濰坊技術(shù)線路分析_第1頁
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文檔簡介

濰坊技術(shù)線路分析1第一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三三、技術(shù)線路分析

選擇、確立研究方法量化研究:調(diào)查法、測量法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法、內(nèi)容分析法質(zhì)性研究:訪談法、觀察法、內(nèi)容分析法第二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

(一)訪談法

第三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三1、訪談法的類型結(jié)構(gòu)訪談、半結(jié)構(gòu)訪談、無結(jié)構(gòu)訪談直接訪談、間接訪談(電話、QQ)一般訪談、特殊訪談個(gè)人訪談、集體訪談第四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三2、訪談提綱的設(shè)計(jì)1)訪談問題的形式:封閉式問題(固定選擇式)開放式問題(非限定式)2)青少年心理韌性訪談(胡月琴,甘怡群)講述自己從小到大經(jīng)歷過的最大的或者說印象最深刻的一次挫折和困難的過程。當(dāng)時(shí)為了度過困難,你做了哪些事情或者安排?第五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三樣例:關(guān)于人格韌性的訪談研究(1)你現(xiàn)在是在…崗位工作,能說一下工作中有哪些事情會影響你的工作情緒?這種情況下,你一般會如何排解不良的情緒?(你會把這件事告訴家里人或者朋友嗎?)(2)幾年來,你的生活有沒有發(fā)生過比較大的變故,比如親人生病、更換工作?子女上學(xué)呢?這件事對你影響大嗎?現(xiàn)在對你還有影響嗎?第六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

(3)在家庭里,有什么事情會讓你苦惱呢?你一般會怎么做?(4)你覺得自己是一個(gè)不怕挫折的人嗎?到目前為止,除了你剛才所說的那件事之外,你還遇到過哪些比較大的挫折?最終你是如何克服的?(發(fā)生這件事的時(shí)候,你家里人都有什么反應(yīng)?)(5)你覺得一個(gè)不怕挫折的人,應(yīng)該具有哪些特征?第七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

3、訪談法實(shí)施過程1)做好訪談前的準(zhǔn)備工作確定訪談的時(shí)間和地點(diǎn)。協(xié)商有關(guān)事宜:介紹自己、自愿原則、保密原則以及錄音等問題,幫助對方消除疑慮。盡可能的了解訪談對象。設(shè)計(jì)訪談提綱:簡潔、隨時(shí)修改第八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三2)訪談的記錄方式記下所有的事!速記、錄音、錄像、及時(shí)補(bǔ)充第九頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

3、訪談法實(shí)施過程1)以開放的心態(tài)接受受訪者的不同反應(yīng)2)問題要盡量的開放,是受訪者有足夠的余地選擇談話的方向和內(nèi)容。例子:你認(rèn)為自己是什么類型的性格,內(nèi)向還是外向?上大學(xué)以后你的感覺怎樣?第十頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三訪談?wù)呔褪茉L者前面所說的某一個(gè)觀點(diǎn)、概念、語詞、事件、行為進(jìn)一步的探尋,將其挑選出來繼續(xù)向?qū)Ψ桨l(fā)問(Seidman,1994)追問的時(shí)機(jī)與度不要在開始階段追問可以對細(xì)節(jié)進(jìn)行追問從側(cè)面進(jìn)行追問(對于尖銳、敏感的話題)追問的策略記下重要的詞語、概念、事件4、追問的技巧第十一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三追問的策略記下重要的詞語、概念、事件4、追問的技巧追問的策略第十二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三5、訪談資料的整理整理原始資料逐字逐句地整理閱讀原始資料:“投降”、尋找意義,切忌“對號入座”編碼(歸類)條目的抽取:每一個(gè)有意義的最小單位同類項(xiàng)合并:歸類條目的刪減:個(gè)性化適當(dāng)?shù)母膶懀罕M量使用訪談?wù)叩脑掃M(jìn)入問卷:第十三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三5、訪談法的評價(jià)優(yōu)點(diǎn)有利于對問題進(jìn)行深入、廣泛的研究。在資料收集中具有靈活性保證收集到的資料可靠性高更高的回收率和有效率局限性受研究者素質(zhì)的影響某些敏感、隱私等問題不宜進(jìn)行訪談費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)財(cái)獲得的研究資料難以量化第十四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三練習(xí)訪談法:什么是幸福?(一)你幸福嗎?(二)你認(rèn)為什么是幸福?

1、在什么情況下你會感到幸福?

2、在什么情況下你會感到不幸福?(三)什么因素會影響幸福

1、個(gè)人因素

2、家庭因素

3、生活環(huán)境

4、人際環(huán)境第十五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

(二)問卷調(diào)查法第十六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

1、問卷調(diào)查法的含義(1)問卷法:研究者用統(tǒng)一、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷來收集研究對象有關(guān)的心理特點(diǎn)和行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。(2)問卷法的類型結(jié)構(gòu)問卷和無結(jié)構(gòu)問卷結(jié)構(gòu)問卷中,事先列出選擇答案。無結(jié)構(gòu)問卷中,事先未列出任何選擇答案。發(fā)送問卷、訪問問卷和郵寄問卷第十七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三2、項(xiàng)目的排列方式1)時(shí)間順序,按先后依次排列2)內(nèi)容順序,由淺到深,由易到難3)類別順序,人口學(xué)資料問題,實(shí)際行為問題,態(tài)度問題。4)問題性質(zhì),把敏感和開放問題放在后面。由大到小,由一般到具體或特殊5)隨機(jī)排列,避免反應(yīng)傾向的出現(xiàn)。第十八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三3、回答方式

1)是否式

2)多項(xiàng)選擇式

3)排序式

4)等級評價(jià)第十九頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三4、影響問卷有效率的因素1)設(shè)計(jì)的問卷是否科學(xué)合理2)選取的被試是否合理3)問卷發(fā)放方式、時(shí)間、地點(diǎn)是否合理4)問卷研究是否得到有關(guān)組織機(jī)構(gòu)支持第二十頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三5)被試被試的態(tài)度和能力。被試的心理狀態(tài)。6)外界作用無關(guān)因素的影響第二十一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三5、調(diào)查問卷的樣例(一)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查問卷(二)大學(xué)生失眠狀況的調(diào)查問卷(三)小學(xué)兒童遭受體罰現(xiàn)象的調(diào)查第二十二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

(三)內(nèi)容分析法

第二十三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三1、內(nèi)容分析法的定義內(nèi)容分析法是一種主要以各種文獻(xiàn)為研究對象的研究方法。它將非定量的文獻(xiàn)材料轉(zhuǎn)化為定量的數(shù)據(jù),并依據(jù)這些數(shù)據(jù)對文獻(xiàn)內(nèi)容做出定量分析和做出關(guān)于事實(shí)的判斷和推論。

第二十四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三2、內(nèi)容分析法的過程

內(nèi)容分析法的一般過程包括:(1)建立研究目標(biāo)(2)確定研究總體(3)選擇分析單位(4)設(shè)計(jì)分析維度體系(5)量化分析材料(6)進(jìn)行評判記錄(7)分析與推論第二十五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三3、內(nèi)容分析法的類型現(xiàn)狀分析比較分析意向分析

適應(yīng)于量化或質(zhì)性研究第二十六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三4、評判記錄的原則第一,按照分析維度(類目)用量化方式記錄研究對象在各分析維度的量化數(shù)據(jù)(例如,有、無、數(shù)字形式、百分比)。

第二,采用事先設(shè)計(jì)好的易于統(tǒng)計(jì)分析的評判記錄表記錄。先把每一分析維度的情況逐一登記下來,然后再做出總計(jì)。

第二十七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三第三,相同分析維度的評判必須有兩個(gè)以上的評判員分別做出記錄,以便進(jìn)行信度檢驗(yàn)。評判記錄的結(jié)果必須是數(shù)字形式。

第四,在根據(jù)類目出現(xiàn)頻數(shù)進(jìn)行判斷記錄時(shí),不要忽略基數(shù)。

第二十八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期三

內(nèi)容分析法:質(zhì)性分析

中國的油田在

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