街道建立讀書角方案

—街道建立讀書角方案街道建立讀書角方案1為了更好的迎接世界讀書日的到來，支持和激勵同學(xué)更好的沐浴書香，制造良好的讀書氣氛，提高自身的良好素養(yǎng)，校圖書館確定于20XX年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。一、活動主題讀書使青春展翅，學(xué)問讓生命翱翔二、主辦單位圖書館三、協(xié)辦單位中國電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司四、活動內(nèi)容及步驟1、XX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單（從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校同學(xué)個人借閱圖書數(shù)量前十名者）宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動?；顒訒r間：20XX年4月10日下午2：00活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳2、“天翼杯”征文競賽活動征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生圍繞自己最喜歡的一本書（一篇文章），可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20XX字左右，20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動評委組將進行集中評比，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會上頒獎。獎項設(shè)置：一等獎1名精致獎品（平板電腦，價值500元左右）和證書二等獎3名精致獎品（品牌MP4，價值300元左右）和證書三等獎10名精致紀(jì)念品（節(jié)能臺燈，價值XXX元左右）和證書（征文具體要求見海報）3、“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片賞識為了拓展讀者的視野和人文底蘊，表達(dá)高校生活的文化氣息，豐富課余生活，活潑校內(nèi)文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)會大家風(fēng)范，圖書館將于“讀書月”活動期間，每周五（20XX年4月XXX日、20日、27日；5月4日）晚7：00X9：30在圖書館學(xué)術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。4、專題講座主題1：讀書與人生（主講人：戎林，互動有小禮品贈予）活動時間：20XX年4月19日下午3：00活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳主題2：“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)（主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈予）活動時間：20XX年5月8日下午3：00活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳5、精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動為了增加文獻選購的針對性和適用性，確保選購的文獻符合同學(xué)需求，強化讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由同學(xué)挑選精品圖書，圖書館負(fù)責(zé)訂購；同學(xué)也可以優(yōu)待價自行購書?；顒訒r間：20XX年4月23日X24日活動地點：圖書館一樓大廳6、特別還書日為愛護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20XX年4月23日之前（含4月23日）過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金（此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理）。活動時間：20XX年4月23日活動地點：圖書館各書庫7、謎語競猜及圖書館學(xué)問有獎問答為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富高校生課余生活，培育同學(xué)們的閱讀愛好，強化校內(nèi)文化氣氛建設(shè)，圖書館將開展謎語競猜、圖書館學(xué)問有獎問答活動?；顒訒r間：20XX年4月26日下午2：00X5：00活動地點：圖書館一樓大廳8、“文化傳承”圖書捐贈活動“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐；讀書的歡樂，需要與大家共享，圖書館號召全校師生參與捐書活動，共同共享書籍給大家?guī)淼臍g樂。本次全部捐書人員名單及捐贈圖書名目將在圖書館網(wǎng)站上公布?；顒訒r間：20XX年4月10日—5月9日活動地點：圖書館一樓采編室9、XX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎同學(xué)名單宣布及頒獎、獲獎同學(xué)代表發(fā)言、本次活動總結(jié)等?；顒訒r間：20XX年5月10日下午4：00活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告街道建立讀書角方案2一、指導(dǎo)思想為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學(xué)校的德育體系，培育同學(xué)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，連續(xù)深化貫徹落實《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培育同學(xué)自尊自信、理性平和、主動向上的社會心態(tài)。二、活動主題傳承文化精粹，培育厚德人才。三、根本原則與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)立相結(jié)合；與校內(nèi)文化建設(shè)相結(jié)合。四、活動內(nèi)容1、連續(xù)深化貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。（1）計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會。（2）12月5日進行《弟子規(guī)》背誦競賽。除了這兩項活動，平常強化《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)校的播送在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其強化低班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。（1）利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。（3）利用校內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料進行傳統(tǒng)文化進校內(nèi)的專題講座，與同學(xué)進行傳統(tǒng)文化的溝通。（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進校內(nèi)活動計劃召開校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校內(nèi)藝術(shù)生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、愛好化的特點，讓同學(xué)感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。3、推行孝信雅行教育活動（1）以孝為先，開展感恩教育活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在同學(xué)中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、老師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓同學(xué)在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培育同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀。（2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校內(nèi)禮儀講座”、“文明禮儀學(xué)問大賽”等系列活動，培育同學(xué)養(yǎng)成虛心禮貌、助人為樂、愛惜公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。（3）以信為本，開展誠信教育。以發(fā)誠信建議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向同學(xué)家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，主動引導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成誠信美德。4、主動開展特長教育，推動藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。（1）充足利用“體育、藝術(shù)2+1工程雙技活動”的有效平臺，弘揚太極拳，激發(fā)同學(xué)正確的人生理想，挖掘同學(xué)潛在的才能，培育他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的愛好愛好。（2）展現(xiàn)開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發(fā)展同學(xué)的特長，讓同學(xué)能過學(xué)有所長，德識長進，促進同學(xué)的全面發(fā)展。五、主動開展校內(nèi)品位創(chuàng)立工程。從學(xué)校的實際動身，主動為同學(xué)營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氣氛。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氣氛。街道建立讀書角方案3一、指導(dǎo)思想為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學(xué)校的德育體系，培育同學(xué)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，連續(xù)深化貫徹落實《耒陽市中小學(xué)德育活動實施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培育同學(xué)自尊自信、理性平和、主動向上的社會心態(tài)。二、活動主題傳承文化精粹，培育厚德人才。三、根本原則與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)立相結(jié)合；與校內(nèi)文化建設(shè)相結(jié)合。四、活動內(nèi)容1、連續(xù)深化貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。（1）進行《弟子規(guī)》誦讀班會。（2）進行《弟子規(guī)》背誦競賽。除了這兩項活動，平常強化《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)校的播送在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其強化低班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。（1）利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。（3）利用校內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影像資料進行傳統(tǒng)文化進校內(nèi)的專題講座，與同學(xué)進行傳統(tǒng)文化的溝通。（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進校內(nèi)活動計劃召開校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校內(nèi)藝術(shù)生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、愛好化的特點，讓同學(xué)感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。3、推行孝信雅行教育活動（1）以孝為先，開展感恩教育活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在同學(xué)中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、老師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓同學(xué)在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培育同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀。（2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校內(nèi)禮儀講座”、“文明禮儀學(xué)問大賽”等系列活動，培育同學(xué)養(yǎng)成虛心禮貌、助人為樂、愛惜公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。（3）以信為本，開展誠信教育。以發(fā)誠信建議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向同學(xué)家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，主動引導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成誠信美德。街道建立讀書角方案4為了進一步激起全校老師讀書的愛好，修建深厚的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進步審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型老師群體，進步老師綜合素養(yǎng)，努力建筑“書香校內(nèi)”。特制定本校老師讀書活動方案。一、活動目的為使老師更新教育觀念，進步理論素養(yǎng)和教育力量，養(yǎng)成逐日讀書的好習(xí)慣，有布滿聰慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，布滿書香，布滿氣質(zhì)，布滿聰慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設(shè)書香校內(nèi)，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)成作出奉獻。1、在讀書活動中，完成老師有效積累，補充教育理論學(xué)問，改善本身學(xué)問結(jié)構(gòu)；提升老師理論和實踐水平，將讀書所得應(yīng)用于實踐，推動課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為，增進老師專業(yè)發(fā)展。2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研討氣氛，引導(dǎo)老師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，進步教育科研力量。3、在讀書活動中，強化老師隊伍的建設(shè)，構(gòu)成主動進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，主動建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使老師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有高深的教藝，有愉快的心情”，完成從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進，進步老師綜合素養(yǎng)。4、通過活動，構(gòu)建有特點的書香校內(nèi)文化，構(gòu)成校內(nèi)文化特點。二、活動主題讀書，為精神打底，為人生奠基。三、活動口號與學(xué)問為友，與書本為友。四、參與職員全校全部在職老師。五、讀書內(nèi)容讀書是老師進步本身素養(yǎng)的重要途徑之一，老師讀書不但要專，更要博。建議老師閱讀以下五類書刊：1、明星傳記。明星成長歷程里的`動人故事對老師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的鑒戒。2、教育家的書。教育家的著作包括著對本身教育理論的針對性思索、本身教育實踐的時效性經(jīng)驗，可以對老師詳細(xì)工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的老師應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)學(xué)問更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。4、現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷轉(zhuǎn)變著我們的生活，讀這些書有助于老師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增加自己教學(xué)工作的針對性。5、學(xué)習(xí)方法書。老師幫忙同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)是教育勝利關(guān)鍵，老師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、進步本身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。六、活動措施1、制定讀書計劃目標(biāo)書：每個老師結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。2、學(xué)校為全體老師配備一本讀書筆記本。3、綻開“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位老師定閱一份教育刊物；每天自學(xué)一小時；每月讀一本教育專著；每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校每期對老師讀書情況進行調(diào)研、考評和總結(jié)。4、認(rèn)真按時搜集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，按時向上級主管部分匯報學(xué)校讀書活動