書(shū)包小學(xué)作文匯總10篇

第書(shū)包小學(xué)作文匯總10篇

書(shū)包小學(xué)作文篇1

隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快，我有一個(gè)奇妙的想法，相信一定會(huì)給我們以后的生活，帶來(lái)更多的方便。

我想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包，他可以改變自己的重量，也可以保證我們回家的安全，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，你就說(shuō)說(shuō)出自己想要的圖案，比如你說(shuō)：“哆啦a夢(mèng)”，他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃，多啦a夢(mèng)的肚子里的抽屜里放著的就是你的書(shū)，肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕，可以幫你拿書(shū)。

它還可以帶你回家呢，如果你第一次帶她去學(xué)校，他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)，只要將自己的信息輸入系統(tǒng)，它就是你的專屬書(shū)包了。它就會(huì)一直跟著你，把這條去學(xué)校的`路記住。到了學(xué)校，開(kāi)始上課了，你就按她肚子旁邊的紅色按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來(lái)，你就不用自己找書(shū)了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上，身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量，他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人，你就按他手上的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)先打上報(bào)警電話，拉響尖銳的報(bào)警器，再跟壞人來(lái)上一場(chǎng)賽跑，等警察來(lái)了，壞人就沒(méi)好下場(chǎng)了。

這就是我想發(fā)明的書(shū)包，方便吧，有了它，我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。書(shū)包小學(xué)作文篇2

書(shū)包里有著無(wú)數(shù)的試卷與數(shù)不盡的作文本，但人的一生需要他們。

書(shū)包里裝滿了知識(shí)讓我們學(xué)習(xí)，書(shū)包為我們的生活帶來(lái)了方便，與更好的學(xué)習(xí)。

每一個(gè)需要知識(shí)的孩子，那就必定會(huì)需要你，從小到大是你一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，你是我們的精神鼓勵(lì)者，每每你不會(huì)說(shuō)話，但我仍把你當(dāng)作我的朋友，每天都是你寸步不離的呆在我的身邊，永遠(yuǎn)都在一旁關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，在我現(xiàn)在的.一生里，使我最愉快的就是結(jié)實(shí)了你這樣的好友，若不是你，我就不會(huì)來(lái)到這學(xué)校，不會(huì)結(jié)實(shí)這么多的同學(xué)，好友與老師，是你改變了我的生活，使我現(xiàn)在每天都過(guò)得十分充實(shí)，我要感謝你，和你在一起的時(shí)光，是那么得美妙，我深愛(ài)著你。

整整一天都與你相伴，你總是不怕“艱苦”，與我共同解決難題，我傷心時(shí)，是你撫慰了我的心靈，在我危險(xiǎn)時(shí)，你保護(hù)了我。

而我卻總是欺負(fù)你，因?yàn)樾r(shí)候的不懂事，老在你肚子里放開(kāi)封了的零食，粉末全跑了出來(lái)，另你難受。

書(shū)包你就是我最好的朋友，請(qǐng)問(wèn)你愿意和我做了一輩子的朋友嗎？你是我的好友，十分樂(lè)意與你成為朋友。同樣也謝謝你對(duì)我的愛(ài)！書(shū)包小學(xué)作文篇3

上上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽答應(yīng)我去超市買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包，我在超市看正合我意的新書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包長(zhǎng)是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫(huà)著一只既美麗又可愛(ài)的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對(duì)大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看，她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。

這個(gè)書(shū)包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學(xué)用的書(shū)，文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書(shū)等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業(yè)本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。

書(shū)包的左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水，右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。

我新書(shū)包的'作用可大了，每天我的書(shū)都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著我輕松多了，它不但會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)提醒我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)呢！有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，剛想出去玩，就看到我的書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人作業(yè)還沒(méi)做完就出去玩，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評(píng)的?！甭?tīng)到他這些話我又坐下來(lái)靜靜地寫(xiě)作業(yè)。

我的書(shū)包，我愛(ài)你！書(shū)包小學(xué)作文篇4

不知怎么，明明書(shū)包的肚子最近越來(lái)越大了，所以書(shū)包想給自己減減肥。

一天晚上，書(shū)包對(duì)住在書(shū)包里的文具、課本們說(shuō)：“你們快要撐死我了，快出來(lái)幾個(gè)吧?！?/p>

語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)異口同聲地說(shuō)：“出去？那怎么行，我們可是主課，明明每天都要用到我們，叫文具盒出去呀。怎么找我們來(lái)了？”

“什么？讓我出去？明明沒(méi)了我，怎么寫(xiě)字?怎么做題？讓次要者出去?！?/p>

“餐布、抹布，你們出去吧。”書(shū)包說(shuō)?！安?，”餐布說(shuō)“如果沒(méi)了我，明明吃午飯時(shí)湯灑到外面了怎么辦？要出去讓文件夾出去?！?/p>

“憑什么?”文件夾吼道，“明明的試卷都交給我保管，沒(méi)了我，試卷住哪兒？”“是呀，是呀?！痹嚲韨冸S聲附和。

“依我之見(jiàn)，英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等不是主課的.書(shū)都應(yīng)該出去，”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)。

“素質(zhì)教育讓我們與主科一樣重要，再說(shuō)了，萬(wàn)一明天課程臨時(shí)調(diào)整，明明沒(méi)了我們?cè)趺崔k？”不是主科的書(shū)齊聲答道。

書(shū)包小聲地說(shuō)：“字典公公，您總可以出去了吧?！?/p>

字典公公氣得胡子一翹一翹的，他喊：“明明有不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？不是還得靠我嗎？”

書(shū)包垂頭喪氣地說(shuō)：“我到底什么時(shí)候才能減肥?。　睍?shū)包小學(xué)作文篇5

你背書(shū)包嗎？嗯，這個(gè)問(wèn)題好奇怪呀！誰(shuí)上學(xué)不背書(shū)包呀！誰(shuí)要是不背書(shū)包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長(zhǎng)給背書(shū)包。

你看，這又是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門(mén)口，那個(gè)孩子開(kāi)心地把書(shū)包接過(guò)去，和爸爸說(shuō)著再見(jiàn)跑進(jìn)了校門(mén)。

轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了，只見(jiàn)一個(gè)孩子走出校門(mén)就對(duì)爺爺大喊：“爺爺，書(shū)包給你，我去買(mǎi)吃的了?！蹦俏粻敔斊炔患按亟舆^(guò)了書(shū)包，好像很受用的.樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點(diǎn)，別摔著！”眼里充滿了慈愛(ài)。

你看吧，這場(chǎng)面很幸福的。可我覺(jué)得父母?jìng)?、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛(ài)包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當(dāng)然地享受著長(zhǎng)輩的愛(ài)，卻不知體諒長(zhǎng)輩的辛苦。

說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢，我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書(shū)包呢。所以我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)包自己來(lái)背！

獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，而且要從小事做起，那我們就從背書(shū)包開(kāi)始吧！書(shū)包小學(xué)作文篇6

我只是一個(gè)普普通通的書(shū)包，不知道為什么，總有人說(shuō)我漂亮，我不驕傲，因?yàn)楸任移恋臅?shū)包很多，不止我一個(gè)。

我的主人很細(xì)心的照顧我，從不讓我提著很多書(shū)，我明白主人讓我先苦后甜，早上的課程加上下午課程的書(shū)一起放，中午只帶不用用的書(shū)回去，下午來(lái)，就輕松很多啦!每次下午回到家，主人就不會(huì)感到那么重了，不過(guò)主人從來(lái)不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些，我的.身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那么喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說(shuō)過(guò)話，她說(shuō)了什么，我聽(tīng)不懂，但我知道一定是對(duì)我有好處的，我的身體里有六個(gè)口袋，主人可以隨時(shí)隨地的放東西。

我的主人看到我的時(shí)候，把我從網(wǎng)上點(diǎn)開(kāi)，查看了我的信息，過(guò)了好一會(huì)兒，我才等到主人的購(gòu)買(mǎi)，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候，我非常開(kāi)心，我也能看得出，主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說(shuō)一聲：“主人，別把自己累壞了?！睍?shū)包小學(xué)作文篇7

我是一個(gè)漂亮的書(shū)包。我穿著一件藍(lán)色的衣服，背面還有一只加菲貓。因?yàn)樾≈魅私?jīng)常幫我洗澡，所以我總是干干凈凈的。

大家可別小看我，在主人眼里，我可是他的好兄弟呢！每天早晨，他就會(huì)叫我張開(kāi)嘴，喂我一大堆早餐：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……連早餐都讓我吃成這個(gè)樣，以至于我的`體重達(dá)到了5公斤。所以，在學(xué)校里的同伴都給我取了個(gè)外號(hào)：”肥兒靈“。我先說(shuō)好了，我不喜歡這個(gè)外號(hào)！

每當(dāng)小主人需要書(shū)本時(shí)，我就會(huì)吐出書(shū)本，供給小主人。所以，我也是小主人的得力助手哦！

可是，小主人也又不愛(ài)護(hù)我的時(shí)候，搞得我渾身是傷。如果你們不相信，那我就只好舉個(gè)事例嘍！就說(shuō)最近的事吧。昨天，小主人放學(xué)回來(lái)，把我扔到桌上就走了，那一扔可把我扔疼了，還好主人沒(méi)太用力。不過(guò)，看小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我還是忍一忍吧！你們別看我的外套有了幾處磨損，其實(shí)這恰恰能證明我和小主人相處的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，四年了噢！

說(shuō)了這么半天，這些只是一點(diǎn)點(diǎn)抱怨，因?yàn)樾≈魅藢W(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以他的學(xué)習(xí)總是名列前茅。當(dāng)他正在接受三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就想說(shuō)一句：”瞧，那是我的主人！他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀是和我的付出分不開(kāi)的！“

我為我而自豪，更為小主人自豪。書(shū)包小學(xué)作文篇8

我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是爸爸在開(kāi)學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的，上面還有小狗的圖案，我可喜歡啦！

每天，這個(gè)漂亮的書(shū)包幫我保管著我所有的書(shū)本，從不喊累，毫無(wú)怨言。打開(kāi)書(shū)包，里面生活著語(yǔ)文書(shū)姐姐，數(shù)學(xué)書(shū)哥哥，英語(yǔ)書(shū)妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的.作用：語(yǔ)文書(shū)姐姐記錄著優(yōu)美的文章，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，數(shù)學(xué)書(shū)哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算，英語(yǔ)書(shū)妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞，讓我們能和外國(guó)人打交道……書(shū)包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋，是用來(lái)裝礦泉水的。書(shū)包有3層，最大的那層用來(lái)裝教科書(shū)，中間那層用來(lái)裝各種各樣的本子，而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴著我度過(guò)了一天又一天，早已成為了我的“好伙伴”。

一天，兩天，書(shū)包漸漸變“丑”了，于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次，讓他重返昔日的美麗。

到了秋天，我總愛(ài)在做完早操后把外套脫下，放學(xué)時(shí)，我就把外套塞進(jìn)書(shū)包里，書(shū)包就像充了氣似的鼓囊囊的。看著它的樣子，我好像聽(tīng)到了它在努力地說(shuō)：“主人，沒(méi)事兒！我愿意為你效勞！”我感動(dòng)了。

這個(gè)書(shū)包不僅可以背，還可以提呢！它的“頭上”有個(gè)提手，背書(shū)包背累了，就可以用手提來(lái)放松放松肩膀，很實(shí)用，也很牢固。

這就是我的書(shū)包。我非常喜歡他，非常愛(ài)他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。書(shū)包小學(xué)作文篇9

整天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，你們不覺(jué)得很累嗎？走在漫漫的旅途中，你不感覺(jué)路途遙遠(yuǎn)嗎？我想設(shè)計(jì)一種神奇的書(shū)包，解決這個(gè)問(wèn)題。它的樣子和別的書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在書(shū)包帶子上多了幾個(gè)按鈕而已。這些不同的'按鈕，各有各的功能。

書(shū)包有語(yǔ)音功能，走在上學(xué)的路上，如果想復(fù)習(xí)一下老師要求背誦的課文，只要按一下語(yǔ)音鍵，書(shū)包就可以把昨天學(xué)過(guò)的課文讀一遍，幫助記憶。當(dāng)然，如果想放松一下，也可以放一段音樂(lè)，讓路途不在那么枯燥。

如果覺(jué)得書(shū)包很重只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì)縮小到一塊橡皮那么小，而且很輕，可以隨意裝進(jìn)口袋，便于攜帶。

如果你忘帶作業(yè)本了，你可以按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，你就可以回到老師布置作業(yè)的那一刻，這樣，你就不會(huì)忘帶作業(yè)本了。

如果你在野外迷路了，你可以按一下探路鍵，書(shū)包會(huì)給你顯示一張地圖，紅點(diǎn)點(diǎn)著你所在的位置，綠色箭頭是你要走的路線。這樣，你就可以去你想要去的地方了。

書(shū)包還有保安功能，如果遇上了壞人，只需按一下保護(hù)鍵，書(shū)包里會(huì)跳出一把利劍，保護(hù)自身的安全。

昨天晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己背著自己設(shè)計(jì)的神奇書(shū)包邁著大步走在上學(xué)的路上，是多么開(kāi)心，多么幸福啊！

同