阿聯(lián)酋阿布扎比D.土耳其安卡拉參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。北京時(shí)間2020年12月16日召開(kāi)亞奧理事會(huì)第39屆全體代表大會(huì)，與會(huì)成員國(guó)通過(guò)網(wǎng)上投票的方式，選出了2030年亞運(yùn)會(huì)主辦城市——卡塔爾首都多哈。故正確答案為A。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中第一幅圖與后兩幅圖分別存在五邊形、四邊形相似，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1減去逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖2后，經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖3。第二段應(yīng)用上述規(guī)律，圖1減去逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖2后，經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖3。只有D符合要求。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形均由大圓小圓組成，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，圖1小黑圓與大圓相交，圖2小黑圓內(nèi)切、小白圓與大圓相交，圖3小白圓與大圓內(nèi)切，第二行元素位置關(guān)系均與第一行一致，只是出現(xiàn)的順序發(fā)生變化，屬于位置關(guān)系遍歷，第三行應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為小黑圓內(nèi)切、小白圓與大圓相交的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。26.筆畫(huà)：漢字A.語(yǔ)法：語(yǔ)序B.字：詞C.音標(biāo)：英文D.情緒：標(biāo)點(diǎn)參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，筆畫(huà)構(gòu)成漢字。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。漢字由筆畫(huà)組成。A項(xiàng)，語(yǔ)序并非由語(yǔ)法組成，語(yǔ)法決定語(yǔ)序，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，詞由字組成，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，英文并非由音標(biāo)組成，英文根據(jù)音標(biāo)發(fā)音，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)并非由情緒組成，標(biāo)點(diǎn)可以體現(xiàn)情緒，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。27.正方體的棱長(zhǎng)增加30%，則其表面積增加：A.30%B.44%C.57%D.69%參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類(lèi)，用賦值法解題。第二步，賦值原正方體的棱長(zhǎng)為1，則原表面積為1×1×6＝6。棱長(zhǎng)增加30%后變?yōu)?.3，此時(shí)表面積為1.3×1.3×6＝1.69×6，變?yōu)樵瓉?lái)的1.69倍，即增加了1.69－1＝69%。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類(lèi)。第二步，“棱長(zhǎng)增加30%”，即棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的1.3倍，根據(jù)等比例縮放原則，其表面積將變?yōu)樵瓉?lái)的1.32＝1.69倍，即增加了1.69－1＝69%。因此，選擇D選項(xiàng)。等比例縮放：相似圖形中，邊長(zhǎng)為原來(lái)的N倍，則面積為原來(lái)的N2倍，體積為原來(lái)的N3倍。28.新型無(wú)機(jī)非金屬材料的應(yīng)用，給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，網(wǎng)絡(luò)傳輸用到的光導(dǎo)纖維就是一種，關(guān)于光導(dǎo)纖維說(shuō)法正確的是（

）。A.光導(dǎo)纖維能夠?qū)щ夿.光導(dǎo)纖維與玻璃的成分一樣C.光導(dǎo)纖維具有耐堿性D.光導(dǎo)纖維傳遞的是光信號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。光導(dǎo)纖維簡(jiǎn)稱(chēng)光纖，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，是一種能夠傳導(dǎo)光波和各種光信號(hào)的纖維，可作為光傳導(dǎo)工具，傳輸原理是“光的全反射”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，光導(dǎo)纖維能使光像電流一樣沿著導(dǎo)線傳輸，但是傳導(dǎo)的不是電信號(hào)，而是光信號(hào)，因此，光導(dǎo)纖維不能導(dǎo)電。B項(xiàng)錯(cuò)誤，光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，而玻璃的主要成分除了二氧化硅還有硅酸鈉和硅酸鈣，二者有相同的成分，但不是完全一樣。C項(xiàng)錯(cuò)誤，光導(dǎo)纖維不具有耐堿性。D項(xiàng)正確，光導(dǎo)纖維是一種能夠傳導(dǎo)光波和各種光信號(hào)的纖維，可作為光傳導(dǎo)工具。故正確答案為D。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，由黑白五角星組成，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，相同位置圖形定義相加可得規(guī)律：黑+白=白，空+黑=黑，白+黑=白，空+空=空；第二行相同位置圖形定義相加可得規(guī)律：白+白=黑，空+黑=黑，黑+黑=白，黑+空=黑；第三行運(yùn)用規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。30.某公司員工高某在體檢時(shí)被初步診斷為癌癥，心情低落，在未與公司請(qǐng)假的情況下就獨(dú)自出國(guó)旅游21天。據(jù)此，下列做法正確的是：A.該公司可以無(wú)理由單方面解除與高某的勞動(dòng)合同B.該公司可以解除與高某的勞動(dòng)合同，但需向其支付2倍的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金C.該公司在事先將理由通知工會(huì)的條件下，可以單方面解除勞動(dòng)合同D.因高某患有重大疾病，無(wú)論是否在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)，該公司無(wú)權(quán)解除合同參考答案：C解題思路：《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定：勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（二）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的。高某未向單位請(qǐng)假，21天不到崗，已經(jīng)嚴(yán)重違反規(guī)章制度，單位可以解除勞動(dòng)合同。《勞動(dòng)合同法》第四十三條規(guī)定：用人單位單方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)。故正確答案為C。31.將上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)下來(lái)的文件，或不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)來(lái)的文件轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)，叫做“印發(fā)”。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。將上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)下來(lái)的文件，或不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)來(lái)的文件轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)，叫做“轉(zhuǎn)發(fā)”；“印發(fā)”是機(jī)關(guān)單位對(duì)本單位公文的辦理形式。當(dāng)某個(gè)機(jī)關(guān)單位認(rèn)為本單位的特定文書(shū)需要正式發(fā)文，或需要將某個(gè)特定部門(mén)制定的規(guī)章制度上升為機(jī)關(guān)單位共同執(zhí)行的事項(xiàng)，即通過(guò)印發(fā)來(lái)完成。故表述錯(cuò)誤。32.現(xiàn)在，高等學(xué)校的學(xué)費(fèi)是中等及以下收入家庭難以負(fù)擔(dān)的，但是，仍然有許多家長(zhǎng)節(jié)衣縮食供孩子上大學(xué)。有人說(shuō)，這是因?yàn)楦叩冉逃且豁?xiàng)很好的投資。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)以上說(shuō)法提出質(zhì)疑？A.現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，很多單位招聘人員的時(shí)候都要看學(xué)歷B.隨著科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)更多地依賴(lài)腦力勞動(dòng)，對(duì)大學(xué)學(xué)歷的回報(bào)進(jìn)一步提高C.隨著科技的發(fā)展，許多原來(lái)需要高科技人才承擔(dān)的工作現(xiàn)在可以雇用只需簡(jiǎn)單操作鍵盤(pán)的工人來(lái)干D.在25歲至30歲的人當(dāng)中，只有高中學(xué)歷的失業(yè)率是受過(guò)高等教育的人的3倍參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：許多家長(zhǎng)節(jié)衣縮食供孩子上大學(xué)是因?yàn)楦叩冉逃且豁?xiàng)很好的投資。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)歷不可或缺，凸顯了高等教育的重要性，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。對(duì)大學(xué)學(xué)歷的回報(bào)進(jìn)一步提高說(shuō)明高等教育是一項(xiàng)很好的投資，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出未來(lái)更多的工作趨于簡(jiǎn)單化，說(shuō)明高等教育不再具有優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉反例反駁了論點(diǎn)，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。高中學(xué)歷失業(yè)率更高，說(shuō)明受過(guò)高等教育的人相比僅有高中學(xué)歷者具有明顯優(yōu)勢(shì)，舉例說(shuō)明高等教育是一項(xiàng)很好的投資，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。33.當(dāng)前關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)環(huán)境問(wèn)題的表述，正確的是：A.工業(yè)化和城市化快速發(fā)展，重視環(huán)保，不存在環(huán)境污染B.氣候濕熱，森林廣布，沒(méi)有水土流失現(xiàn)象C.土地肥沃，耕地資源保護(hù)較好D.水污染嚴(yán)重，“水質(zhì)型”缺水問(wèn)題突出參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步，“水質(zhì)型”缺水是進(jìn)入工業(yè)化和城市化后，由于后天的污染所造成的缺水類(lèi)型。長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的工業(yè)基地，水污染嚴(yán)重，“水質(zhì)型”缺水問(wèn)題突出。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的工業(yè)基地，工業(yè)化和城市化快速發(fā)展，在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中導(dǎo)致了圍湖造田，填海造地，工業(yè)污水廢氣排放，汽車(chē)尾氣大量排放等一系列土地和環(huán)境問(wèn)題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：長(zhǎng)江三角洲屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。而氣候濕熱，森林廣布，沒(méi)有水土流失現(xiàn)象是熱帶地區(qū)的氣候現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，但隨著工業(yè)化和城市化快速發(fā)展，耕地面積也在日益減少。C項(xiàng)錯(cuò)誤。34.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為，母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí)，胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)此類(lèi)異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近，一些專(zhuān)家開(kāi)始質(zhì)疑這種篩查方法，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣的影響，容易產(chǎn)生基因突變，即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化，只要激素水平充足，年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”，而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專(zhuān)家的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題除最后一句話外均在闡述母親年齡與寶寶出現(xiàn)遺傳異常之間的聯(lián)系，而最后一句話否定了前面所述，直接點(diǎn)明專(zhuān)家的論點(diǎn)。因此要支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，只需說(shuō)明“遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題”，還有其他原因也會(huì)導(dǎo)致遺傳異常即可。專(zhuān)家質(zhì)疑“母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高”的觀點(diǎn)，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。A項(xiàng)，指出環(huán)境和生活習(xí)慣等也容易產(chǎn)生基因突變，看似能夠支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，但實(shí)際上“基因突變”未必會(huì)造成“遺傳異?！?，并且未提到“健康夫婦”的年齡，因此他們生育“唐氏兒”仍然有可能是女方年齡大導(dǎo)致的，不能支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，題干要論述的是除了女方年齡問(wèn)題外，是否還有其他原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常，而該項(xiàng)論述的是年老婦女的子宮能夠正常養(yǎng)育胎兒，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，論述的是寶寶精神健康問(wèn)題，并未說(shuō)明除了女方年齡外，還有什么原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明父親的年齡大也可能造成遺傳異常，支持了專(zhuān)家的觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。專(zhuān)家的觀點(diǎn)其實(shí)也包含“女方年齡”會(huì)導(dǎo)致胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征的風(fēng)險(xiǎn)，只不過(guò)篩查方式不能僅通過(guò)篩查女性的年齡，但是該項(xiàng)指出是“環(huán)境及生活習(xí)慣的影響”會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“唐氏兒”，無(wú)法明確支持該專(zhuān)家隱含的觀點(diǎn)，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到子宮不會(huì)受年齡的影響，并未提到年齡和唐氏綜合征風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到“父親和母親的‘相對(duì)年齡’會(huì)造成寶寶精神健康問(wèn)題”與唐氏綜合征無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出父親的年齡越大，也會(huì)出現(xiàn)21號(hào)染色體粘連多余遺傳物質(zhì)導(dǎo)致制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率，說(shuō)明篩查唐氏綜合征還需要考慮男方年齡，而非只是考慮女方年齡，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高，說(shuō)明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問(wèn)題，還有父親的年齡問(wèn)題，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常問(wèn)題，該項(xiàng)說(shuō)的是寶寶精神健康問(wèn)題，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：題干論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān)，該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒，遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變，使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)，并沒(méi)有提到健康夫婦年齡的大小，不能確定女方年齡是否對(duì)遺傳異常造成影響，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。35.“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“協(xié)和萬(wàn)邦”共同反映理念：

A.重和諧

B.重倫理

C.重民生

D.重愛(ài)國(guó)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，和而不同：出自《論語(yǔ)·子路》，是孔子所言。原文是：“子曰：‘君子和而不同，小人同而不和。’”意思是君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對(duì)具體問(wèn)題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問(wèn)題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論，但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度。強(qiáng)調(diào)和諧。

和合中庸：就是由相和的事物融合而產(chǎn)生新事物，待人接物保持中正平和。

政通人和：意思是政事通達(dá)，人心和順，形容國(guó)家穩(wěn)定，人民安樂(lè)。

天人合一：“天”代表“道”、“真理”、“法則”，“天人合一”就是與先天本性相合，回歸大道，歸根復(fù)命。

協(xié)和萬(wàn)邦：主張人民和睦相處，國(guó)家友好往來(lái)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

36.有研究人員表示，年齡較大的父母生育的子女較少表現(xiàn)出破壞規(guī)則或?qū)λ诉M(jìn)行肢體攻擊的傾向。研究人員對(duì)數(shù)萬(wàn)名兒童進(jìn)行了研究，通過(guò)讓這些10到12歲兒童的父母和老師填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，研究人員對(duì)晚生晚育和子女行為之間的關(guān)系進(jìn)行了分析。年齡較大的父母?jìng)冊(cè)诮?jīng)濟(jì)上更穩(wěn)定，往往擁有更高的受教育程度，而且更加耐心和有條理，能為子女提供更加安全和健康的環(huán)境。反之，較為年輕的父母往往更為沖動(dòng)，并且會(huì)把這種不安全感傳遞到孩子身上。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.大多數(shù)孩子的行為習(xí)慣更多地受父母陪伴的影響B(tài).年齡較大的父母來(lái)自于工作的壓力要高于年輕父母C.選取的兒童中，晚婚晚育父母家庭條件并不比年輕父母好D.無(wú)證據(jù)表明兩類(lèi)孩子在罹患焦慮癥等疾病的概率上有差異參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：年齡較大的父母生育的子女較少表現(xiàn)出破壞規(guī)則或?qū)λ诉M(jìn)行肢體攻擊的傾向。論據(jù)：研究人員對(duì)晚生晚育和子女行為之間的關(guān)系進(jìn)行了分析。年齡較大的父母?jìng)冊(cè)诮?jīng)濟(jì)上更穩(wěn)定，往往擁有更高的受教育程度，而且更加耐心和有條理，能為子女提供更加安全和健康的環(huán)境。反之，較為年輕的父母往往更為沖動(dòng)，并且會(huì)把這種不安全感傳遞到孩子身上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！案改概惆椤辈攀怯绊懞⒆有袨榱?xí)慣的主要因素，說(shuō)明父母年齡可能對(duì)孩子行為習(xí)慣等無(wú)影響，置疑了論點(diǎn)的可靠性，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。父母壓力與孩子行為習(xí)慣的形成無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。家庭條件是否有差異與孩子行為習(xí)慣的形成無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干探討的是兩類(lèi)孩子在行為習(xí)慣上的差異，該項(xiàng)提及的焦慮癥等疾病與題干無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。37.美國(guó)動(dòng)物學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把氯化鈉藥片塞進(jìn)羊肉里喂狼，狼吃了后嘔吐不止。嘗到了苦頭的狼從此對(duì)羊肉倒了胃口，改食其他肉類(lèi)。在改變了食性后，對(duì)狼進(jìn)行馴化，用于看守羊群。羊見(jiàn)了狼，猶如老鼠見(jiàn)了貓，會(huì)乖乖聽(tīng)從狼的擺布。在野外，被馴化后的狼的主要食物是田鼠等有害動(dòng)物，馴狼牧羊還間接保護(hù)了森林、草原，有利于生態(tài)平衡?！坝?xùn)狼牧羊”的故事體現(xiàn)的哲理有：A.規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造的B.聯(lián)系是客觀的C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：狼不再吃羊但狼依然是肉食動(dòng)物，并且羊群對(duì)狼感到恐懼，這說(shuō)明狼與羊之間的聯(lián)系是客觀的，當(dāng)選。C項(xiàng)：“馴狼牧羊”能成為現(xiàn)實(shí)是基于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功，而科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式，當(dāng)選。D項(xiàng)：狼從吃羊到牧羊，從傷害羊到保護(hù)羊，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，當(dāng)選。A項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，不可以被創(chuàng)造也不可以被消滅。因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。38.吳某因業(yè)績(jī)突出，認(rèn)為這次調(diào)整中層領(lǐng)導(dǎo)自己應(yīng)當(dāng)被升為部門(mén)經(jīng)理，但希望落空，屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查勞動(dòng)法。勞動(dòng)爭(zhēng)議，是指勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人之間因執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)和履行勞動(dòng)合同而發(fā)生的糾紛，即勞動(dòng)者與所在單位之間因勞動(dòng)關(guān)系中的權(quán)利義務(wù)而發(fā)生的糾紛。根據(jù)爭(zhēng)議涉及的權(quán)利義務(wù)的具體內(nèi)容，可將其分為以下幾類(lèi)：（1）因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議；（2）因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議；（3）因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議；（4）因工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議；（5）因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議；（6）法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議。因此，吳某因業(yè)績(jī)突出，認(rèn)為這次調(diào)整中層領(lǐng)導(dǎo)自己應(yīng)當(dāng)被升為部門(mén)經(jīng)理，但希望落空，不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議范圍。故表述錯(cuò)誤。39.六年級(jí)某班學(xué)生中有1/16的學(xué)生年齡是13歲，有3/4的學(xué)生年齡是12歲，其余學(xué)生是11歲，則這個(gè)班的平均年齡是（

）歲。A.10.02B.11.17C.11.875D.11.675參考答案：C解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用賦值法解題。第二步，賦值全班總?cè)藬?shù)為16，則13歲的有1人，12歲的有16×3/4＝12人，11歲的有16－1－12＝3人，全班平均年齡＝總年齡÷總?cè)藬?shù)，則為（13＋12×12＋11×3）÷16＝11.875（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。40.（

）

對(duì)于

機(jī)械

相當(dāng)于

粽子

對(duì)于

（

）A.金屬粽葉B.鐵月餅C.滑輪食品D.電腦端午參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的機(jī)械是金屬制成的，金屬是機(jī)械的或然原材料，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，粽葉是粽子的組成部分，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：有的機(jī)械是鐵制成的，鐵是機(jī)械的或然原材料，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，粽子和月餅是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：滑輪是機(jī)械，二者是種屬關(guān)系。粽子是食品，二者也是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：電腦和機(jī)械無(wú)必然關(guān)系，端午有吃粽子的習(xí)俗，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。41.下列對(duì)聯(lián)與其所寫(xiě)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭——范仲淹B.宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之——文天祥C.寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分——蒲松齡D.楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽(yáng)千尺水，勾留江山別離情——杜甫參考答案：D解題思路：第一步，本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，對(duì)聯(lián)“楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽(yáng)千尺水，勾留江山別離情?！彼鶎?xiě)的詩(shī)人是白居易。對(duì)聯(lián)摘自九江琵琶亭白太傅祠，內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭?！笔窃狸?yáng)樓上歌頌北宋范仲淹的對(duì)聯(lián)。意思是：站在岳陽(yáng)樓上，四周洞庭湖的山水景色盡收眼底，天下百姓苦樂(lè)涌上心頭。指的是范仲淹眼觀四海眾生，心憂百姓困苦，樂(lè)見(jiàn)民眾安和。A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)：“宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之?！备桧灥氖悄纤文┠甑奈奶煜椤Ｉ下?lián)指的是文天祥曾經(jīng)中過(guò)狀元，擔(dān)任過(guò)宰相的職務(wù)。下聯(lián)指的是文天祥既是文學(xué)家、詩(shī)人，又是抗元名臣、民族英雄。B項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。”是郭沫若1962年為蒲松齡在山東淄博市故居題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。既指蒲松齡在小說(shuō)中塑造的鬼狐形象比“人”更生動(dòng)，又指蒲松齡的寫(xiě)作才能不同常人。老舍也曾評(píng)價(jià)蒲松齡“鬼狐有性格，笑罵成文章”。C項(xiàng)正確，排除。42.（

）是憲法的根本要求。A.人民主權(quán)原則B.基本人權(quán)原則C.法治原則D.權(quán)力制約原則參考答案：C解題思路：本題考查憲法。法治原則是憲法的根本要求，憲政本身就意味著法治。因此，法治原則都是由憲法確認(rèn)的。故正確答案為C。43.在五行學(xué)說(shuō)中，五種元素彼此相生相克。下列哪種元素與水相生？A.火B(yǎng).雷C.土D.木參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，五行指的是：金木水火土，雷不屬于五行。相生，是指兩類(lèi)屬性不同的事物之間存在相互幫助，相互促進(jìn)的關(guān)系；具體是：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相克，則與相生相反，是指兩類(lèi)不同五行屬性事物之間關(guān)系是相互克制的；具體是：木克土，土克水，水克火、火克金、金克木。因此，選擇D選項(xiàng)。44.自來(lái)水廠用來(lái)進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是：A.臭氧B.氯氣C.過(guò)氧化氫D.碘伏參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，氯氣可溶于水，遇水會(huì)產(chǎn)生次氯酸，次氯酸具有凈化和漂白作用，可用于消毒。自來(lái)水廠通常使用少量氯氣進(jìn)行殺菌消毒。因此，選擇B選項(xiàng)。45.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是：A.濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.葡萄釀成酒表明分子的種類(lèi)發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車(chē)內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子的體積隨溫度升高而增大參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，充足氣的自行車(chē)內(nèi)胎在烈日下爆裂表明分子隨著溫度升高而加速運(yùn)動(dòng)，分子間距增大，導(dǎo)致輪胎內(nèi)氣體的體積增大。分子的體積并不會(huì)隨溫度升高而增大。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：炎熱的夏天自行車(chē)胎容易爆裂，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔變大，從而使胎內(nèi)氣壓增大，導(dǎo)致車(chē)胎爆裂，所以D項(xiàng)的解釋不正確。本題為選非題，故正確答案為D。46.“一日不見(jiàn)，如三秋兮?！边\(yùn)用了（

）修辭方式。A.比喻B.對(duì)比C.夸張D.擬人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式?！耙蝗詹灰?jiàn)，如三秋兮?！背鲎浴对?shī)經(jīng)·采葛》，意思是一天看不見(jiàn)，就像隔了三秋一樣啊！運(yùn)用夸張的手法描寫(xiě)心理活動(dòng)，把相思之情渲染得不僅非常強(qiáng)烈，而且富有詼諧的情趣，十分耐人尋味。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻是一種常用的修辭手法，即打比方，用某些有類(lèi)似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物。是修辭學(xué)的辭格之一。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：對(duì)比是把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起，用比較的方法加以描述或說(shuō)明，這種寫(xiě)作手法叫對(duì)比，也叫對(duì)照。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)做人，寫(xiě)成和人一樣的有感情、有語(yǔ)言、有動(dòng)作的一種修辭手法。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。47.早在商湯時(shí)代，浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“茍日新，日日新，又日新的銘詞”、“保持向新求新的精神”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)“求新”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步，形容不斷進(jìn)步或提高。有“新”的意思，但是不能與后面的“進(jìn)步”搭配，語(yǔ)義上重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“日新月異”意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。強(qiáng)調(diào)“新”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”強(qiáng)調(diào)發(fā)展進(jìn)步飛快，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“向新求新”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近?！芭c日俱進(jìn)”形容不斷進(jìn)步或提高?！案皖^日上”形容學(xué)問(wèn)、事業(yè)不斷進(jìn)步?！巴伙w猛進(jìn)”形容事業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速。三者均強(qiáng)調(diào)進(jìn)步快，未體現(xiàn)“新”，且“與日俱進(jìn)”“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”語(yǔ)義重復(fù)，排除A、C、D?！叭招略庐悺敝该刻烀吭露加行碌淖兓?，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，與“向新求新”照應(yīng)恰當(dāng)，填入符合文意。故本題選B。解題思路：根據(jù)橫線前“保持向新求新的精神”可知，空缺處要表達(dá)出向新求新的進(jìn)步，體現(xiàn)“新”的意思，且和后文“進(jìn)步”搭配。B項(xiàng)“日新月異”形容每天都在更新，每月都有變化，能體現(xiàn)出“新”的意思，也能和進(jìn)步搭配，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步，形容不斷進(jìn)步或提高?！芭c日俱進(jìn)”側(cè)重“提高進(jìn)步”，且“與日俱進(jìn)”與“進(jìn)步”存在語(yǔ)義上的重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，體現(xiàn)不出“新”的意思，排除；D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速，文段并未體現(xiàn)“進(jìn)步和發(fā)展特別迅速”，且“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段拿鳎何囊曰?/p>

日新其德》48.問(wèn)題________沒(méi)有解決，________變得更嚴(yán)重。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

那么B.因?yàn)?/p>

所以C.即使

也D.不但

反而參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空和第二空。由“更”字可知，原句后半部分語(yǔ)義較前半部分有加強(qiáng)，原句前后語(yǔ)義形成遞進(jìn)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如果……那么”表假設(shè)關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使……也”表假設(shè)關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不但……反而”中“反而”表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。49.自西向東，安徽省沿江五市是：A.安慶、銅陵、池州、蕪湖、馬鞍山B.安慶、池州、銅陵、蕪湖、馬鞍山C.安慶、蕪湖、銅陵、池州、馬鞍山D.安慶、池州、銅陵、馬鞍山、蕪湖參考答案：B解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，安徽省沿江五市自西向東分別為：安慶，池州，銅陵，蕪湖，馬鞍山。因此，選擇B選項(xiàng)。安徽省各市如下圖所示：50.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說(shuō)明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無(wú)法找到依據(jù)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過(guò)多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的”解釋說(shuō)明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來(lái)很多空間危機(jī)”，排除；B項(xiàng)：為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“人口增多”屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。51.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，下列票據(jù)中，屬于見(jiàn)票即付的有（

）。A.轉(zhuǎn)賬支票B.遠(yuǎn)期商業(yè)匯票C.銀行承兌匯票D.商業(yè)承兌匯票參考答案：A解題思路：本題考查票據(jù)法。在我國(guó)，銀行匯票、支票（不論是現(xiàn)金支票，還是轉(zhuǎn)賬支票）和本票均見(jiàn)票即付；商業(yè)匯票（包括銀行承兌匯票、商業(yè)承兌匯票）可以是見(jiàn)票即付票據(jù)，也可以是遠(yuǎn)期票據(jù)（附設(shè)到期日）。故正確答案為A。52.從溝通媒介自身豐富程度看，排在第一位的應(yīng)該是：A.電話B.電子郵件C.面對(duì)面交流D.文件參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，在溝通中常用的溝通渠道有：面談溝通、書(shū)面溝通、會(huì)議溝通、演講溝通、電子媒介溝通等，這幾種溝通方式中就豐富性而言，排在第一位的是面談溝通，即面對(duì)面地交談，這種溝通所獲得的信息及其反饋比其他形式要多、要快。因此，選擇C選項(xiàng)。53.貪小—失大A.因噎—廢食B.貪得—無(wú)厭C.按圖—索驥D.節(jié)衣—縮食參考答案：A解題思路：第一步：分析題干本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。貪小失大指因?yàn)樨潏D小便宜而失掉大的利益。貪小是因，失大是果。二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的因果關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，因噎廢食指有人因?yàn)槌燥堃×耍餍赃B飯也不吃了。因噎是因，廢食是果。二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的因果關(guān)系，符合題意。B項(xiàng)，貪得無(wú)厭指貪婪到無(wú)法滿足的地步。貪得和無(wú)厭二者無(wú)因果關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，按圖索驥指按照?qǐng)D上畫(huà)的樣子去尋找好馬。按圖是方式，索驥是目的，按圖和索驥二者無(wú)因果關(guān)系與題干不符。D項(xiàng)，節(jié)衣縮食指省吃省穿，形容節(jié)儉。節(jié)衣和縮食是并列關(guān)系，與題干不符。故正確答案為A。54.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依據(jù)法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給與補(bǔ)償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第十條第三款，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。因此，本題正確。55.近年來(lái)，“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類(lèi)腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！邦?lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi)，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng)，指出關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng)，指出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng)，指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。56.一種美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，人在與自然的抗?fàn)幹校绻麘?zhàn)勝了自然，則會(huì)產(chǎn)生一種________的美；而當(dāng)人與自然的力量勢(shì)均力敵時(shí)，則會(huì)產(chǎn)生一種________的美；當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種________了，毫無(wú)美感可言。依次填入橫線中的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.崇高喜劇

優(yōu)柔

幽默B.輕松愉悅

悲劇

可悲C.崇高喜劇

悲劇

幽默D.輕松愉悅

優(yōu)柔

可悲參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種______了，毫無(wú)美感可言”，可知橫線中所填入詞語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)被自然征服后的偏消極的情感，B項(xiàng)和D項(xiàng)“可悲”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)“幽默”形容有趣或可笑而意味深長(zhǎng)，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“而當(dāng)人與自然的力量勢(shì)均力敵時(shí)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需要和“勢(shì)均力敵”相對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“悲劇”和后文“可悲”重復(fù)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“優(yōu)柔”指寬舒，從容，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。因?yàn)閼?zhàn)勝了自然，所以產(chǎn)生了“輕松愉