河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱_第1頁(yè)
河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱_第2頁(yè)
河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱_第3頁(yè)
河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱_第4頁(yè)
河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究(實(shí)踐)課程代碼:04841第一部分課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本課程是高等教育自學(xué)考試工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)所開設(shè)的實(shí)踐課程之一?!懂a(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》通過對(duì)產(chǎn)品概念、造型、語(yǔ)義等理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使學(xué)生掌握一件產(chǎn)品由概念形態(tài)設(shè)計(jì)走向產(chǎn)品形態(tài)的完整造型設(shè)計(jì)過程。二、課程設(shè)置的目的和要求通過《產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》課程的學(xué)習(xí),掌握概念形態(tài)的設(shè)計(jì)方法。要求學(xué)生掌握概念形態(tài)及實(shí)際產(chǎn)品形態(tài)的設(shè)計(jì)能力,增強(qiáng)學(xué)生造型審美思維能力與創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)、工藝的感性與理性認(rèn)識(shí)。三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系《產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課中與其它專業(yè)課程關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的一門課程。它連接專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,為專業(yè)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)。既要回顧前面的基礎(chǔ)知識(shí)啟發(fā)創(chuàng)造性,又要善于將形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)、工藝相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)的產(chǎn)品造型能力與表達(dá)能力。第二部分課程內(nèi)容與考核要求第1章緒論(不做要求)第2章形態(tài)與造型(不做要求)第3章概念形態(tài)設(shè)計(jì)的思維基礎(chǔ)及美學(xué)基礎(chǔ)(不做要求)第4章產(chǎn)品概念形態(tài)設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)(一)——形態(tài)的邏輯構(gòu)成和意象構(gòu)成一、學(xué)習(xí)的目的與要求掌握兩類形態(tài)構(gòu)成的方法:邏輯構(gòu)成和意象構(gòu)成。邏輯構(gòu)成需掌握基本幾何體及類幾何體的造型元素的提取和變化方法,還需掌握基本復(fù)合體設(shè)計(jì)的方法,特別是系列化的設(shè)計(jì)方法。意象構(gòu)成著重掌握形態(tài)仿生設(shè)計(jì)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求4.1形態(tài)的邏輯構(gòu)成與產(chǎn)品純粹形態(tài)設(shè)計(jì)(不做要求)4.1.1基本幾何體——單體形態(tài)設(shè)計(jì)點(diǎn)、線、面、體在產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中的作用(重點(diǎn))類六面體的面、棱、角及整體的變化處理(重點(diǎn))類圓柱形態(tài)的面、棱的處理方法(次重點(diǎn))類球體的面的處理與整體變形處理(次重點(diǎn))4.1.2基本復(fù)合體設(shè)計(jì)同類幾何體組合與異類幾何體組合(一般)系列化產(chǎn)品造型的方法(一般)4.2學(xué)生作品(基本幾何體變形設(shè)計(jì))(重點(diǎn))4.3意象類形態(tài)設(shè)計(jì)(不做要求)4.3.2師法自然——仿生形態(tài)設(shè)計(jì)(重點(diǎn))4.4學(xué)生作品(形態(tài)仿生設(shè)計(jì))(重點(diǎn))第5章產(chǎn)品概念形態(tài)設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)(二)——依據(jù)材料、結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)的形態(tài)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)的目的與要求學(xué)習(xí)材料、結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)對(duì)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的影響,掌握產(chǎn)品常用材料的屬性,特別是視覺屬性。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求5.1依據(jù)材料的形態(tài)設(shè)計(jì)5.1.1材料的發(fā)展及其分類(不做要求)5.1.2材料的性能與形態(tài)(一般)5.2依據(jù)結(jié)構(gòu)的形態(tài)設(shè)計(jì)(次重點(diǎn))5.3機(jī)構(gòu)與形態(tài)設(shè)計(jì)(不做要求)5.4學(xué)生作品(重點(diǎn))第6章產(chǎn)品概念形態(tài)設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)(三)——產(chǎn)品的表面視覺效果、細(xì)部處理、表現(xiàn)對(duì)形態(tài)設(shè)計(jì)的作用一、學(xué)習(xí)的目的與要求產(chǎn)品的表面處理方法——色彩和質(zhì)感是影響產(chǎn)品視覺的重要因素。理解、掌握概念形態(tài)的局部處理,掌握基本圓柱體的演變過程。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求6.1色彩設(shè)計(jì)6.1.1色彩設(shè)計(jì)的作用(一般)6.1.2色彩設(shè)計(jì)的方法產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)的作用(一般)色彩的橫向和縱向設(shè)計(jì)原理及其作用(次重點(diǎn))產(chǎn)品色調(diào)設(shè)計(jì)時(shí)必須滿足的基本要求(次重點(diǎn))6.2質(zhì)感設(shè)計(jì)6.2.1質(zhì)感質(zhì)感的觸覺質(zhì)感和視覺質(zhì)感(次重點(diǎn))6.2.2質(zhì)感設(shè)計(jì)自然質(zhì)感的應(yīng)用和人為質(zhì)感的應(yīng)用(一般)6.2.2質(zhì)感設(shè)計(jì)的作用質(zhì)感設(shè)計(jì)的作用(次重點(diǎn))6.3概念形態(tài)的局部處理及調(diào)整概念形態(tài)的局部處理及調(diào)整(重點(diǎn))錯(cuò)視在產(chǎn)品造型中的應(yīng)用(不做要求)6.4形態(tài)表現(xiàn)促動(dòng)形態(tài)思維——使形態(tài)橫向、縱向演變(不做要求)6.4.1設(shè)計(jì)表達(dá)是一種設(shè)計(jì)思維的過程(不做要求)6.4.2對(duì)一個(gè)對(duì)象的正確表現(xiàn)是對(duì)一個(gè)物體的結(jié)構(gòu)形態(tài)正確認(rèn)識(shí)的基本方法(不做要求)6.4.3一種冰箱的造型過程與表現(xiàn)的互動(dòng)關(guān)系----基本圓柱體的演變過程(重點(diǎn))第7章從符號(hào)的角度思考產(chǎn)品形態(tài)的方法——產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)一、學(xué)習(xí)的目的與要求本章主要側(cè)重于掌握產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法。產(chǎn)品語(yǔ)意如何讓使用者理解與認(rèn)知,設(shè)計(jì)師如何在產(chǎn)品中運(yùn)用產(chǎn)品語(yǔ)意。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求7.1設(shè)計(jì)與符號(hào)(不做要求)7.2產(chǎn)品的符號(hào)學(xué)說——產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)7.2.1產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的社會(huì)背景(不做要求)7.2.2產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)原理語(yǔ)意表達(dá)中各語(yǔ)碼的規(guī)則和方法(不做要求)產(chǎn)品語(yǔ)意三層次(一般)7.2.3產(chǎn)品語(yǔ)意的認(rèn)知和設(shè)計(jì)產(chǎn)品語(yǔ)意的認(rèn)知與表達(dá)(重點(diǎn))產(chǎn)品語(yǔ)意的設(shè)計(jì)流程(次重點(diǎn))7.2.4學(xué)生作業(yè):西北地域性旅游用品設(shè)計(jì)(重點(diǎn))第8章六面體產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)實(shí)踐----通信機(jī)柜設(shè)計(jì)(不做要求)第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求一、指定教材《產(chǎn)品造型設(shè)計(jì):從形態(tài)的概念設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)》,趙得成主編,海洋出版社,2010年2月版。二、考試內(nèi)容本課程考試內(nèi)容覆蓋到章??荚囍饕援a(chǎn)品快題設(shè)計(jì)為主,通過對(duì)各章知識(shí)點(diǎn)的理解,按命題要求設(shè)計(jì)并繪制出產(chǎn)品。三、關(guān)于命題考試的規(guī)定1、本課程的考試應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的內(nèi)容來確定考試范圍和考核要求,且為閉卷考試。2、本課程的考試形式為快題設(shè)計(jì),考試時(shí)間為120分鐘,采用百分制評(píng)分,60分合格。請(qǐng)自帶適合自己繪制效果圖所需工具,如:鉛筆、橡皮、鉛字筆、尺子、彩鉛、馬克筆或水彩或水色。四、題型示例快題設(shè)計(jì)創(chuàng)作:一種冰箱的造型過程與表現(xiàn)的互動(dòng)關(guān)系——基本圓柱體的演變過程設(shè)計(jì)基本要求:1、基本外形為圓筒狀,基本參數(shù):中等容量(約為200升),高度不超過1600毫米,以高、中檔次的家庭使用為主,注重外觀造型設(shè)計(jì)和使用性設(shè)計(jì)。2、空間分割要符合各種食物的放置要求,注意冰箱門的開關(guān)方式以及人們的使用習(xí)慣。3、按家庭定位及日常消費(fèi)習(xí)慣確定上下層空間的比例及各分層的格室大小。設(shè)計(jì)內(nèi)容:1、以線稿的方式繪制出6個(gè)設(shè)計(jì)草方案。(30分)2、從6個(gè)草方案中優(yōu)選出一個(gè)方案進(jìn)行深入設(shè)計(jì),要求畫出尺寸圖(20分)、結(jié)構(gòu)圖(20分)、效果圖(20分)及設(shè)計(jì)說明(10分)。注意:尺寸圖為三視圖,且要標(biāo)注各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論