紀律作風整改措施

紀律作風整改措施按照縣委、縣政府安排部署和社區(qū)黨委關于紀律作風整頓活動實施方案，我在此次開展的紀律作風整頓活動中，通過思想動員和學習，思想認識進一步提高，對照各項規(guī)定，我從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處。并根據(jù)所自身存在的不足制定如下整改措施：一、存在問題（一）政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。（二）服務意識不夠牢固。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經不錯了；不能始終保持熱情服務的態(tài)度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。（三）業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神。（四）工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法二、整改目標及措施（一）加強政治理論學習和業(yè)務學習，做學習的表率。在學習方法上，采用集體學習與個人學習相結合的方法。在學習內容上，一是加強政治理論知識的學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習中央和省市縣黨委的相關文件，準確把握黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強做好本職工作的責任感和緊迫感，二是加強對法律法規(guī)和黨政紀條規(guī)及社區(qū)業(yè)務知識的學習。（二）多深入基層，多搞調查研究，了解群眾的想法，了解群眾急需解決的問題，了解群眾的思想現(xiàn)狀，多位居民辦實事、辦好事。（三）加強與班子成員和同事之間的溝通。同事之間在一起工作需要思想交流，領導干部與同事之間更需要交心談心，領導干部也需要交心談心，進行溝通。只有這樣，才能形成一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、團結協(xié)作的整體，充分調動每個人的主觀能動性。今后我要進一步樹立從群眾中來，到群眾中去的觀點，多與班子成員和同事交心談心，充分了解班子成員的想法和同事的思想動態(tài)。通過與班子成員和同事之間的交流與溝通，達到團結共事的目的。（四）在今后的工作中，注重提高自身的領導能力和協(xié)調能力，要善于學習和總結，在工作實踐中不斷的提高領導能力和協(xié)調能力，從而更好地做好本職工作。（五）抓好經常性的黨風廉政教育活動。組織干部深入學習《中國章程》、《中國黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國紀律處分條例》、《中國關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》等學習活動，在干部職工中開展理想信念、宗旨觀念、黨紀黨規(guī)、職業(yè)道德和家庭美德教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，增強廉潔從政意識。作風紀律整頓個人整改措施根據(jù)我中心在作風紀律整頓活動的安排部署，通過認真學習和自我剖析，本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改明顯成效，特制定以下整改措施：一、思想方面的整改1、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發(fā)展觀。緊密聯(lián)系工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發(fā)展觀，自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨支部保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來，用先進的理念和發(fā)展目標來實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強黨的觀念，黨員觀念和黨性修養(yǎng)，在平時的工作、生活中保持和體現(xiàn)員的先進性，進一步提高自己的綜合素質，做到政治素質優(yōu)良、本職業(yè)務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創(chuàng)新的精神，扎實有效地做好新形勢下的本職工作。3、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取。以高度事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、求真務實、恪盡職守、充分調動工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)團隊合作精神，切實履行自己的職責，高標準、高質量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。二、作風方面的整改作風方面的不足主要體現(xiàn)在團體觀念不強、創(chuàng)新意識不足。團結就是力量，要想使單位發(fā)揮巨大的力量、創(chuàng)新工作形式，就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺，以致團體的力量不能發(fā)揮到極至。整改措施：在這個方面，我以后不僅要繼續(xù)工作好，還要時刻注意和同志之間搞好溝通，克服個人主義，增強集體觀念，以發(fā)揮集體的團體力量。同時，加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，同時放開目光，能從長遠的角度進行考慮問題，使自己所處的科室保持在全中心位于先進之列。三、本職工作方面的整改在本職工作方面自己的不足就是目光短淺，有時不能替單位的長遠發(fā)展考慮周到。作為一名中心職工，一名黨員，自己有時不能為單位的長遠發(fā)展出謀劃策，僅錮與本職或領導交辦的事情。整改措施：充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養(yǎng)，牢固樹立大局意識、全局意識，愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全中心的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先，用于表率，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，樹立良好的形象。同時，放遠目光，把未來、大局都想到，使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做，使自己所在的科室成為先進科室、文明科室。以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和全中心人員的監(jiān)督，力爭在較短的時間內整改自己存在的問題，達到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標要求。整改人：XXX二0一0年二月二十一日紀律作風整頓整改措施為加強我局的紀律作風建設工作，促進機關工作的規(guī)范化、制度化建設，進一步提高機關工作效率，積極營造良好的執(zhí)法服務環(huán)境，結合整頓實際，制定本改進措施。一、嚴格組織生活制度，加強局領導班子建設按照縣委要求，定期召開黨員大會和民主生活會，總結思想工作情況，認真檢查自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風、維護團結情況。通過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統(tǒng)一思想，提高素質，增進團結，提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。二、堅持集體領導原則，充分發(fā)揮班子的整體作用。嚴格堅持黨的集體領導原則。研究決定重大問題，必須由局黨組會議或局黨員大會討論，集體做出決定。討論問題，必須充分發(fā)揚民主；決定問題，必須嚴格遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。書記應當帶頭執(zhí)行民主集中制原則，發(fā)揚民主。委員和黨員應當增強全局觀念，積極參加和維護集體領導，堅決執(zhí)行黨組織決議。要按照集體領導和分工負責的原則，積極抓好決議的落實，不能以黨組會議代替黨政聯(lián)席會議、辦公會和其它形式的工作會議。根據(jù)黨的干部政策和《黨政領導干部選拔任用暫行條例》要求，按照公開、公正、公平和任人唯賢、選賢任能的原則，培養(yǎng)和選拔干部。三、加強紀律作風建設，樹立良好的機關形象加強政治理論學習和業(yè)務學習，努力提高自身素質和業(yè)務工作水平，強化機關自身建設。認真遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度，禁止參與×××、封建迷信及各種賭博活動。工作時間不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用文明禮貌語言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準”：不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產經營單位推銷物品。要做到“三個到位”：宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發(fā)事件必須及時向領導匯報。四、強化廉政意識，樹立良好的機關形象按照上級有關工作要求和廉政建設規(guī)定要求，認真加強局機關廉政建設，進一步密切黨群關系、干群關系，促進機關人員的勤政、廉政、優(yōu)政意識，樹立良好的政府機關形象。在辦理、審核各種業(yè)務手續(xù)和組織培訓工作中，不得接受相關單位和個人的宴請、饋贈，嚴禁各種吃、卡、拿、要現(xiàn)象發(fā)生。到基層辦事或執(zhí)法檢查，要嚴格堅持“三不準”，即：不準在基層單位和被檢查單位就餐，不準借故索要錢物，不準向任何生產經營單位推銷物品。不得用公款支付個人娛樂和吃喝費用。嚴格收支審核和財務報銷制度，做到先請示、后開支。嚴格控制招待開支，避免客少陪多現(xiàn)象。五、嚴格值班制度，確保信息暢通值班人員必須按照要求堅守崗位，嚴守值班紀律。未經批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責，及時、準確接聽電話并作好記錄，按照要求及時辦理好上級交辦的各類事項，正確處理各種安全生產突發(fā)事件，并及時向局領導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因為玩忽職守、處理問題不及時、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的，按照規(guī)定進行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。六、嚴格車輛管理制度，確保人員車輛安全

加強對單位車輛的管理，領導干部要帶頭執(zhí)行上級關于用車要求和局機關車輛派遣規(guī)定，堅持公事用公車、私事不用公車的有關制度要求；堅決杜絕領導干部開車現(xiàn)象，嚴禁私開公車或擅自批準單位非司機職工駕駛車輛現(xiàn)象，確保人員和車輛的安全。（二）強化宗旨意識，發(fā)揚優(yōu)良工作作風

時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為科室的準則和要求，人事科是服務科室，所辦事務與職工利益息息相關，我們一定要牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。通過做好平凡崗位上的每一項紀律作風整頓整改措施崇信職教中心張明剛一、工作回顧通過作風紀律整頓的學習活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報一年來的思想與工作情況：能認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯(lián)播，學習黨的理論教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致；使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在當前經濟大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確，每當緊要關頭都能力挽狂瀾，從廣大人民的根本利益出發(fā)，能眾志成城，團結一致，戰(zhàn)勝困難，這在過去（近代）都是不可能做到的。使自己更加熱愛中國，堅定黨的信念，因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，愛護學生，每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到"四認真"，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。深感責任重大，時時處處覺得應小心謹慎，努力做好每一項工作，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節(jié)，每周一小結，每月一大結，目前已有一大批學生能積極向上，發(fā)奮努力。另外努力做細節(jié)工作，每天開關好門窗、電腦等，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得一定的效果。在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規(guī)之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。二、存在問題抓得不夠緊。2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。3、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。5、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。6、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。7、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。8、安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。三、存因剖析

1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。2.對自己要求放寬，覺得工作太累了，就怕苦了。其實作為任課教師，按教育教學要求確實需要這樣做，有些地方還需要創(chuàng)造性的發(fā)揮。自己做的很不夠，自己存在這種想法也是不求上進的表現(xiàn)，工作應該揀重的挑。3、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，和大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。5、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個普通的教師。普通的員工。6、按于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結果肯定會差，其實