財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇

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由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在XX年12月15日到28日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯(cuò)的成果。當(dāng)然其中也消失了一些問題?？傮w來說，這次的實(shí)習(xí)是特別有意義的！

一實(shí)習(xí)基本狀況

1實(shí)習(xí)時(shí)間

XX年12月15日—28日兩周

2實(shí)習(xí)地點(diǎn)

〔1〕江西省xxx有限公司

〔2〕江西省xxx公司

3實(shí)習(xí)內(nèi)容

〔1〕了解企業(yè)的基本狀況〔企業(yè)的創(chuàng)建和進(jìn)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的進(jìn)展目標(biāo)和前景。〕

〔2〕了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針

〔3〕了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

〔4〕了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

4實(shí)習(xí)人數(shù)

〔1〕實(shí)習(xí)同學(xué)XX屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個(gè)班的133名同學(xué)

〔2〕實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶著

5實(shí)習(xí)形式

依據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)同學(xué)介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的進(jìn)展概況等相關(guān)學(xué)問。

6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

收到同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告133份

受到同學(xué)實(shí)習(xí)日記1064篇

二實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

1實(shí)習(xí)表現(xiàn)

總體來看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)參加實(shí)習(xí)的每一個(gè)過程同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高。

在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。

〔1〕實(shí)習(xí)開頭時(shí)，老師們深化同學(xué)和實(shí)習(xí)單位，說明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)打算內(nèi)容，明的確習(xí)目的和要求。

〔2〕實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況，關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)詳細(xì)地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)學(xué)問，用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐，

〔3〕實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查同學(xué)實(shí)習(xí)工作日記，把握實(shí)習(xí)狀況，催促同學(xué)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并仔細(xì)做好同學(xué)的實(shí)習(xí)成果考核及評定工作。

2實(shí)習(xí)效果

較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。

三實(shí)習(xí)改良建議

1加大教學(xué)改革力度

通過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)學(xué)問一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向，準(zhǔn)時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的連接。

2增加實(shí)踐環(huán)節(jié)

一個(gè)普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深化專業(yè)學(xué)問并且沒有真正參加社會(huì)實(shí)踐，所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培育目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)打算。

四實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機(jī)的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)峻。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理！

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大進(jìn)展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前，英勇地面對，用才智去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。

財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

不得不說，實(shí)習(xí)是特別熬煉人的，通過這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)，我感覺自己成進(jìn)步步了許多，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，我從來都不會(huì)覺得自己力量有多么的突出，在學(xué)校是一方面，除了社會(huì)又是一方面，工作上面從來都沒有覺得自己做得多么多么多么的好，我只感覺在這個(gè)過程當(dāng)中自己還需要更多的時(shí)間跟努力，特別感謝，在這段時(shí)間以來成長跟進(jìn)步，這一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，我認(rèn)為我還有許多需要去進(jìn)步的，去成長的地方。

首先我感覺自己在這段時(shí)間以來都特別的充實(shí)，雖然做財(cái)務(wù)工作比較謹(jǐn)慎，許多方面都需要特別細(xì)心，但是認(rèn)真想想做什么工作不需要細(xì)心呢？都是一個(gè)道理，工作上面肯定要對自己有信念，肯定要踏踏實(shí)實(shí)，依據(jù)自己的實(shí)際狀況做一個(gè)定論，我也特別興奮，能夠看到自己的進(jìn)步，有些事情是肯定要有一個(gè)好的心態(tài)的，這一點(diǎn)毋庸置疑，也需要在工作當(dāng)中讓自己得到足夠的成長空間，把一些最基本的事情處理到位，這樣一來也能夠看到自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，我也是能夠依據(jù)自己的實(shí)際狀況來下一個(gè)定論的，在工資上面沒有絲毫的馬虎，這段時(shí)間以來我也看到自身的成長，更進(jìn)一步，實(shí)習(xí)是對一個(gè)人最好的考驗(yàn)，能夠直接看到高校幾年來的收獲，這對我來講是特別珍貴的，我信任今后有更多的時(shí)間去做好這些，做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作人員，我的路還有很長，當(dāng)然，這段時(shí)間以來對我的關(guān)心也很大，我也提示了自己要找什么樣的方向進(jìn)展，知道自己還有哪些缺點(diǎn)，有哪些缺乏之處。

記得剛剛來到公司的時(shí)候，自己還是特別生疏的，不知道要去做什么事情，也不知道要找什么樣的方向進(jìn)展，就對于我來講是特別困惑的，由于剛剛畢業(yè)也特別迷茫，自己雖然學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，但是覺得學(xué)問還不夠多，運(yùn)用到工作當(dāng)中，多少還是有一些吃力的，所以我還是特別惶恐，對自己的力量有一個(gè)正確的落實(shí)，我也不知道怎么去面對這件事情，如今看看還是應(yīng)當(dāng)要給自己一個(gè)安定的心態(tài)的，有些事情原來就應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)好的心態(tài)，包括如今也包括以后我會(huì)一步一步的落實(shí)好這些，依據(jù)自身的實(shí)際狀況來做一個(gè)定論，做財(cái)務(wù)工作任務(wù)，感覺特別的快樂，也讓我知道自己以后會(huì)有一個(gè)什么樣的心態(tài)，不知道會(huì)影響到什么惠城什么后果，這些都是未知的，我肯定會(huì)虛心的學(xué)習(xí)，落實(shí)好自己，各方面保持好的心態(tài)，在工作當(dāng)中最為合格的財(cái)務(wù)工作人員。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我對自己的要求絲毫沒有降低，我會(huì)打起好精神的，也會(huì)在學(xué)習(xí)來的生活當(dāng)中保持好的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，很感謝這次的實(shí)習(xí)，也很感謝實(shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴。

財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、試驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、熟識(shí)會(huì)計(jì)中多涉及的學(xué)問和問題，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)管理這門課程的了解，培育對此課程的愛好和熱忱，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的主動(dòng)性。

3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。

二、試驗(yàn)用材料

1、黑色中性筆。

2、計(jì)算器。

3、格尺。

4、教材。

三、試驗(yàn)內(nèi)容

1、了解單位的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)，了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；把握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本本錢的計(jì)算，其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本本錢的計(jì)算與應(yīng)用等。

2、了解會(huì)計(jì)核算的過程和內(nèi)容，包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，詳細(xì)參加會(huì)計(jì)核算工作，包括填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿等工作。

3、了解企業(yè)項(xiàng)目投資的決策過程，參加企業(yè)項(xiàng)目的分析，了解企業(yè)項(xiàng)目可行性分析的步驟和內(nèi)容，包括投資決策評價(jià)指標(biāo)的計(jì)算、評價(jià)方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。

4、熟識(shí)企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流淌資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信譽(yù)管理及存貨管理等。

5、了解企業(yè)利潤安排的方案。

6、熟識(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)分析及財(cái)務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容，對企業(yè)的經(jīng)營狀況進(jìn)行診斷，分析企業(yè)近幾年來獲利力量、償債力量、營運(yùn)力量的改變。

四、試驗(yàn)中存在的問題

1、對企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)了解不清。

2、核算過程中數(shù)字模糊不清。

3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流淌資產(chǎn)的日常管理不清晰。

4、對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不嫻熟。

五、試驗(yàn)體會(huì)

〔一〕實(shí)習(xí)過程通過進(jìn)行《財(cái)務(wù)管理案例分析》的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)所要到達(dá)的根本目的，是企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)確定了企業(yè)建立什么樣的財(cái)務(wù)管理組織、遵循什么樣的財(cái)務(wù)管理原則，運(yùn)用什么樣的財(cái)務(wù)管理方法、建立什么樣的財(cái)務(wù)指標(biāo)體系。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是財(cái)務(wù)決策的基本準(zhǔn)則，每一項(xiàng)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)都是為了實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)，因此，無論從理論意義還是從實(shí)踐需要的角度看，討論財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，詳細(xì)精確地表述和界定財(cái)管理目標(biāo)對于學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》是非常重要的。企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)受企業(yè)管理思想、管理目標(biāo)的制約。

原來，由于財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理活動(dòng)中的一部分，二者的目標(biāo)當(dāng)然是有差異的，一般把企業(yè)管理的目標(biāo)表述為生存、進(jìn)展、盈利，但由于財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性的價(jià)值管理活動(dòng)，企業(yè)管理目標(biāo)與財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認(rèn)為二者根本上是全都的。例如，利潤最大化是典型的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，而學(xué)者們關(guān)于廠商利潤最大化的行為假設(shè)明顯是指企業(yè)管理的目標(biāo)。也正由于如此，有人把企業(yè)價(jià)值最大化當(dāng)作企業(yè)管理的目標(biāo)。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)管理目標(biāo)的規(guī)律關(guān)系，源于企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)與企業(yè)管理活動(dòng)的規(guī)律關(guān)系。企業(yè)的經(jīng)營管理權(quán)力來源于企業(yè)全部者，即全部者授權(quán)。而財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的權(quán)力一般是來源于管理者授權(quán)，即全部者董事會(huì)總經(jīng)理財(cái)務(wù)副總經(jīng)理的管理與授權(quán)關(guān)系。因此，企業(yè)確定什么樣的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是由其企業(yè)管理活動(dòng)確定的。理解財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，應(yīng)把握財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的規(guī)律基礎(chǔ)即管理授權(quán)，因此，雖然我們承認(rèn)它對于財(cái)務(wù)管理理論的起點(diǎn)與核心愿義，但它不是什么假設(shè)，財(cái)務(wù)管理由于其授權(quán)關(guān)系，必定服務(wù)于企業(yè)管理活動(dòng)，因此，財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是由企業(yè)管理活動(dòng)確定的。從系統(tǒng)論的角度來看，企管理與財(cái)務(wù)管理是整體與部分的關(guān)系，整體目標(biāo)確定部分目標(biāo)，這是明顯的?？傊塘控?cái)務(wù)管理的目標(biāo)，必需以企業(yè)管理活動(dòng)為起點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，是我們依據(jù)一個(gè)企業(yè)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的閱歷數(shù)據(jù)，對該公司的報(bào)表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)報(bào)、籌資還款分析、投資可行性分析和最正確訂貨批量的預(yù)定等工作。財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)問充分學(xué)習(xí)和熟悉后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)兩周時(shí)間，分為以下幾個(gè)部分：

1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的改變作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債力量分析、營運(yùn)力量分析、盈利力量分析和增長力量分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的力量，盡管這些指標(biāo)存在肯定的誤區(qū)，但也能從肯定程度上了解到企業(yè)的許多實(shí)際狀況。

2、預(yù)算報(bào)表：預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，依據(jù)閱歷數(shù)據(jù)〔銷售量、單價(jià)〕，先計(jì)算出銷售總額得出了估計(jì)的首先打算；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要選購的量，而得到費(fèi)用支出打算表；然后再依次算出估計(jì)直接人工、估計(jì)制造費(fèi)用、估計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計(jì)算得到估計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

3、還款及籌資打算表：依據(jù)試驗(yàn)資料的要求，企業(yè)估計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款打算表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊〔非付現(xiàn)本錢〕剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在將來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先依據(jù)銷售量估算消失金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得消失金流量估算表，最終依據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含酬勞率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

5、流淌資產(chǎn)運(yùn)營分析報(bào)告：該分析報(bào)告先測算消失金的最正確持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和本錢分析模式。然后計(jì)算最正確經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不憐憫況：不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣。最終填列信譽(yù)條件評價(jià)表，同樣也是兩個(gè)方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

6、估計(jì)利潤安排表：依據(jù)預(yù)報(bào)的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未安排利潤預(yù)報(bào)數(shù)。

〔二〕實(shí)習(xí)感受

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬就大三了，再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結(jié)束，很快要工作了。但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴(kuò)招，如今的高校生只是一般的學(xué)歷了，沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以如今的高校生有一種意識(shí)：畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于很多高校生來說，還是會(huì)使出渾身解數(shù)，盡自己的努力去查找一份盡可能中意的工作。我們都知道，理論和實(shí)踐是不同的?；蛟S你的學(xué)業(yè)成果很不錯(cuò)，但是工作力量未必很強(qiáng)；也可能你是成果馬馬虎虎，但工作力量很杰出。我們所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有很多意料不到的問題,可能在很多時(shí)候可以運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問解決,但是在很多時(shí)候并沒有想象的那么簡潔和順當(dāng)。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此很多問題，沒有實(shí)際閱歷的我們是解決不了的。現(xiàn)代社會(huì)是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然盼望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有閱歷又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論學(xué)問較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)習(xí)是我們高校生活的一個(gè)重要部分。我們尊敬的學(xué)校和可愛的老師意識(shí)到自己的同學(xué)們對社會(huì)接觸不多，應(yīng)對實(shí)踐中的問題必定手足無措，于是每年都會(huì)支配我們進(jìn)行各類課程的實(shí)習(xí)，關(guān)心我們把握課本學(xué)問的同時(shí)又能運(yùn)用于實(shí)踐，努力關(guān)心我們理論聯(lián)系實(shí)際。今年是大三的下半學(xué)年，我們被支配的是財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)。

財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)習(xí)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟識(shí)財(cái)務(wù)管理中所涉及的學(xué)問和問題，還讓我們把握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)幫助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對課程了解，培育對所學(xué)課程的愛好和熱忱，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的主動(dòng)性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏?？偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，首先，作為一名將來從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維力量，具備老實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。其次，作為一名將來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。?cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用主動(dòng)的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí)，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會(huì)實(shí)踐部分，培育和提高同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問和基本技能分析和解決實(shí)際問題的潛力，為同學(xué)畢業(yè)后順當(dāng)?shù)淖呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝己玫幕A(chǔ)，我來到____公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)。

一、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)

手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，依據(jù)一個(gè)企業(yè)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的閱歷數(shù)據(jù)，對該公司的報(bào)表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)報(bào)、籌資還款分析、投資可行性分析和最正確訂貨批量的預(yù)定等工作。手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)問充分學(xué)習(xí)和熟悉后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)兩周時(shí)間，分為以下幾個(gè)部分：

1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告

在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的改變作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，透過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的潛力，盡管這些指標(biāo)存在必需的誤區(qū)，但也能從必需程度上了解到企業(yè)的許多實(shí)際狀況。

2、預(yù)算報(bào)表

預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分資料，依據(jù)閱歷數(shù)據(jù)(銷售量、單價(jià))，先計(jì)算出銷售總額得出了估計(jì)的首先打算;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要選購的量，而得到費(fèi)用支出打算表;然后再依次算出估計(jì)直接人工、估計(jì)制造費(fèi)用、估計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作，我們就能夠計(jì)算得到估計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

3、還款及籌資打算表

依據(jù)試驗(yàn)資料的要求，企業(yè)估計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們能夠填制還款打算表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)本錢)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告

該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在將來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的`思路，先依據(jù)銷售量估算消失金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得消失金流量估算表，最終依據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含酬勞率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再透過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

5、流淌資產(chǎn)運(yùn)營分析報(bào)告

該分析報(bào)告先測算消失金的最正確持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和本錢分析模式。然后計(jì)算最正確經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最終填列信譽(yù)條件評價(jià)表，同樣也是兩個(gè)方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

6、估計(jì)利潤安排表

依據(jù)預(yù)報(bào)的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未安排利潤預(yù)報(bào)數(shù)。

二、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)

財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺(tái)，試驗(yàn)資料與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進(jìn)行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動(dòng)獵取公式定義等操作，從而最終完成最終的分析過程。財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財(cái)務(wù)管理學(xué)問和必需的計(jì)算機(jī)學(xué)問，excel表格的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時(shí)四天時(shí)間、資料和手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同，那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn)：

1、填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時(shí)候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動(dòng)光標(biāo)使輸入更加快捷。

2、表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時(shí)候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù)，詳細(xì)操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選取回車即可獵取。

3、拖動(dòng)取數(shù)：在我們填入一個(gè)數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)即可獵取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動(dòng)取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

4、公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行超多冗雜繁瑣的計(jì)算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時(shí)我們就能夠用函數(shù)來定義公式，excel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)等等。

5、綜合上述資料，我們不難看出訪用excel進(jìn)行財(cái)務(wù)管理試驗(yàn)的許多優(yōu)點(diǎn)：便利、快捷、精確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計(jì)算機(jī)這樣的幫助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會(huì)用，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

三、財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

1、透過手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，讓我熟悉到了作為一個(gè)企業(yè)，財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表此刻以下幾個(gè)方面：

(1)透過對財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和進(jìn)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的進(jìn)展?jié)摿吧鐣?huì)的知名度。

(2)透過科學(xué)的預(yù)算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)將來的經(jīng)營狀況，如有缺乏之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。

(3)透過投資可行性分析，我們就不會(huì)消失盲目上項(xiàng)目的狀況，只有充分可行的項(xiàng)目，在思索了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，我們才能予以思索項(xiàng)目可行。

(4)透過流淌資產(chǎn)運(yùn)營分析，我們能夠把握更好的現(xiàn)金持有量、最正確訂貨批量，選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

(5)總之，財(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

2、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、便利和精確，讓我們的工作變得更加簡潔、簡潔。其優(yōu)點(diǎn)在上述試驗(yàn)過程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端：

(1)加密系統(tǒng)不夠完善，可簡潔破譯;

(2)操作人員無權(quán)限掌握，可任意進(jìn)行操作;

(3)操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財(cái)務(wù)工作的真實(shí)性;

(4)數(shù)據(jù)易丟失，難恢復(fù)。

透過此次財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)，讓我們感受到了會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工作的資料及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。雖然我們只是參與了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作，假如僅僅是學(xué)書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的閱歷是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它需要敏捷的應(yīng)用潛力，把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。能夠說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。同時(shí)，還使我深刻的熟悉到：

1、做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員，不僅僅需要專業(yè)的學(xué)問，還需要獨(dú)特的耐煩和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一成天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐煩了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有許多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，由于一個(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要獨(dú)特的細(xì)心了?？赡茇?cái)務(wù)管理工作會(huì)相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是仔細(xì)作好這份工作，你會(huì)發(fā)覺其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜愛”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的學(xué)問和潛力，但是我們能夠讓自己熬煉成一個(gè)有耐煩和細(xì)心的人，為以后的工作作好預(yù)備。

2、感受到實(shí)踐與理論的差距，讓我從新開頭思索，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)潛力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加便利平日的業(yè)務(wù)順當(dāng)流轉(zhuǎn)，做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通潛力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3、要依據(jù)社會(huì)需求及專業(yè)進(jìn)展、自我定位。現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷的影響下，全民企業(yè)開頭新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理，準(zhǔn)時(shí)帶給有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會(huì)計(jì)的工作也開頭變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會(huì)計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人品質(zhì)。

財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)目的：

通過財(cái)務(wù)管理模擬，使我們能夠比較系統(tǒng)地把握財(cái)務(wù)管理的基本程序和詳細(xì)方法，加深對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解，提高實(shí)際動(dòng)手力量。

此次的實(shí)訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理過程中將理論與實(shí)際完善地結(jié)合起來。讓我能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的財(cái)務(wù)管理技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)經(jīng)過：

首先，我們進(jìn)行的是為期四周的財(cái)務(wù)管理模擬題，通過大量的模擬題的訓(xùn)練，使得我們對財(cái)務(wù)管理有了肯定的了解。緊接著，我們開頭分小組設(shè)立公司，模擬我們即將進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的投資。通過計(jì)算項(xiàng)目與之相關(guān)的各種報(bào)表以及制作商業(yè)打算書，再對其他小組進(jìn)行我們項(xiàng)目的辯論，完成了整個(gè)財(cái)務(wù)管理的過程。實(shí)訓(xùn)體會(huì)：

財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)是特別重要的課程，經(jīng)過對初級(jí)財(cái)務(wù)管理以及中級(jí)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

財(cái)務(wù)管理這種職業(yè)，在理論討論方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒有上財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)這門課程之前，我所懂得的，都只是一些理論學(xué)問。就猶如第一次做財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)時(shí)一樣，只剩下了手忙腳亂。發(fā)覺自己真的實(shí)際操作起來一塌糊涂，什么都錯(cuò)。隨著時(shí)間的推移，以及老師的指導(dǎo)，我才慢慢對財(cái)務(wù)分析這件事熟識(shí)起來，不再手忙腳亂。

從一開頭的做財(cái)務(wù)管理模擬題，到財(cái)務(wù)分析，然后商業(yè)打算書辯論等一系列繁