設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6篇

第頁(yè)共頁(yè)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇1今天開場(chǎng)了一個(gè)很好玩的工作，用3d建建筑構(gòu)筑物，大理石上面矗立12座木構(gòu)架的小品，代表著長(zhǎng)白山的12座山峰，中間是水池，頭頂頂著張拉膜構(gòu)造，之上點(diǎn)燃著火炬，還有水瀑傾瀉而下，一切把長(zhǎng)白山的氣勢(shì)磅礴展現(xiàn)難點(diǎn)就在張拉膜構(gòu)造的建模，意向清楚了，可技術(shù)上卻很難跟得上，下午和吳智勇電腦高手學(xué)了很久的建曲面，暈上加暈哦，今天晚上休息，明天把張拉膜構(gòu)造建好設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇21、7月20日星期四消費(fèi)實(shí)習(xí)的日子終于開場(chǎng)了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)假如不能結(jié)合理論去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的開展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計(jì)方面的工作，還有時(shí)機(jī)下工地理解施工方面的知識(shí)。2、7月21日星期五進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，這里只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，〔后來(lái)聽同事說，這里才走了一個(gè)搞構(gòu)造的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生〕正好我可以在這里lianxicad制圖，教師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必需要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，如今看來(lái)，選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多教師可以問，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人探究要快多了！3、7月22日星期六昨天真是快樂的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，如今死機(jī)對(duì)于我來(lái)說已經(jīng)是小case了除了費(fèi)事點(diǎn)外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端??！4、7月23日星期天今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习?，起的特別早，因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會(huì)有暈車反響，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒適的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)完畢了，我就會(huì)用cad，會(huì)構(gòu)造設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好似也就不暈車了。5、7月24日星期一我總結(jié)的經(jīng)歷真的很管用，早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車，因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng)，我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了cad，學(xué)會(huì)了xxx，理解了建筑設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑?，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時(shí)候。如今說是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)美夢(mèng)成真的。今天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是挪動(dòng)。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過話又說回來(lái)了，只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的根底。6、7月25日星期二這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)____聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做構(gòu)造的居然是我?guī)熜?，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，別人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，構(gòu)造方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做構(gòu)造設(shè)計(jì)一般最常用的就是xxx軟件了，還有tsst和探究者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和理解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。7、7月26日星期三上午看了一會(huì)xxx教程，這本書介紹的是pmcad的根本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描繪建筑物整體構(gòu)造的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算構(gòu)造自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜繕?gòu)造傳到根底的全部計(jì)算，加上部分的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。看了書我才知道原來(lái)xxx不僅是關(guān)于構(gòu)造設(shè)計(jì)的軟件，它還可以進(jìn)展特種構(gòu)造、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼構(gòu)造的設(shè)計(jì)，我太敬仰那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來(lái)，甚至連過程和圖都可以顯示出來(lái)，他們真是太了不起了！不過師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立即就可以出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)歷來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)展一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的'作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊！8、7月27日星期四原來(lái)pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)絡(luò)啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是根底。今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題，選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說，選擇它很簡(jiǎn)單，但是要選擇多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太費(fèi)事了，這時(shí)可以進(jìn)展框選，先____鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框，把要編輯的對(duì)象都框在里面，松開鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有缺乏的地方，這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，假如框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進(jìn)展____的次數(shù)可能會(huì)比直接選取____的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì)不可防止的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩?。我覺得這很費(fèi)事，看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧?？煜掳嗔耍聜冮_場(chǎng)聊起天來(lái)，我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的方法來(lái)對(duì)付這種情況，師兄笑著說這很簡(jiǎn)單啊，他隨意從桌面上翻開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象必須完好的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不同了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)那么會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。9、7月28日星期五這兩天都在聯(lián)絡(luò)cad，畢竟是根底嘛，一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比擬簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個(gè)房間，因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書，我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比方說，軸線是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開場(chǎng)很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是純熟了以后速度一定會(huì)進(jìn)步的。10、7月29日星期六星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色，雖然院長(zhǎng)沒要求我一定要來(lái)，但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站〔就是站在旁邊看這里的人畫圖〕，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達(dá)。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的，假如思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必需要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)歷積累，多考慮，多總結(jié)。11、7月30日星期日今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn)，自己就醒來(lái)了?？磥?lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了，既然這樣，我就起來(lái)吧，早上也挺涼爽的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧！本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過，雖然天天去教室都要從橋上過，可我一點(diǎn)也不覺得膩，每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同，而感覺不一樣，如今我又來(lái)到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒時(shí)機(jī)了，不過有所失必有所得，雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來(lái)的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些，以后回憶起來(lái)也一定會(huì)很有味道。12、7月31日星期一又是新的一周開場(chǎng)了，上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad，如今我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開場(chǎng)圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad，穩(wěn)固上周學(xué)的一些命令，我打算這周把xxx的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導(dǎo)，學(xué)起來(lái)一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開場(chǎng)學(xué)，我認(rèn)為記下來(lái)還是很有必要的，以后回憶起來(lái)也很方便，不用再翻書，或是問人了。13、8月1日星期二PMCAD模塊是整個(gè)構(gòu)造CAD系統(tǒng)的核心，也是建筑CAD與構(gòu)造CAD的必要接口。通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層構(gòu)造布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù)，構(gòu)造布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等，荷載生成中作構(gòu)造自重計(jì)算，荷載從板到次梁、承重梁及從上部構(gòu)造到根底的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析^p及高層三維分析^p計(jì)算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無(wú)需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和根底CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混構(gòu)造平面圖，包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置，計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混構(gòu)造圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混構(gòu)造和底層框架上層磚房構(gòu)造的抗震分析^p驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)構(gòu)造工程量并以表格形式輸出。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇3第一天實(shí)習(xí)的日子終于開場(chǎng)了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)假如不能結(jié)合理論去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的開展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計(jì)方面的工作，還有時(shí)機(jī)下工地理解施工方面的知識(shí)。第二天進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，這里只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，(后來(lái)聽同事說，這里才走了一個(gè)搞構(gòu)造的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，教師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必需要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，如今看來(lái)，選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多教師可以問，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人探究要快多了!第三天昨天真是快樂的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，如今死機(jī)對(duì)于我來(lái)說已經(jīng)是小case了除了費(fèi)事點(diǎn)外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!第四天今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习?，起的特別早，因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會(huì)有暈車反響，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒適的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)完畢了，我就會(huì)用cad，會(huì)構(gòu)造設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好似也就不暈車了。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇4昨天晚上在系圖里面拍了幾張濱水景觀規(guī)劃分析^p圖范例，上午仿照畫了功能分區(qū)分析^p圖和用地構(gòu)造分析^p圖，然后師傅回來(lái)了，消失了很久后，終于回來(lái)了，好似什么都沒有發(fā)生一樣，就當(dāng)什么也沒有發(fā)生吧恰逢鄭老先生給一個(gè)考規(guī)劃方向研究生的學(xué)生看快設(shè)講快設(shè)，楊教師就把我給叫過去了，聽了大概2個(gè)小時(shí)，對(duì)于規(guī)劃快題考試方面該是有很大幫助的下午和楊教師談了一下沿湖景觀的想法，楊教師給了一個(gè)很好的提議——曲水流觴正好地段中有很多曲曲折折的水系，地段又很狹長(zhǎng)，開場(chǎng)佩服楊教師了啊然后查閱曲水流觴典故四點(diǎn)鐘時(shí)開太湖灣工程組會(huì)議，分配了下一階段任務(wù)，明天起我要開場(chǎng)畫一張首層接地總平面圖，今天下班前打印一張1：1000A3拼接的總平面圖，趕上電腦運(yùn)行很慢，又趕上打印機(jī)總出問題，又趕上我的大腦注水，本來(lái)只需要20分鐘的工作量，完成時(shí)我足足用了將近2個(gè)小時(shí)，7點(diǎn)鐘才下班哦，總算是滿意的完成任務(wù)了，可是今天又丟臉了，總想好好表現(xiàn)，卻又總出過失，唉設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇5景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記1今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于專業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我，帶著新奇，滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對(duì)直接做設(shè)計(jì)，出圖還不成熟，實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒有人沒有時(shí)間帶新人。再者，聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西，特別是最為根底的一些植物的相關(guān)知識(shí)，和在施工上的一些實(shí)際操作，所以我也蠻樂意的!一天下來(lái)，感觸很多，首先，認(rèn)識(shí)到了在工地上的很多教師們，第一個(gè)是陸姐陸教師，在第一次面試的時(shí)候，她給我的印象就特別深化，從最根本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中，我就知道她將是我絕對(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在這一天里，陸教師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對(duì)實(shí)地進(jìn)展放線，在此過程中必需要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，再對(duì)實(shí)地進(jìn)展放線后要在高處查看放線后的整體效果，假如有感覺原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈敏處理，當(dāng)然改動(dòng)盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且根本垂直向下生長(zhǎng)根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會(huì)死……后來(lái)被×總經(jīng)理×教師叫去一起量尺寸，他才畢業(yè)不到一年，相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的，量尺寸中他很干脆，簡(jiǎn)練，做事有效率!在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇，____的人說要改方案，把做到一半的施工重來(lái)，但陳教師在處理這件事情中也還是比擬好的，他運(yùn)用專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)決的態(tài)度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來(lái)的效果，在實(shí)際能做出來(lái)的效果的根底之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，一個(gè)小小的誤差可能就會(huì)導(dǎo)致施工不好操作。還有×教師甘工，也很不錯(cuò)，他們說他是個(gè)全能，呵呵，主要是做苗圃采購(gòu)這塊的，在工作時(shí)間交流上比擬少，暫時(shí)。所以也還沒能在×教師那學(xué)到知識(shí)。×教師，是公司的副總，他給人印象也很深化，他對(duì)事情要求嚴(yán)格，態(tài)度堅(jiān)決，做事果斷，很值得學(xué)習(xí)，當(dāng)然也因?yàn)闆]有很多一起工作的時(shí)間也沒能深化向?qū)W習(xí)鄧教師，暫時(shí)。專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí)，也要學(xué)做人!景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2今天是實(shí)習(xí)的第二天。今天，相對(duì)而言少了些許激情，但多了一份定心。早上7點(diǎn)起，然后吃完早餐在門口等著×哥，嘿嘿，搭著順風(fēng)車去到了工地。今天是早上去的，去到那陸姐還沒到，就跟著×哥學(xué)著種樹，才知道種樹也有那么多的學(xué)問在里面的。例如在種樹形時(shí)候要在最外圍盡量平齊于邊緣線，然后在邊上的植物要相對(duì)低，中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大，長(zhǎng)的相對(duì)不好的植物不要放置在外面，要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的，不能把原來(lái)的泥土掉太多，這樣會(huì)不宜成活。后來(lái)×姐來(lái)了，然后拿了放線圖又研究了一遍，有些不能找到圓心的要想方法自己解決，靈敏處理。當(dāng)然，假如在做設(shè)計(jì)的時(shí)候能保證放線圖每個(gè)圓心，每個(gè)放線都能放出來(lái)并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，設(shè)計(jì)服從施工。今天上午其實(shí)并沒有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的時(shí)間，畢竟去那一次也不容易，希望自己能一直堅(jiān)持，努力，加油!景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記3今天是實(shí)習(xí)的第三天，回憶一天當(dāng)中的收獲，今天沒有太多新東西。去到那，×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點(diǎn)然后放石灰粉，接著帶工人們種植。今天還認(rèn)識(shí)到了最內(nèi)部放置的植物——紅葉石楠，很像紅背桂。但紅背桂是喜溫暖環(huán)境，又怕陽(yáng)光曝曬，喜微酸性土，耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上，低于10℃就開場(chǎng)落葉，低于7℃嫩枝會(huì)受凍抽干，也怕暑熱，當(dāng)夏季氣溫超過32℃是生長(zhǎng)停頓，葉片也會(huì)發(fā)黃，春、秋兩季生長(zhǎng)最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯，今天在三樓看了整個(gè)造型效果，從設(shè)計(jì)來(lái)講相對(duì)簡(jiǎn)單施工容易。其實(shí)設(shè)計(jì)還和甲方蠻有關(guān)系的，甲方的要求會(huì)很大的關(guān)系著你的設(shè)計(jì)，不過我們應(yīng)該先從設(shè)計(jì)的角度去解釋給別人聽，當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計(jì)中。如今市場(chǎng)就是這樣，創(chuàng)意很重要，但詳細(xì)吃不吃香就很難說了，條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計(jì)。明天去其實(shí)并沒有太多可以學(xué)習(xí)的東西，感覺。但我希望有意外的收獲，堅(jiān)持就是成功。景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記4昨天是實(shí)習(xí)的第4天，除實(shí)習(xí)之外，在昨天，我還有很多話想說。然，只是用最簡(jiǎn)單