四川涼山西昌市高草回族鄉(xiāng)人民政府招錄綜合應(yīng)急救援隊伍人員筆試題庫含答案解析

四川涼山西昌市高草回族鄉(xiāng)人民政府招錄綜合應(yīng)急救援隊伍人員筆試題庫含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.共生，是指兩種不同的生物之間所形成的緊密互利關(guān)系，在共生關(guān)系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助。以下選項不屬于共生關(guān)系的是：A.蜂巢中蜂王負(fù)責(zé)繁衍后代，工蜂負(fù)責(zé)外出覓食和修筑巢穴，相互負(fù)責(zé)共同生活B.據(jù)報道某動物園出現(xiàn)奇觀，山羊闖入老虎的地盤，和老虎共同相處C.有一種鳥擅長以捕捉鱷魚身上的寄生蟲而出名，許多掠食者因為害怕鱷魚而不敢攻擊這些鳥類D.鞭毛蟲寄居在白蟻或其他動物的消化道里，消化纖維供給宿主，宿主則為其提供營養(yǎng)和棲所參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟煞N不同的生物”“一方為另一方提供有利于生存的幫助”。第二步：逐一分析選項。A項：蜂王、工蜂屬于同一種生物，不涉及兩種不同的生物，不符合定義，當(dāng)選；B項：山羊、老虎屬于兩種不同的生物，“共同相處”說明二者之間形成緊密關(guān)系，雖然未提及互利，但是與定義關(guān)鍵詞不矛盾，排除；C項：鳥、鱷魚屬于兩種不同的生物，鳥類為鱷魚提供幫助，同時也獲得鱷魚的幫助，符合定義，排除；D項：鞭毛蟲和其他動物屬于兩種不同的生物，“消化纖維供給宿主，宿主則為其提供營養(yǎng)和棲所”對應(yīng)“一方為另一方提供，同時也獲得對方的幫助”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩種不同的生物；②形成的緊密互利關(guān)系；③一方為另一方提供有利于生存的幫助。第三步，辨析選項。A項：蜂王和工蜂都是蜜蜂，不屬于“兩種不同的生物”，不符合定義；B項：山羊和老虎屬于“兩種不同的生物”，二者共同相處體現(xiàn)“形成的緊密互利關(guān)系”，符合定義；C項：鳥和鱷魚屬于“兩種不同的生物”，鳥捕捉鱷魚身上的寄生蟲，鱷魚保護(hù)鳥類不受攻擊，符合“一方為另一方提供有利于生存的幫助”，二者“形成緊密互利關(guān)系”，符合定義；D項：鞭毛蟲和白蟻或其他動物屬于“兩種不同的生物”，鞭毛蟲提供消化纖維，宿主為其提供營養(yǎng)和棲所，符合“一方為另一方提供有利于生存的幫助”，二者“形成緊密互利關(guān)系”，符合定義。因此，選擇A選項。2.關(guān)于輪船噸位，下列說法錯誤的是：A.排水噸位是一艘船排出的水的重量B.凈登記噸位指的是船體重量的噸數(shù)C.總噸位是測量一艘船的封閉空間的容積D.載重量噸位是船滿載時能裝載的所有貨物的總重量參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，排水噸位是船舶在水中所排開水的噸數(shù)，也是船舶自身重量的噸數(shù)。B項錯誤，凈登記噸位是指按船舶噸位丈量規(guī)范的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行丈量所得到的內(nèi)部容積。它是為船舶注冊登記而規(guī)定的一種以容積折算的專門噸位，與以重量單位“噸”表示的船舶排水量和載重量不同，主要用于船舶登記。C項正確，總噸位是船舶按一定規(guī)則丈量的船舶內(nèi)部容積的總和。D項正確，載重量噸位是指船舶根據(jù)載重線標(biāo)記規(guī)定所能裝載的最大限度的重量，表示船舶在營運(yùn)中能夠使用的載重能力。本題為選非題，故正確答案為B。3.古琴：樂曲：彈奏A.文物：修復(fù)：展示B.細(xì)胞：補(bǔ)給：造血C.相機(jī)：拍攝：美景D.輪船：貨物：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。用“古琴”“彈奏”“樂曲”，“彈奏”“樂曲”是動賓關(guān)系，“古琴”是“彈奏”“樂曲”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。項：“展示”和“修復(fù)”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“文物”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“造血”和“補(bǔ)給”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“細(xì)胞”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：用“相機(jī)”“拍攝”“美景”，“拍攝”“美景”是動賓關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：用“輪船”“運(yùn)輸”“貨物”，“運(yùn)輸”“貨物”是動賓關(guān)系，“輪船”是“運(yùn)輸”“貨物”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。4.職業(yè)素質(zhì)是指勞動者在一定的生理和心理條件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是：（

）A.教師廣博的知識和高尚的人格B.作家對生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素D.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皠趧诱摺?、“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”、“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用”。第二步：逐一分析選項。A項：教師廣博的知識和高尚的人格，符合“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，教師在教學(xué)過程中離不開廣博的知識和高尚的人格，符合“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用”，符合定義，排除；B項：作家的感覺力和表達(dá)能力，符合“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，作家在寫作的過程中離不開敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，符合“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用”，符合定義，排除；C項：生理遺傳因素，不符合“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，不符合定義，當(dāng)選；D項：畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力，符合“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，也符合“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。5.如果用一個圓來表示概念所指稱的對象的集合，那么以下（

）中三個概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①男人，②運(yùn)動員，③女人B.①父親，②母親，③商人C.①氣體，②液體，③酒精D.①空氣，②氮?dú)?，③氧氣參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。圖例中①與②屬于并列關(guān)系，①與③屬于全異關(guān)系，②與③屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“①男人”與“②運(yùn)動員”屬于交叉關(guān)系，“①男人”與“③女人”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；B項：“①父親”與“②母親”都是親屬，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“①父親”與“③商人”屬于交叉關(guān)系，排除；C項：“①氣體”與“②液體”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“①氣體”與“③酒精”屬于全異關(guān)系，“②液體”與“③酒精”屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“①空氣”含有“②氮?dú)狻?，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“①空氣”與“③氧氣”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。6.動漫創(chuàng)作需要有更________的眼界，不僅要盯著孩子眼中的世界，更要看看成年人在想什么、做什么。好萊塢的動畫片往往________了游戲、電影和音樂等許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.廣闊

薈萃B.開闊

融合C.深刻

貫穿D.深廣

匯集參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“眼界”且照應(yīng)后文“不僅要……更要……”。A項“廣闊”指廣大寬闊；B項“開闊”指寬廣。二者均符合語境。C項“深刻”指深入透徹；D項“深廣”指胸懷寬闊或內(nèi)容、意義等深刻廣大。二者均與“眼界”搭配不當(dāng)，排除C項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)動畫片包含了多方面之意。A項“薈萃”常指杰出的人物或精美的東西聚集，不符合語境，排除A項。B項“融合”指融成一體，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，搭配“眼界”，且對應(yīng)后文“不僅要···更要”，表達(dá)出寬闊之意，A項“廣闊”指廣大寬闊，廣大寬闊的眼界，符合文意，保留；B項“開闊”指寬廣，符合文意，保留；C項“深刻”指透徹、深入，與“眼界”搭配不當(dāng)，排除；D項“深廣”指胸懷寬闊或內(nèi)容、意義等深刻廣大，與“眼界”搭配不當(dāng)，排除；第二空，對應(yīng)橫線后“許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)”，形容“動畫片”中包含了多個方面，A項“薈萃”通常指杰出的人物或精美的東西會集、聚集，搭配不當(dāng)，排除；B項“融合”指融成一體，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秶H動漫名家寄語漫:精致是技術(shù)指標(biāo)

更是表達(dá)方式》7.造成“越燒越旺”實驗現(xiàn)象的最直接原因是：A.濃硫酸和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化劑B.燃燒是放熱反應(yīng)C.電石氣產(chǎn)生的速率越來越快D.混合物足以把電石氣氧化且立刻達(dá)到燃點(diǎn)參考答案：C解題思路：燃燒越來越旺是因為隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，冰塊熔化，水越來越多，電石與水的反應(yīng)速率加快，產(chǎn)生電石氣的速率加快，可燃物增多，燃燒越來越旺，最直接的原因是電石氣的產(chǎn)生速率越來越快。故正確答案為C。8.2，3，7，45，2017，（

）A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277參考答案：B解題思路：數(shù)列各項遞增較快，應(yīng)考慮冪次運(yùn)算，前三項2，3，7滿足22＋3＝7和32＝2＋7，驗證其他各項，確定冪次關(guān)系。平方數(shù)列變式，前項的平方減等比數(shù)列得到后項。22－1＝3，32－2＝7，72－4＝45，452－8＝2017，20172－（16）＝（4068273），其中減數(shù)項1、2、4、8、（16）是公比為2的等比數(shù)列。此處可根據(jù)尾數(shù)確定答案為B。9.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“團(tuán)扇”是以形狀命名的；“羽毛扇”是由“羽毛”做成的扇子，是以材質(zhì)命名的；“舞蹈扇”是跳舞的時候使用的扇子，是以功能命名的，兩兩之間均屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“宣紙”以產(chǎn)地命名的；“餐巾紙”是用餐的時候用的紙，是以功能命名的；“銅版紙”是以工具命名的，三者屬于并列關(guān)系，排除。B項：“圈椅”是以形狀命名的；“實木椅”是用實木做成的椅子，是以材質(zhì)命名的；“辦公椅”是用來辦公的椅子，是以功能命名的，兩兩之間屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項：“排球”是以隊列的分布命名的；“羽毛球”是以材質(zhì)命名的；“乒乓球”是擬聲詞，直接音譯過來的，三者屬于并列關(guān)系，排除。D項：“墨鏡”以顏色命名；“老花鏡”和“顯微鏡”都是以功能命名；“墨鏡”和“老花鏡”都是眼鏡，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。10.對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測，其必要條件是育種者向檢測主體提供充分完整的信息。如果檢測主體和育種者同在一國政權(quán)管轄范圍內(nèi)，則育種者向檢測主體提供充分完整的信息是該國主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程，但如果育種者和檢測者分屬不同的國家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測者時，則檢測者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此，可以推斷（

）。A.植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測是一項不可能完成的任務(wù)B.若育種者能夠提供充分完整的信息，就能對植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測C.某種植物的育種者和檢測者分屬不同的國家，對其進(jìn)行的基因成分檢測較為容易D.如果能對植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測，則育種者已向檢測主體提供充分完整的信息參考答案：D解題思路：第一步：抓住題干主要信息。第一句：對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息；第二句：檢測主體和育種者同在一國政權(quán)管轄范圍內(nèi)?育種者向檢測主體提供充分完整的信息是該國主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程；第三句：育種者和檢測者分屬不同的國家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測者?檢測者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案。A項，植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測是一項“不可能完成”的任務(wù)，說法過于絕對，題干只是交代對植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測不易，并沒有說不可能完成。該項無法推出，排除。B項，育種者向檢測主體提供充分完整的信息?對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測，“育種者向檢測主體提供充分完整的信息”是第一步中第一句的“對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息”的結(jié)果，無法推出絕對表達(dá)的結(jié)論。該項無法推出，排除。C項，植物的育種者和檢測者分屬不同的國家，對其進(jìn)行的基因成分檢測較為容易，由第一步中第三句關(guān)系可知。該項無法推出，排除。D項，對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息，正是第一步中第一句的推導(dǎo)關(guān)系。該項可以推出，當(dāng)選。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必要條件”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①對轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行檢測→提供完整信息②育種者和檢測者分屬不同國家，尤其當(dāng)育種者技術(shù)領(lǐng)先于檢測者→檢測者很難要求育種者提供充分信息第三步，進(jìn)行推理。A項：表述過于絕對，題干并未提到“不可能”完成，只是描述了檢測中的種種困難，排除；B項：“育種者能夠提供充分完整的信息”對①“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項：“分屬不同的國家”對②“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可推出“難提供充分信息”，沒有充分信息是對①“否后”，根據(jù)“否后必否前”，得不到容易進(jìn)行檢測，排除；D項：“對轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行檢測”對①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出。因此，選擇D選項。11.市場機(jī)制體系的核心是：A.價格B.競爭C.供求D.風(fēng)險參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，市場機(jī)制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現(xiàn)配置的機(jī)制，也是價值規(guī)律的實現(xiàn)形式。市場機(jī)制是一個有機(jī)的整體，它的構(gòu)成要素主要由市場價格機(jī)制、供求機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制等構(gòu)成。其中，價格機(jī)制是指在市場競爭過程中，市場上某種商品市場價格的變動與市場上該商品供求關(guān)系變動之間的有機(jī)聯(lián)系的運(yùn)動。它通過市場價格信息來反映供求關(guān)系，并通過這種市場價格信息來調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通，從而達(dá)到資源配置。價格機(jī)制可以促進(jìn)競爭和激勵，決定和調(diào)節(jié)收入分配等，是市場機(jī)制的核心。因此，選擇A選項。B項：競爭機(jī)制，是指在市場經(jīng)濟(jì)中，各個經(jīng)濟(jì)行為主體之間為著自身的利益而相互展開競爭，由此形成的經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的必然的聯(lián)系和影響。它通過價格競爭或非價格競爭，按照優(yōu)勝劣汰的法則來調(diào)節(jié)市場運(yùn)行。它能夠形成企業(yè)的活力和發(fā)展的動力，促進(jìn)生產(chǎn)，使消費(fèi)者獲得更大的實惠。B項錯誤。C項：供求機(jī)制，是指通過商品、勞務(wù)和各種社會資源的供給和需求的矛盾運(yùn)動來影響各種生產(chǎn)要素組合的一種機(jī)制。它通過供給與需求之間的在不平衡狀態(tài)時形成的各種商品的市場價格，并通過價格、市場供給量和需求量等市場信號來調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)和需求，最終實現(xiàn)供求之間的基本平衡。供求機(jī)制在競爭性市場和壟斷性市場中發(fā)揮作用的方式是不同的。C項錯誤。D項：風(fēng)險機(jī)制，是市場活動同企業(yè)盈利、虧損和破產(chǎn)之間相互聯(lián)系和作用的機(jī)制，在產(chǎn)權(quán)清晰的條件下，風(fēng)險機(jī)制對經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。風(fēng)險機(jī)制是市場機(jī)制的基礎(chǔ)機(jī)制。D項錯誤。12.下列成語中沒有錯別字的是（

）。A.再接再厲B.瞠目接舌C.大相涇庭D.挺而走險參考答案：A解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。A項正確，“再接再厲”是指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。出自《斗雞聯(lián)句》：“一噴一醒然；再接再厲乃。”B項錯誤，應(yīng)為“瞠目結(jié)舌”，出自清·霽園主人《夜譚隨錄·梨花》。意思是瞪眼翹舌說不出話來，形容人窘迫或驚呆的樣子，也形容人害怕的表情。C項錯誤，應(yīng)為“大相徑庭”，比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。出處是《莊子·逍遙游》：“吾驚怖其言；猶河漢而無極也；大有徑庭；不近人情焉？”D項錯誤，應(yīng)為“鋌而走險”，意思是指無路可走時采取冒險行為。出自先秦左丘明《左傳·文公十七年》：“鋌而走險，急何能擇？”故正確答案為A。13.一個正方形學(xué)生隊列方陣，如果把方陣減少一行和一列，就會減少23名學(xué)生，則原隊列方陣有（

）人。A.100人B.121人C.144人D.169人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查方陣問題，用公式法解題。第二步，根據(jù)為正方形方陣，方陣減少一行和一列，就會減少23名學(xué)生，可得一行的人數(shù)＝一列的人數(shù)＝（23＋1）÷2＝12（人）。故總?cè)藬?shù)＝N2＝122＝144（人）。因此，選擇C選項。14.功能障礙性悲哀是指因個人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺到的喪失，如人、財、物、名利、地位、身體某部分的喪失等所引起的悲傷情緒反應(yīng)；預(yù)感性悲哀是指因個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失所引起的悲哀情緒反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)感性悲哀的是（

）。A.老王的好朋友去世了，他感到非常悲傷B.小紅沒考上心儀的大學(xué)內(nèi)心感到很難過C.老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗而愁容滿面D.小軍車禍后被截肢，他的父母倍感傷心參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。功能障礙性悲哀：“個人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺到的喪失，如人、財、物、名利、地位、身體某部分的喪失等”。預(yù)感性悲哀：“個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失”。第二步：逐一分析選項。A項：老王的好朋友去世了，這是已經(jīng)發(fā)生的事情，不符合“個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失”，不符合預(yù)感性悲哀的定義，排除；B項：小紅沒考上心儀的大學(xué)，這是已經(jīng)發(fā)生的事情，不符合“個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失”，不符合預(yù)感性悲哀的定義，排除；C項：老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗，說明求職面試失敗是可能要發(fā)生的喪失，符合“個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失”，符合預(yù)感性悲哀的定義，當(dāng)選；D項：小軍車禍后被截肢，這是已經(jīng)發(fā)生的事情，不符合“個人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失”，不符合預(yù)感性悲哀的定義，排除。故正確答案為C。15.對于一個經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，他的消費(fèi)行為有時顯得________。對于大金額的支出，他會隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對于小金額的支出，他則不得不與自己________的吝嗇性作斗爭。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.出人意料

與生俱來B.變幻莫測

積重難返C.不可思議

始終如一D.反復(fù)無常

根深蒂固參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。文段首句介紹了一位富翁的童年經(jīng)歷貧困使得其消費(fèi)行為呈現(xiàn)出某種特征。后文對這種特征進(jìn)行了詳細(xì)解釋：對于大金額指出較為隨便，對于小金額支出則顯示出了自己的吝嗇性，第二空填入詞語與“吝嗇性”搭配。A項“與生俱來”指從一生下來就有、天生，文段強(qiáng)調(diào)其吝嗇性與其童年經(jīng)歷有關(guān)，并非是天生的，不符合文意，排除；B項“積重難返”指長期形成的不良風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變，也指長期積累的問題不易解決，與“吝嗇性”搭配不當(dāng)，排除；C項“始終如一”指自始至終一個樣子，形容人能堅持、做事從不間斷，不符合文意，排除。D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖，與“吝嗇性”相搭配，且與前文“經(jīng)歷過貧困童年”相對應(yīng)，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空。D項“反復(fù)無?！敝附?jīng)常變化，沒有穩(wěn)定的狀態(tài)，與尾句解釋“對于大金額的支出，他會隨隨便便”“對于小金額的支出，他則不得不與自己根深蒂固的吝嗇性作斗爭”相對應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)后文的解釋可知，對經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，消費(fèi)行為有兩種情況：大金額支出隨隨便便，小金額支出過于吝嗇，這已經(jīng)是被人們了解的特點(diǎn)，A項“出人意料”、C項“不可思議”均強(qiáng)調(diào)想不到，感到非常意外，與文意不符，排除。第二空，搭配“吝嗇性”，D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動搖，可以搭配“吝嗇性”，且與文段“經(jīng)歷過貧困童年”形成對應(yīng)，當(dāng)選。B項“積重難返”指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變，與“吝嗇性”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。16.在社會結(jié)構(gòu)層面，S國財富懸殊程度，比歐美日等發(fā)達(dá)國家更高。數(shù)據(jù)顯示，S國中間層只占人口的23%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家70%左右的比重，階層分化嚴(yán)重。雖然階層分化各國都有，但是S國最大的問題是階層逐步固化，縱向流動日益困難。下列可以佐證上述觀點(diǎn)的是：A.低收入人群在企業(yè)中沒有升職空間B.大學(xué)生就業(yè)難C.S國超級富翁越來越多D.人們都想到大城市定居參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，找到論述觀點(diǎn)的關(guān)鍵信息。文段先指出S國財富懸殊程度很高，接著舉例論證。最后在尾句用轉(zhuǎn)折詞“但”提出文段的主要觀點(diǎn)。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，主要觀點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)S國最大的問題是階層逐步固化，縱向流動日益困難。第二步，對比選項。A項“低收入人群在企業(yè)中沒有升職空間”表示低收入群體在企業(yè)中無法成為高收入群體，是“階層逐步固化，縱向流動日益困難”的體現(xiàn)，可以佐證文段的主要觀點(diǎn)。因此，選擇A選項。B項：無中生有，文段未提及“就業(yè)難”。C項：無中生有，“超級富翁增多”與“階層逐步固化”沒有必然聯(lián)系。D項：無中生有，文段未提及“大城市的吸引力強(qiáng)”。17.兵熊熊一個，將熊熊一窩。這就意味著：A.只有熊的一個兵B.只有熊的一個將C.一個熊的將必將帶出一大群熊的兵D.一個熊的將必將帶出一個熊的兵參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，兵熊熊一個，將熊熊一窩。意思是：一個士兵無能，只是他個人的無能；如有一個軍團(tuán)的將領(lǐng)的無能，會導(dǎo)致整個軍團(tuán)的無能。如果，這個團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)很厲害，很有水平，那么這個團(tuán)體肯定是出色的。因此，一個熊的將必將帶出一大群熊的兵。C項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項?！氨苄芤粋€，將熊熊一窩”，這句話最能說明的管理原理是：搞好企業(yè)，關(guān)鍵在于有沒有一個合格的企業(yè)家。18.從組織層次上來看，績效可以劃分為：A.員工個人績效B.部門績效C.全面績效D.董事會績效參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，績效是指考核主體對照工作目標(biāo)和績效標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的考核方式，評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況后給出的一定獎勵。從組織層次上績效可以分為：員工個人績效、部門績效和全面績效。因此，選擇ABC選項。全面績效管理是指公司目標(biāo)與指標(biāo)、部門目標(biāo)與指標(biāo)、崗位目標(biāo)與指標(biāo)的設(shè)定、分解、執(zhí)行的全過程管理。19.詩句“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”所描寫的對象是：A.桂花B.曇花C.茉莉花D.菊花參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”出自宋代朱淑珍的《黃花》，這里的所指的黃花就是菊花，詩人正是借用菊花以此來表達(dá)氣節(jié)的堅守。整首詩以一種極為細(xì)膩的筆觸把內(nèi)心的那種感傷之懷，以及悲痛的情緒描繪的淋漓盡致，從而也使得這整首詩充滿了一種感傷之懷，字里行間更是流露出了無限的憂愁。因此，選擇D選項。朱淑真，號幽棲居士，宋代女詩人，亦為唐宋以來留存作品最豐盛的女作家之一。南宋初年時在世，祖籍歙州（治今安徽歙縣），《四庫全書》中定其為“浙中海寧人”，一說浙江錢塘（今浙江杭州）人。生于仕宦之家。夫為文法小吏，因志趣不合，夫妻不睦，終致其抑郁早逝。又傳淑真過世后，父母將其生前文稿付之一炬。其余生平不可考，素?zé)o定論?，F(xiàn)存《斷腸詩集》、《斷腸詞》傳世，為劫后余篇。20.“文景之治”出現(xiàn)在哪個朝代？A.周B.漢C.唐D.宋參考答案：B解題思路：解答本題需要了解我國歷史上的治世。如文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等，考生要了解其朝代和對應(yīng)的帝王。“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代40年左右的時間內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展的局面，史稱“文景之治”。故本題選B。21.在我國，勞動和受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，這體現(xiàn)著：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是互相促進(jìn)的D.權(quán)利和義務(wù)是沒有區(qū)別的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。第二步，我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，公民權(quán)利和義務(wù)的合一性。公民的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。公民權(quán)利和義務(wù)的這種合一性，體現(xiàn)了二者的一致性。第二，公民權(quán)利和義務(wù)的對等性。公民所享有的權(quán)利，是根據(jù)公民為社會所提盡的義務(wù)來確定。如果不盡義務(wù)，社會就不存在這種權(quán)利的條件。可見，權(quán)利和義務(wù)相伴相生，二者是對等的。公民所盡義務(wù)越多，即對社會的貢獻(xiàn)越大，他所享有的權(quán)利也就越充分。第三，公民權(quán)利和義務(wù)的制約性。公民所享有的權(quán)利和自由，并不是為所欲為，想怎樣就怎樣，而要以保證他人也同樣享有這種權(quán)利為前提。我們每個人享有權(quán)利并得到實現(xiàn)，要以他人未侵犯自己的權(quán)利來保障。自己保障他人的權(quán)利，是自己對他人的義務(wù)；他人保障自己的權(quán)利，是他人對自己的義務(wù)。自己的權(quán)利和他人的義務(wù)，他人的權(quán)利和自己的義務(wù)，是密切相聯(lián)的?？梢姡瑱?quán)利和義務(wù)是彼此制約的。故B項正確。因此，選擇B選項。22.橙足鼯鼠體形似松鼠，但比松鼠大，身長約45厘米，后肢較長，尾粗長，尾毛蓬松色淺淡，爪鉤銳利，眼上而圓，耳廓無束毛，聽覺靈敏，全身披灰褐色長毛，腹毛呈灰白色，四足背部毛呈橘紅色，因而有“橙足鼯鼠”之稱。這段話主要告訴我們：A.橙足鼯鼠名稱的由來B.橙足鼯鼠的體態(tài)外貌特征C.橙足鼯鼠與松鼠體形比較D.橙足鼯鼠是一種什么樣的動物參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段分別從體型、爪鉤、眼睛、耳朵、全身絨毛和四足顏色論述了“橙足鼯鼠”的體態(tài)外貌特征。文段為并列結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。B項是對文段的全面概括。因此，選擇B選項。A項：“由來”指原因，文段講的是體貌特點(diǎn)，并未提及“為什么叫‘橙足鼯鼠’”，無中生有。C項：“與松鼠體形比較”只對應(yīng)體型一部分特征，片面化。D項：過于籠統(tǒng)，文段明確介紹“體貌特征”。23.這篇文章意在探討哪一問題？A.公眾究竟需要什么樣的考古學(xué)B.三星堆考古成果如何面向公眾C.現(xiàn)代技術(shù)怎樣與考古研究相結(jié)合D.哪些因素影響考古報告的完成度參考答案：B解題思路：第一步，分析文章。文章首先通過“三星堆考古直播”引入話題，前半部分介紹考古報告及其發(fā)展歷程，后半部分則重點(diǎn)介紹考古報告在面對三星堆這類考古成果時的無力。故文章想探討三星堆的考古成果應(yīng)該如何向公眾展示。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。A項：“公眾究竟需要什么樣的考古學(xué)”，和文段討論的主題無關(guān)，為無中生有。C項：缺少“三星堆”話題詞。D項：“哪些因素影響考古報告的完成度”屬于問題提出，不是想要表達(dá)的意圖。文段出處：經(jīng)濟(jì)觀察報

《三星堆考古成果如何面向公眾》24.（

）是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的一種物理現(xiàn)象。A.凝華B.汽化C.熔化D.升華參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，升華是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的一種物理現(xiàn)象。因此，選擇D選項。三態(tài)六變及吸熱放熱情況：熔化：固態(tài)→液態(tài)（吸熱）凝固：液態(tài)→固態(tài)（放熱）汽化（分沸騰和蒸發(fā)）：液態(tài)→氣態(tài)（吸熱）液化（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）：氣態(tài)→液態(tài)（放熱）升華：固態(tài)→氣態(tài)（吸熱）凝華：氣態(tài)→固態(tài)（放熱）25.小麥∶饅頭A.麋鹿∶麝香B.葉綠體∶細(xì)胞C.烏賊∶墨汁D.棉花∶布鞋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！靶←湣笨梢约庸槊娣郏娣劭梢约庸椤梆z頭”，二者屬于原材料與成品對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“麝香”是雄麝鹿性腺囊中的分泌物干燥而成的高級香料，“麝香”與“麋鹿”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“葉綠體”是大部分植物“細(xì)胞”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“烏賊”體內(nèi)有一個墨囊，在保護(hù)自己時會噴出墨囊中的“墨汁”，二者不屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“棉花”可以加工為棉布，棉布可以加工為“布鞋”，二者屬于原材料與成品對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。26.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________，還在于人才的有效使用。世上只有________的人，而沒有無用的人，問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.多寡失意B.得失錯位C.優(yōu)劣失敗D.高低誤用參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處修飾的詞語“人才”，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語含義，排除與句意不符的選項。由此即可得出正確答案。第一空，存在高低差異的是才學(xué)，“人才”與“高低”搭配不當(dāng)，排除D。第二空，句子講的都是如何使用人才的問題，即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜，因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng)，排除A、C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知，其邏輯應(yīng)為“不只要有人才，還要有效使用人才”。A項“多寡”和B項“得失”符合這一邏輯，且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項“優(yōu)劣”用于語境中是矛盾的，因為“人才”本就是優(yōu)秀的，不存在“劣”，排除C項。D項“高低”多用于形容能力和水平，不用于形容“人才”，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“沒有無用的人……如何使用人才”可知，空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項“失意”指不如意、不得志，不符合語境，排除A項。B項“錯位”指離開原來的或應(yīng)有的位置，能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。因此，選擇B選項。解題思路：此題考查實詞的最佳語境搭配。第一空，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，橫線處后面一句說到，“還在于人才的有效使用”，那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”，所以排除C、D兩項。第二空，根據(jù)“只有……而沒有……”可知，第二空應(yīng)選擇和“無用”相對的詞，根據(jù)語境，文段的意思為世上沒有無用之人，關(guān)鍵在于如何正確地使用人才，所以此處的意思是世界上只有沒有被正確使用的人，故用B項“錯位”最合適；“失意”和“失敗”都是針對人才自身的形容，與人才的使用無關(guān)。故正確答案為B。27.夏日雷雨過后，人們會感到空氣特別清新。其最主要原因是：A.雷雨過后，空氣濕度增加B.雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加C.雷雨過程中氣溫快速下降D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。第二步，因為在閃電時，發(fā)生的化學(xué)變化會使空氣中的一些氧氣變成臭氧。臭氧中有三個氧原子，極不穩(wěn)定，極易釋放出活性氧。活性氧具有極強(qiáng)的氧化性，能迅速地和空氣中的有害氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而達(dá)到凈化空氣的作用。因此人們感到空氣特別清新是因為臭氧分子增多的原因。因此，選擇B選項。28.達(dá)爾文∶進(jìn)化論A.張仲景∶辨證論治B.圓周率∶祖沖之C.哥白尼∶地心說D.朱元璋∶八股文參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！斑M(jìn)化論”是由“達(dá)爾文”提出，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“辨證論治”是由“張仲景”確立，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“祖沖之”經(jīng)過反復(fù)演算，得到了“圓周率”小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)，使“圓周率”更加精準(zhǔn)，但并非由他提出，排除；C項：“哥白尼”提出的是日心說，而非“地心說”，排除；D項：“八股文”是明清考試制度所規(guī)定的一種特殊文體，起源于宋元的經(jīng)義，后被“朱元璋”納入科舉考試中，而非由他提出，排除。因此，選擇A選項。29.某廠發(fā)生粉塵爆炸事故，造成人員傷亡和財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。下列條件的組合會引起粉塵爆炸的是：①粉塵有可燃性且達(dá)到一定濃度②天氣持續(xù)高溫③存在火源和助燃物④空間受限A.②③B.③④C.①③④D.①②③參考答案：C解題思路：粉塵爆炸指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源（明火或高溫），發(fā)生的火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間的化學(xué)反應(yīng)，該化學(xué)反應(yīng)速度極快，同時釋放大量的熱，具有很強(qiáng)的破壞力。

一般粉塵爆炸的必要條件：可燃性粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度，存在充足的氧氣等助燃物，有火源或劇烈震動摩擦；此外，空間受限也是加劇粉塵爆炸的危險條件，粉塵處于相對封閉的空間，會導(dǎo)致溫度和壓力增加，從而容易發(fā)生爆炸。故①③④的條件組合會引發(fā)粉塵爆炸，C項正確。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查粉塵爆炸成因。第二步，粉塵爆炸是指可燃性粉塵在狹窄的空間遇到明火或高溫，火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間，化學(xué)反應(yīng)速度極快，同時釋放大量的熱，形成很高的溫度和很大的壓力從而爆炸的現(xiàn)象。①③④屬于粉塵爆炸的條件。因此，選擇C選項。解題思路：解答本題需要了解粉塵爆炸相關(guān)知識。粉塵爆炸是指懸浮于空氣中的可燃粉塵觸及明火或電火花等火源時發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。在煤礦坑道中的煤塵爆炸就是較典型的粉塵爆炸。在開放的空間中，發(fā)生粉塵爆炸的可能性較小，但在建筑物和配管貯槽及機(jī)器設(shè)備裝卸散糧、小麥粉、淀粉、飼料粉等農(nóng)產(chǎn)品，硫磺、石墨、硅化石灰等無機(jī)物品以及塑料粉、氧化反應(yīng)放熱的金屬粉時，都可能發(fā)生粉塵爆炸。粉塵爆炸的四個要素包括：可燃性粉塵在特定空間中達(dá)到一定濃度；有足量的空氣或氧化劑（或活性條件）；有火源或者足夠溫度的條件（強(qiáng)烈振動與摩擦）；空間受限。①③④符合題意。故本題選C。30.金屬中導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性最高的是（

）。A.銅B.銀C.鋁D.鎢參考答案：B解題思路：本題考查科技。導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性最高的金屬是銀，鎢是熔點(diǎn)最高的金屬，汞是熔點(diǎn)最低的金屬。故正確答案為B。31.某人去超市買了瓜子、花生、核桃、腰果四種堅果各若干袋，共花去340元。若這些堅果每袋的價格分別為14元、22元、28元和42元，則他至少買了幾袋堅果?（

）A.9B.10C.11D.12參考答案：C解題思路：根據(jù)題干已知條件可以得知：瓜子、核桃、腰果的價格均為7的倍數(shù)。因為花生單價為22元，買堅果共花去340元，，，所以至少要買4袋花生，此時剩余元。已知“某人去超市買了瓜子、花生、核桃、腰果四種堅果各若干袋”，即每種堅果至少買一袋，剩余元。要使所買堅果袋數(shù)盡量少，則要盡量多買價格較貴的腰果，袋，所以至少購買袋堅果。故正確答案為C。32.行政機(jī)關(guān)工作人員侵犯公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)由（）A.行政機(jī)關(guān)工作人員賠償B.行政機(jī)關(guān)工作人員所在行政機(jī)關(guān)賠償C.行政機(jī)關(guān)工作人員或所在行政機(jī)關(guān)賠償D.行政機(jī)關(guān)工作人員和所在行政機(jī)關(guān)賠償參考答案：C解題思路：本題考查國家賠償?shù)南嚓P(guān)知識。根據(jù)《國家賠償法》第7條規(guī)定：行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。行政賠償?shù)那疤崾切惺孤殭?quán)產(chǎn)生的職務(wù)行為，如果是與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為則不屬于行政賠償，而應(yīng)當(dāng)個人賠償。本題題干沒有表明工作人員侵犯他人權(quán)利是職務(wù)行為還是個人行為，所以C選項是最佳選項。故正確答案為C。33.勞動者是在法定勞動年齡具有勞動能力，以從事勞動獲取合法勞動報酬的自然人。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法律知識。第二步，勞動者是指達(dá)到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人。因此，本題正確。34.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.缺一不可

范圍B.舉足輕重

條件C.至關(guān)重要

優(yōu)勢D.必不可少

機(jī)會參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項和C項。答案鎖定D項。第二步，驗證第二空?！皺C(jī)會”指難得的有利時機(jī)，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義相近，辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上，而此處主語只有一個“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢”側(cè)重有利的形勢；“機(jī)會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機(jī)會”更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語要表達(dá)“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用，B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾項“必不可少”指絕對需要的，三者均符合文意，保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行，主語常搭配多個事物，但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會更大，B項“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項“優(yōu)勢”，是需要在對比中來顯現(xiàn)的，而文段并沒有與其他行星對比之意，排除。D項“機(jī)會”符合語義語境，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》35.由于“鳥巢”和別的建筑不同，“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu)，交線非常復(fù)雜，對焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過培訓(xùn)，優(yōu)中選優(yōu)的焊工們，不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)，而且在“鳥巢”每條焊縫邊上，都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說，讓無數(shù)普通焊工在這項世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡——也許公眾沒有機(jī)會看到，卻永不會磨滅。對這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.讓建設(shè)者留下自己的名字，是一個溫暖人心的舉動B.對于建設(shè)者來說，就是要抬頭挺胸簽下自己的名字C.建設(shè)者簽名，是對歷史的負(fù)責(zé)，也是對自己人生的負(fù)責(zé)D.普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的名字參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了“鳥巢”難度很高，接著說參與焊接的焊工們在焊縫邊上留下自己的名字，最后通過管理人員的話說明這樣做的意義：既留下了自己的“微小痕跡”，又體現(xiàn)了是“不可磨滅”的歷史。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句“鐫刻名字”的意義，是文段重點(diǎn)。第二步，對比選項。A項、B項和D項只是對事件本身的說明，但文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這樣做的意義?！傲粝伦约旱奈⑿『圹E”體現(xiàn)了“對自己人生的負(fù)責(zé)”，“也許公眾沒有機(jī)會看到，卻永不會磨滅”體現(xiàn)了對歷史負(fù)責(zé)，C項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項。36.下列選項中，屬于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中消費(fèi)者的是：A.在生產(chǎn)資料公司購買了農(nóng)具的某農(nóng)民B.在某商場購買了100臺豆?jié){機(jī)的某證券公司C.經(jīng)過某商場時得到商場派送的塑料杯子的某小學(xué)生D.在畢業(yè)時的臨時跳蚤市場上淘了10本書的某大學(xué)生參考答案：A解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二條，消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護(hù)；本法未作規(guī)定的，受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》附則第六十二條，農(nóng)民購買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料，參照本法執(zhí)行。購買農(nóng)具的農(nóng)民屬于消費(fèi)者。因此，選擇A選項。B項：單位因消費(fèi)而購買商品或接受服務(wù)，應(yīng)當(dāng)受《合同法》調(diào)整，而不應(yīng)當(dāng)受消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的調(diào)整。B項不符合題意，故不選。C項：小學(xué)生接受贈送獲得杯子，非購買。不屬于消費(fèi)者。C項不符合題意，故不選。D項：臨時跳蚤市場，不具備經(jīng)營者地位，因此購買方也不是消費(fèi)者。D項不符合題意，故不選。37.下列哪組物品均屬可燃固體：

A.香蕉水、酒精

B.面粉、油漆

C.瀝青、松香

D.甲烷、乙炔

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理常識。

第二步，瀝青，是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物，是一種有毒的易燃物。瀝青有固體的，粘稠狀的，還有液體狀的，多會以液體或半固體的石油形態(tài)存在，一般認(rèn)作可融化固體。瀝青主要可以分為煤焦瀝青、石油瀝青和天然瀝青三種。松香，具可燃性，以富含松脂的松樹為原料，通過不同的加工方式得到的非揮發(fā)性的天然樹脂稱為松香。

（瀝青這一項存在爭議，但由于是真題，且其他選項錯誤明顯，故當(dāng)選）

因此，選擇C選項。38.正向思維，是指大腦在處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義，下列沒有運(yùn)用到正向思維的是：A.王侯將相寧有種乎B.種瓜得瓜，種豆得豆C.朝霞不出門，晚霞行千里D.冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！把刂?xí)慣性、常規(guī)性的方向展開思維”、“按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進(jìn)行思考”。第二步：逐一分析選項。A項：“王侯將相寧有種乎”意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？通過反問的語氣來否認(rèn)常規(guī)性觀點(diǎn)（那些稱王侯拜將相的人不一定比我們高貴），是一句非常帶有反抗精神的話語，并沒有按照習(xí)慣性的方向展開思維，不符合定義，當(dāng)選；B項：“種瓜得瓜，種豆得豆”是“種什么得什么”的常規(guī)性思維，是按照“可預(yù)測”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；C項：“朝霞不出門，晚霞行千里”的意思是朝霞在東，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲，所以就不應(yīng)該出門。晚霞在西，表示最近幾天里天氣晴朗，可以出遠(yuǎn)門。這是古人根據(jù)長期的生活規(guī)律總結(jié)得來的，是按照“可預(yù)測”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；D項：冬天結(jié)束了就是春天，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”是按照“有一定順序的方向”進(jìn)行思考，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：題干定義正向思維是一種思維方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項比較即可解題。正向思維的定義要點(diǎn)：①沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維；②按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進(jìn)行思考。A項，王侯將相不應(yīng)該是天生就注定的，與傳統(tǒng)的思維定式不同，不符合要點(diǎn)①②。B項，種瓜得瓜，種豆得豆，符合定義。C項，朝霞不出門，晚霞行千里，符合定義。D項，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①大腦在處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維；②按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進(jìn)行思考。第三步，辨析選項。A項：意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？指那些王侯將相不是天生的，都是靠自己打拼出來的，是一句非常帶有反抗精神的話語，否定了當(dāng)時的常規(guī)性觀點(diǎn)，未體現(xiàn)“處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，不符合定義。B項：意思是種什么收什么，體現(xiàn)了“常規(guī)性思維”，屬于“按照可預(yù)測的方向進(jìn)行思考”，符合定義。C項：意思是早上有霞的時候天氣可能會不好，不要出門，晚上有霞的時候第二天天氣會很好，可以出行。體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，屬于“按照可預(yù)測的方向進(jìn)行思考”，符合定義。D項：意思是冬天結(jié)束了就是春天，體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，屬于“按照有一定順序的、可預(yù)測的方向進(jìn)行思考”，符合定義。因此，選擇A選項。39.共情是指能設(shè)身處地地體驗他人的處境，對他人情緒情感具備感受力或理解力。根據(jù)上述定義，下列屬于共情的是：A.己所不欲，勿施于人B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①能設(shè)身處地地體驗他人的處境；②對他人情緒情感具備感受力或理解力。第三步，辨析選項。A項：意思是自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上，體現(xiàn)出作者“能設(shè)身處地地體驗他人的處境”和“對他人情緒情感的感受或理解”，符合定義；B項：意思是把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為全天下人民的幸福出力，表達(dá)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和高尚的情懷，并未體現(xiàn)出“對他人情緒的感受或理解”，不符合定義；C項：意思是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，要真正理解書中的深刻道理，必須親身實踐，并未體現(xiàn)出“設(shè)身處地地體驗他人的處境”，不符合定義；D項：意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，不應(yīng)忘記其他沒有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應(yīng)忘記其他沒有血緣關(guān)系的小孩，表達(dá)了作者對整個社會弱勢群體的關(guān)愛，并未體現(xiàn)出“對他人情緒的感受或理解”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：定義關(guān)鍵詞：“能設(shè)身處地地體驗他人的處境，對他人情緒情感具備感受力或理解力”。A項含義為：如果自己身體不想要的結(jié)果或精神不情愿被這樣對待，就不要使得別人遭受不想要的結(jié)果和得到不想要的對待；B項含義為：在天下人憂愁之前憂愁，在天下人快樂之后快樂。體現(xiàn)出作者把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出力的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)；C項含義為：從書本上得到的知識終歸是淺顯的，最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身實踐；D項含義為：在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。A項表達(dá)了設(shè)身處地體驗他人處境的含義，當(dāng)選；B項中“憂樂”并非對人情緒情感的感受，而是一種高尚情懷，排除；C項所指為切身實踐的重要性，并未涉及體驗他人的處境，排除；D項同樣沒有涉及對“情緒情感”的感受，排除。故正確答案為A。解題思路：題干定義共情是一種感受力或理解力，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項比較即可解題。共情定義的關(guān)鍵信息：能設(shè)身處地體驗他人的處境。A項，“己所不欲，勿施于人”是指自己不想要或者不想做的也不要強(qiáng)加給別人，符合定義。B項，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意思就是為官者應(yīng)把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，沒有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意思是如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行，沒有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，不應(yīng)忘記其他沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應(yīng)忘記其他沒有血緣關(guān)系的小孩。沒有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。40.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會影響大腦認(rèn)知功能》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項。C項“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。41.現(xiàn)在很多實體書店經(jīng)營狀況不佳，甚至難以維持，而大量的網(wǎng)上書店卻銷售火爆。對此，有人分析，這主要是因為網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜，所以更具有競爭力。此人的分析隱含的假設(shè)是（

）。A.網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)B.網(wǎng)上書店和實體書店的書質(zhì)量相同C.價格是銷售中最主要的競爭因素D.價格是消費(fèi)者購書的主要考慮因素參考答案：D解題思路：第一步：分析題干本題屬于加強(qiáng)題型，首先找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)上書店比實體書店更具有競爭力論據(jù)：網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜第二步：逐一分析選項A項，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上書店更具吸引力的原因是提供上門送貨服務(wù)，與是否因為價格便宜無關(guān)，不能加強(qiáng)。B項，強(qiáng)調(diào)兩者的書質(zhì)量相同，與是否因為價格便宜無關(guān)，不能加強(qiáng)。C項，指出價格低會促進(jìn)銷售，直接推出網(wǎng)上書店更有競爭力這個結(jié)論，可以加強(qiáng)，但泛指銷售，加強(qiáng)力度較弱；D項，直接指出因為價格低，所以愿意在網(wǎng)上買書，可以直接推出網(wǎng)上書店更有競爭力這個結(jié)論，可以加強(qiáng)，加強(qiáng)力度比C強(qiáng)，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。42.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》規(guī)定，考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員（

）的依據(jù)。A.崗位B.工資C.續(xù)聘年限D(zhuǎn).工作時長參考答案：ABC解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理條例》第二十二條規(guī)定：“考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)?！惫收_答案為ABC。43.對職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解，下列選項中內(nèi)容正確的有：A.從業(yè)者要積極進(jìn)取，追求更高的個人職業(yè)境界和職業(yè)成就B.要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情，在工作時間內(nèi)專注于履行職責(zé)C.從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改進(jìn)，達(dá)到超乎預(yù)期的好效果D.要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”就是要盡可能把自己的工作能力提的更高，把自己的工作做到更好。A項：從業(yè)者要積極進(jìn)取，追求更高的個人職業(yè)境界和職業(yè)成就。屬于提升自己的能力和工作。符合對“追求卓越”的理解。A項正確。C項：從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改進(jìn)，達(dá)到超乎預(yù)期的好效果，符合對“追求卓越”的理解。C項正確。因此，選擇AC選項。B項：“在工作時間內(nèi)專注于履行職責(zé)”只體現(xiàn)了完成本職工作，追求卓越要求做的更好。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險與把工作做的更好無關(guān)。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。44.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當(dāng)時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。因此，選擇C選項。45.某蓄水池上方有一注水口向池中以均勻的速度注水，此蓄水池下方有若干個相同的排水孔。若同時打開24個排水孔，則6小時內(nèi)可將水完全排盡；若同時打開21個排水孔，則8小時內(nèi)可將水完全排盡。那么，當(dāng)恰好打開14個排水孔時，需用（

）小時才能將蓄水池中的水完全排盡。A.12B.24C.36D.72參考答案：C解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題。第二步，根據(jù)牛吃草公式：y＝（N－x）t，根據(jù)題意列式，y＝（24－x）6①，y＝（21－x）8②，聯(lián)立等式解得x＝12，y＝72，當(dāng)恰好打開14個排水孔時，將蓄水池中的水完全排盡需要的時間為：72÷（14－12）＝36（小時）。因此，選擇C選項。46.輸出設(shè)備是將計算機(jī)的處理結(jié)果傳送到計算機(jī)外部供計算機(jī)用戶使用的裝置，下列選項中不屬于輸出設(shè)備的是：A.掃描儀B.顯示器C.繪圖儀D.音箱參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，一般來說，計算機(jī)硬件系統(tǒng)由運(yùn)算器，控制器，存儲器，輸入設(shè)備和輸出設(shè)備5部分組成。輸出設(shè)備是將計算機(jī)的處理結(jié)果傳送到計算機(jī)外部供計算機(jī)用戶使用的裝置。常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、音箱、音響等。掃描儀屬于輸入設(shè)備，是用于從計算機(jī)外部向計算機(jī)內(nèi)部傳送信息的裝置。常用的輸入設(shè)備還有鍵盤、鼠標(biāo)、光筆、麥克風(fēng)、攝像頭等。因此，選擇A選項。①運(yùn)算器：計算機(jī)中執(zhí)行各種算術(shù)和邏輯運(yùn)算操作的部件。運(yùn)算器的基本操作包括加、減、乘、除四則運(yùn)算，與、或、非、異或等邏輯操作，以及移位、比較和傳送等操作，亦稱算術(shù)邏輯部件。計算機(jī)運(yùn)行時，運(yùn)算器的操作和操作種類由控制器決定。運(yùn)算器處理的數(shù)據(jù)來自存儲器；處理后的結(jié)果數(shù)據(jù)通常送回存儲器，或暫時寄存在運(yùn)算器中。②控制器：計算機(jī)中規(guī)定執(zhí)行指令的順序、解釋指令的操作碼和地址碼并根據(jù)譯碼要求將相應(yīng)的控制信號送到運(yùn)算器和其他部分的功能部件。③存儲器：計算機(jī)的存儲器可分成內(nèi)存儲器和外存儲器。內(nèi)存儲器在程序執(zhí)行期間被計算機(jī)頻繁地使用，并且在一個指令周期期間是可直接訪問的。外存儲器要求計算機(jī)從一個外貯藏裝置例如磁帶或磁盤中讀取信息。47.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的老年人，面對的是海量信息和成熟算法指引下一個個

的小視頻，這使得他們想要在

的短視頻中掙脫出來并非易事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.曲意逢迎五花八門B.投其所好無縫銜接C.曲意逢迎形形色色D.投其所好絡(luò)繹不絕參考答案：B解題思路：第一空搭配“小視頻”?！扒夥暧边`反己意，去迎合別人，搭配對象為“人”，置于此處不可搭配“小視頻”，排除A、C兩項?！巴镀渌谩蓖逗纤诵囊庵兴埠玫?，置于此處搭配恰當(dāng)，保留。第二空搭配“短視頻”。B項“無縫銜接”指銜接的非常棒，基本沒有差錯，置于此處和后文“掙脫出來并非易事”形成對應(yīng)，當(dāng)選；D項“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷，不可搭配“短視頻”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁熬W(wǎng)癮老年”需要全社會正視與呵護(hù)》48.行政征收的主要特點(diǎn)是：A.自愿有償B.強(qiáng)制無償C.強(qiáng)制有償D.自愿無償參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，行政征收是指行政主體憑借國家行政權(quán)，根據(jù)國家和社會公共利益的需要，依法向行政相對人強(qiáng)制性征集一定數(shù)額金錢和實物的行政行為。行政征收機(jī)關(guān)實施行政征收行為，實質(zhì)上是履行國家賦予的征收權(quán)，這種權(quán)利具有強(qiáng)制他人服從的效力。因此，實施行政征收行為，不需要征得相對人的同意，甚至可以在違背相對人意志的情況下進(jìn)行。行政相對人的財產(chǎn)一經(jīng)國家征收，其所有權(quán)就轉(zhuǎn)移為國家所有，成為國家財產(chǎn)的一部分，由國家負(fù)責(zé)分配和使用，從保證國家財產(chǎn)開支的需要。行政征收必然是無償?shù)?，是財產(chǎn)的單向流轉(zhuǎn)，無需向被征收主體償付報酬。即行政征收的主要特點(diǎn)是強(qiáng)制性和無償性。因此，選擇B選項。行政征收的特點(diǎn)：①強(qiáng)制性。行政征收機(jī)關(guān)實施行政征收行為，實質(zhì)上是履行國家賦予的征收權(quán)，這種權(quán)利具有強(qiáng)制他人服從的效力。②無償性。國家為了完成其職能，維護(hù)其統(tǒng)治，必須耗用一定的物質(zhì)資財，而作為凌駕于社會生產(chǎn)之上的管理機(jī)構(gòu)的國家行政機(jī)關(guān)，其本身并不直接從事生產(chǎn)，創(chuàng)造財富。③法定性。行政征收直接指向的是行政相對人的經(jīng)濟(jì)利益，由于其強(qiáng)制性和無償性，決定了其對相對人的權(quán)益始終都具有侵害性。因此，為了確保行政相對人的合法權(quán)益不受違法行政征收行為的侵害，必須確立行政征收法定的原則。49.樹根∶根雕A.陶器∶瓷器B.紙卡∶剪紙C.水泥∶石頭D.竹筒∶竹排參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皹涓笨梢缘窨坛伞案瘛?，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“陶器”是用黏土或陶土經(jīng)捏制成形后燒制而成的器具，“瓷器”是由瓷石、高嶺土、石英石、莫來石等燒制而成，外表施有玻璃質(zhì)釉或彩繪的物器，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“紙卡”是一種新生的，有利于環(huán)保的紙質(zhì)卡片，與“剪紙”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“水泥”與“石頭”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“竹筒”可以制作成“竹排”，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。50.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項和D項；對比A項和C項，C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系。因此，選擇A選項。51.A與a、B與b、C與c是三對等位基因，A、B、C分別是顯性基因，a、b、c分別是隱性基因，基因型分別是aaBbCc、AaBbCc的兩個個體進(jìn)行雜交，下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（）。A.表現(xiàn)型有8種，全顯性的個體的比例為9/16B.表現(xiàn)型有4種，全顯性的個體的比例為9/32C.表現(xiàn)型有8種，全顯性的個體的比例為9/32D.表現(xiàn)型有4種，全顯性的個體的比例為9/16參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。從題干給出的基因類型來看，雜交后有下列8種情況能表現(xiàn)出來：aaBBCC、aaBbcc、aabbCc、aabbcc，AaBBCC、AaBbcc、AabbCc、Aabbcc，故表現(xiàn)有8種，全顯性個體aaBbCc和AaBbCc自由組合有9個。而全部組合總數(shù)量，如果只考慮第二位跟第三位的話，第二位可能有B、b，第三位可能有C、c，按排列組合來看，為組合，再考慮第一位，因為有一個母體的基因為Aa，故在之前16的基礎(chǔ)上乘以2，全部組合為32種，全顯性的個體的比例為9/32。綜上所述，可以得到的結(jié)論為：表現(xiàn)型有8種，全顯性的個體的比例為9/32。故正確答案為C。52.人權(quán)問題無國界，人權(quán)高于主權(quán)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。第二步，人權(quán)與主權(quán)在本質(zhì)上并不是相互對立的范疇，它們屬于同一系統(tǒng)中的相同層次。認(rèn)為人權(quán)無國界，或者人權(quán)高于主權(quán)之類的說法并不利于人權(quán)的保護(hù)，是混淆了一系列相關(guān)概念的結(jié)果，這是個錯誤的說法。因此，本題錯誤。53.在傳統(tǒng)單位制社區(qū)中，社區(qū)居民彼此熟悉，整個社區(qū)類似于社會學(xué)家所言的“熟人社區(qū)”。但伴隨改革開放尤其是工業(yè)化、城市化的快速推進(jìn)，社區(qū)尤其是商品房社區(qū)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾鐣臻g，其業(yè)主多是因產(chǎn)權(quán)而成為鄰居。與過去的單位制熟人社區(qū)相比，陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同。這段文字接下來最可能討論的問題是：A.傳統(tǒng)單位制社區(qū)的新發(fā)展B.陌生人社區(qū)的建設(shè)治理C.商品房社區(qū)的社會空間拓展D.熟人社區(qū)的改造與優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個概念，那么接下來應(yīng)對這一概念展開論述。文段末句指出，與過去的單位制熟人社區(qū)相比，陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同，由此可知，文段論述的落腳點(diǎn)在“陌生人社區(qū)”上，選項中與此相關(guān)的只有B。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“陌生人社區(qū)”上。根據(jù)話題一致原則，接下來應(yīng)圍繞“陌生人社區(qū)”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項。B項符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：本題為接語選擇題，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過對比強(qiáng)調(diào)陌生人社區(qū)呈現(xiàn)出諸多不同，該句論述的核心話題為“陌生人社區(qū)”，故可知下文應(yīng)論述陌生人社區(qū)在各方面的建設(shè)情況，對應(yīng)