詩詞五首課件人教配套版24

飲酒(其五）24詩歌最新2017年秋人教部編版最新配套課件，歡迎搜索下載全部精品課件舊時(shí)代的一些詩人，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，退居山野，避入鄉(xiāng)村，通過對(duì)自然景物尤其是田園風(fēng)光的歌詠以抒發(fā)情懷。這類詩被稱為田園詩，寫這類詩的詩人也就被稱為田園詩人了。陶淵明就是我國(guó)古代最有代表性的田園詩人。他與最早的山水詩人南朝宋詩人謝靈運(yùn)被合稱為“陶謝”。聽人說美味，總不如自己親口嘗一嘗來得真切。今天我們就來品陶淵明《飲酒》詩之美味吧!（難點(diǎn)）背誦詩歌，感知詩歌內(nèi)容。研讀品味，體悟詩的表現(xiàn)手法。領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。（重點(diǎn)）陶淵明，名潛，字元亮。他幾次出仕，幾次歸隱，最后下決心走上歸隱之路。他共創(chuàng)作《飲酒》詩20首，這里選的是其中的第五首。

《飲酒》詩共20首，大約寫于詩人辭去彭澤縣令歸隱田園之后，主要表現(xiàn)隱居生活的情趣。結(jié)廬（）喧（）東籬（）一

讀一讀字音lúxuānlíyōu（）然xún（）陽二

寫一寫字形悠潯導(dǎo)思1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的志趣？是如何表達(dá)的？歸隱之趣關(guān)鍵詞:人生追求優(yōu)美詩境導(dǎo)思2:最能體現(xiàn)詩人悠然自得心情的句子是哪句？抒情

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。

《飲酒（其五）》課文朗讀。1.認(rèn)為用得好的詞語用方框。2.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。3.有疑問的地方，用問號(hào)標(biāo)注。圈點(diǎn)要求原文:結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。結(jié)廬：構(gòu)筑房舍。結(jié)，建造、構(gòu)筑。廬，簡(jiǎn)陋的房屋。人境：人聚居的地方。爾：這樣。悠然：自得的樣子。注釋：

翻譯課文建造房舍在眾人聚居之處，卻沒有車馬的喧囂。你問我為何能夠這樣？只要心遠(yuǎn)離塵俗，自然覺得住處僻靜了。采摘菊花在東籬之下，閑適地遙望南山。譯文：原文:山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。日夕：傍晚。相與：相伴。注釋:山氣氤氳，傍晚景色真好，飛鳥相伴歸還。這其中包含著人生的許多意趣，想要辨識(shí)卻不知怎樣表達(dá)。注釋：

如何理解“而無車馬喧”“心遠(yuǎn)地自偏”這兩句詩？【答案】因?yàn)樽髡咝那殚e適，心志高遠(yuǎn)，所以雖居鬧市卻覺得偏僻安靜，這兩句體現(xiàn)了作者酷愛田園生活的寧?kù)o、自由，厭惡官場(chǎng)的黑暗虛偽。2.賞析“采菊東籬下，悠然見南山”?！敬鸢浮勘绢}運(yùn)用賞析古詩詞名句法。這兩句詩妙手偶得，渾然天成，詩人悠閑地在籬下采菊，抬頭見山，是那樣怡然自得，那樣超凡脫俗，以景物襯托詩人的閑適。“悠然”形象地寫出了詩人心情的自得、閑適、恬淡。“見”寫出了詩人看到南山美景的隨意與自然，不是有意尋求，而是不期而遇，寫出了作者心與自然的會(huì)意和親近。3.“悠然”寫出了作者怎樣的心境？能否將“見”改為“望”？【答案】“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對(duì)生活無所求的心境。將“見”改為“望”不好。“見”字表現(xiàn)了詩人看山不是有意之為，而是采菊時(shí)，無意間，山入眼簾。4.分析最后兩句詩的含義?！敬鸢浮窟@兩句是全詩的總結(jié)，點(diǎn)明詩歌主旨?！按酥小敝复藭r(shí)此地的情和境，也指隱居生活?！罢嬉狻敝冈娙藦淖匀慌c人的和諧景象中悟到的自然意趣，它包含了大自然淡泊閑逸、自由隨性、各有所歸的意趣，也包含了物我合一、人與自然融為一體的意趣。【答案】這里的“車馬喧”并非指平時(shí)老百姓來來往往干活的車馬發(fā)出的喧鬧聲，而應(yīng)指上層人士之間的交往，“而無車馬喧”是因?yàn)樵娙耸柽h(yuǎn)了奔逐于俗世的車馬客，看淡了權(quán)力、地位、財(cái)富、榮譽(yù)等。

【難點(diǎn)探究】詩人既然生活在人來人往的環(huán)境中，為何

“而無車馬喧”呢？飲酒（其五）身居田園，心志高遠(yuǎn)情懷高潔，怡然自樂本詩通過對(duì)田園生活中自然景物的描寫，表現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)離世俗、悠然自得的心境，反映出詩人厭惡官場(chǎng)，決心歸隱、超脫世俗的人生追求。樸素淳厚，寓情于景，意境深遠(yuǎn)。本詩是陶淵明的代表作之一。全詩融說理、抒情、寫景于一體，語言貌似平淡，卻意味深長(zhǎng)、詩意盎然，樸素而形象地反映了陶淵明歸隱后的人生態(tài)度和生活情趣。這首詩是作者自敘安貧樂道悠然自得的心境?！巴ㄕ乱庠凇倪h(yuǎn)’二字，‘真意’在此，‘忘言’亦在此。景、情、理三者巧妙結(jié)合，達(dá)到水乳交融的境地，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力?！笆郎席忦?，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！薄皾M眼河山，大地早非唐李有；一腔君國(guó)，草堂猶是杜陵春?！薄安萏昧艉笫溃娛ブ?。”

同學(xué)們，這些對(duì)聯(lián)說的是誰呢？是杜甫。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，今天我們就來學(xué)習(xí)三首他的詩，感受一下他的情懷。詩春望24理解詩歌內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩中情感。深入理解名句，培養(yǎng)學(xué)生品味語言鑒賞詩歌的能力。體會(huì)詩人熱愛國(guó)家、眷念家人的美好情操。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）杜甫(712－770)，字子美，自號(hào)少陵野老，鞏縣(今河南鞏義)人。盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他的詩篇像一面鏡子，廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代由盛而衰的歷史。主要作品有“三吏”和“三別”。有《杜工部集》傳世。唐肅宗至德元年（756年）八月，杜甫從鄜（fū）州（今陜西富縣）前往靈武（現(xiàn)在屬寧夏）投奔肅宗，途中為叛軍所俘，后困居長(zhǎng)安。這首詩作于次年三月。一

讀一讀字音濺（）抵（）搔（）

jiànsāodǐ二

寫一寫字形hún（）欲

不shèng（）zān（）勝簪渾導(dǎo)思1.這首詩是如何表達(dá)詩人的愛國(guó)之情的？愛國(guó)之情關(guān)鍵詞:人生追求愛國(guó)導(dǎo)思2:最能體現(xiàn)詩人心情的句子是哪句？抒情

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。

《春望》課文朗讀。國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

國(guó)都已經(jīng)殘破，只有山河依舊，春天京城滿目凄涼，到處草木叢生。感傷時(shí)事看見花開就想落淚，悵恨別離聽到鳥鳴反而驚心。原文：國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。譯文：

國(guó)：國(guó)都，即京城長(zhǎng)安(今陜西西安)。深：茂盛，茂密。感時(shí)：感傷時(shí)局。驚：動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……受到驚動(dòng)。注釋：

翻譯課文原文：烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。烽火：這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。抵：值。搔：抓，撓。渾：簡(jiǎn)直。欲:將要；就要。勝：能承受。注釋：

戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)時(shí)間不息一連持續(xù)幾個(gè)月，一封家書抵得過萬兩黃金那么難得。愁白了的頭發(fā)越搔越稀少，簡(jiǎn)直連簪子也插不上了。譯文：

1.首聯(lián)有什么作用？

【答案】在內(nèi)容上交代了寫作背景，表達(dá)了詩人對(duì)國(guó)都淪陷，城池殘破的無限悲痛。賞析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！薄敬鸢浮抠p析時(shí)注意先采用意譯法翻譯詩句。此聯(lián)通過花與鳥這兩種事物，來進(jìn)一步渲染詩人的“感時(shí)”與“恨別”之情?；?、鳥本是賞心悅目、無限美好的事物，但詩人現(xiàn)在觀花反落淚，聞鳥鳴反驚心。這是詩人移情于物的結(jié)果，更突出了詩人感時(shí)傷時(shí)憂國(guó)思家之情是何等深沉。2.3.頸聯(lián)中的“連三月”“抵萬金”該怎樣理解？

【答案】

“連三月”寫戰(zhàn)亂時(shí)間之長(zhǎng)，“抵萬金”極言家書的珍貴，寫出了詩人因消息隔絕，久盼家人消息卻音訊不至?xí)r的急切心情，表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。4.尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣思想感情？

【答案】深沉含蓄地表達(dá)了詩人憂國(guó)、傷時(shí)、思家的情懷?！敬鸢浮窟@首詩寫于國(guó)家危難之時(shí)，詩中蘊(yùn)含了詩人深深的愛國(guó)思家情懷?！皣?guó)破山河在，城春草木深?！币粋€(gè)“破”字寫盡山河破碎，人民離散的景況?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！币?yàn)楦袝r(shí)傷懷，加之久別思家，即便是面對(duì)鳥語花香的春景，不但無心賞玩，反而落淚心驚。“烽火連三月，家書抵萬金?！薄斑B三月”可見戰(zhàn)禍之長(zhǎng)，“抵萬金”極言家書難得，足見思家之苦?！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪?！笨嗤礋o法排解，搔頭更增哀嘆，正是詩人憂國(guó)思家情感的表現(xiàn)。1.【難點(diǎn)探究】這首詩中詩人的愛國(guó)思家情懷是怎樣體現(xiàn)的？【答案】（1）望京城長(zhǎng)安破敗之景；（2）望能收到家人來信報(bào)平安；（3）望能順利到達(dá)靈武，酬報(bào)國(guó)之志；（4）望官軍早日收復(fù)京城，中興國(guó)運(yùn)。2.【難點(diǎn)探究】詩人“春望”“望”的是什么？后四句:思家悲己(烽火連綿,家書難至)前四句:憂國(guó)傷時(shí)(國(guó)都淪陷,城空人稀)春

望

《春望》描寫了安史之亂時(shí)長(zhǎng)安令人黯然神傷的蕭條零落景象，全詩抒發(fā)了詩人憂國(guó)傷時(shí)悲己的感情，以及對(duì)親人的思念之情，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的巨大痛苦和人民在動(dòng)亂時(shí)期想知道家人平安與否的迫切心情。《春望》：情景交融。首聯(lián)寫春望所見，雖然山河依舊，但國(guó)都淪陷、城池殘破、草木叢生，令人頓生傷感。頷聯(lián)寫見花而淚落，聽鳥鳴而心驚，緣于感時(shí)、恨別，將滿腔情感傾注于外物，情景交融。杜甫詩歌名句露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。射人先射馬，擒賊先擒王。落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

古典詩詞雁門太守行24古代詩詞是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。其中有很多佳作，不僅語言雋美，而且意境深遠(yuǎn)；它們有的充滿了生活的情趣，有的蘊(yùn)含著深刻的哲理，因此千百年來廣為傳誦，成了流傳千古的名篇。我們中學(xué)生學(xué)一點(diǎn)優(yōu)秀的古代詩詞，不僅有助于提高我們的語言水平，而且能陶冶我們的思想情操。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力掌握一定數(shù)量的古代詩詞。今天，我們學(xué)習(xí)五首古代詩詞，主要是領(lǐng)會(huì)古人融情于景表達(dá)襟懷和講究煉字煉句亦即煉意的手法。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。品位詩歌意境，領(lǐng)悟詩歌主題。領(lǐng)悟詩詞中作者流露出的思想感情。李賀(790～816)，唐代著名詩人，字長(zhǎng)吉，被譽(yù)為鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱并稱唐代“三李”。居于福昌(今河南宜陽)之昌谷。一生愁苦多病，僅做過奉禮郎，27歲因病卒。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。有《李長(zhǎng)吉文集》傳世。

“雁門太守行”系樂府舊題。李賀生活的時(shí)代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭(zhēng)。如史載，元和四年(809)，王承宗的叛軍攻打易州和定州，愛國(guó)將領(lǐng)李光顏曾率兵馳援。元和九年，他身先士卒，突出、沖擊了吳元濟(jì)叛軍的包圍，殺得敵人人仰馬翻，狼狽逃竄。從有關(guān)《雁門太守行》這首詩的一些傳說和材料記載推測(cè)，本詩可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)的。一

讀一讀字音yānlín燕脂（）金鱗（）二

寫一寫字形提xié（）攜導(dǎo)思1.文章是如何表達(dá)作者的愛國(guó)之情的？正面描寫導(dǎo)思2.找出作者用的好的人詞語并賞析。優(yōu)美詞語關(guān)鍵詞:愛國(guó)

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。

《雁門太守行》朗讀。黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。敵軍似烏云壓境，危城將破，鱗片狀的鎧甲在日光照射下金光閃閃。凄厲的軍號(hào)聲在滿目蕭瑟的秋天里回蕩，塞上泥土有如胭脂凝成，在夜色中濃艷得近似紫色。譯文：

原文:黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。黑云：這里比喻敵軍。摧：毀。角：古樂器名，軍中多用作軍號(hào)。注釋：

翻譯課文原文:半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。注釋：

易水：河流名，在今河北易縣。聲不起：聲音不響。這里指鼓聲低沉。黃金臺(tái)：故址在今河北易縣東南，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所筑，他曾在臺(tái)上置千金招納賢士。玉龍：寶劍的代稱。紅旗不展，將士悄悄抵達(dá)易水，夜寒霜重，戰(zhàn)鼓陣陣響聲低沉。為報(bào)答國(guó)君的賞賜和恩寵，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死。譯文：

1．現(xiàn)在人們常用“黑云壓城城欲摧”這句話形容局勢(shì)的危急。首句渲染了怎樣的氣氛？【答案】“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”：首句既是寫景，也是寫事，以比喻和夸張手法渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。次句寫城內(nèi)守軍披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的情形，以與城外的敵軍相對(duì)比。忽然，風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃?！敖锹暆M天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。”這兩句詩是從哪

些角度來寫的？請(qǐng)分析。【答案】敘事寫景，從聽覺和視覺寫慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景?！敖锹暆M天秋色里，塞土燕脂凝夜紫?！睗M”，勾畫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模之大，“秋色”渲染凄涼悲壯的氣氛。“夜”點(diǎn)明交戰(zhàn)時(shí)間之長(zhǎng)。特別有表現(xiàn)力的是“凝”字。胭脂是紅色化妝品，這里的泥土顏色酷似胭脂，而作者又是在側(cè)面烘托，以泥土寫血，仿佛讓人聞到了戰(zhàn)斗的血腥氣息。2.

作者告訴我們，血流遍野，染紅了泥土，從早到晚，鮮紅的血慢慢凝固，凝成了紫色。這個(gè)“凝”字的特寫，妙在既表現(xiàn)了死傷慘重，又顯示了動(dòng)態(tài)變化過程，還渲染了黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面。3.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫了些什么？【答案】這兩句中“半卷紅旗”寫出援軍悄然行軍，“臨易水”交代了交戰(zhàn)地點(diǎn)?！八毓暮暡黄稹泵鑼懣鄳?zhàn)的場(chǎng)面：馳援部隊(duì)一迫近敵軍的營(yíng)壘，便擊鼓助威，投入戰(zhàn)斗。無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響，只發(fā)出低沉的聲音。4.分析“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的作用?！敬鸢浮窟@兩句是全詩的點(diǎn)睛之筆，是將士們愛國(guó)情懷的直接抒發(fā)。傳說黃金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易縣東南修筑的，他把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜重金招納天下賢士。詩人引用典故，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心，為全詩作了一個(gè)有力的收束，同時(shí)升華了主題?！倦y點(diǎn)探究】試探究《雁門太守行》的色彩美?！敬鸢浮恳话銇碚f，寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面不宜使用表現(xiàn)濃艷色彩的詞語，而李賀這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫紅色，非但鮮明，而且濃艷，它們和黑色、秋色等交織在一起，構(gòu)成色彩斑斕的畫面。詩人就像一個(gè)技藝高超的畫家，特別善于著色，以色示物，以色感人，例如用黑云壓城暗喻敵軍攻城的氣勢(shì)，借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā),兩相比照，色彩鮮明，愛憎分明。這首詩，用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，可算是奇詭的了;而這種色彩斑斕的奇異畫面卻準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,從而構(gòu)成富有情思的意境。雁門太守行黑云壓城―→甲光向日霜重鼓寒―→角聲滿天報(bào)君意為君死前四句寫日落前的情景，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。后四句寫唐軍將士夜襲敵營(yíng)，以死報(bào)效朝廷，表達(dá)了邊關(guān)戰(zhàn)士誓死報(bào)國(guó)的壯志豪情。巧妙用典。“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn)，又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。“報(bào)君黃金臺(tái)上意”的“黃金臺(tái)”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜沦t士。詩人引用這個(gè)故事，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心。《李憑箜篌引》吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。古詩赤壁24赤壁，是個(gè)地名，赤壁這個(gè)地方為人們所熟知是因?yàn)槿龂?guó)時(shí)期在這里曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)惡戰(zhàn)，這場(chǎng)惡戰(zhàn)是--赤壁之戰(zhàn)，（發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年（208）十月的赤壁之戰(zhàn)，是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍，而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜，乃是這次戰(zhàn)役中的頭號(hào)風(fēng)云人物。）今天我們所要學(xué)習(xí)的這首詩就是作者杜牧對(duì)發(fā)生于幾百年前的赤壁之戰(zhàn)的評(píng)論，這是一首七言絕句。1.了解詩的思想內(nèi)容，體會(huì)詩人的思想感情。2.體會(huì)詩的意境，學(xué)習(xí)詠史懷古詩的鑒賞方法。3. 理解作者對(duì)歷史興亡的慨嘆。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）蘇軾(1037～1101)，字子瞻，自號(hào)東坡居士，四川眉山人。宋代文學(xué)家，與父蘇洵、弟弟蘇轍同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在散文、詩、詞、書、畫等方面成就都很高。其詞開創(chuàng)了一個(gè)新的流派，表現(xiàn)為題材新、形式新、風(fēng)格新，具有豪壯、雄渾的風(fēng)格，使宋代詞風(fēng)發(fā)生了很大的變化。后南宋辛棄疾等人繼承并發(fā)展其詞風(fēng)，形成豪放詞派。有《東坡全集》等。詩人任黃州刺史時(shí)所作。赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北赤壁西北長(zhǎng)江南岸。杜牧游赤壁，聯(lián)想起三國(guó)時(shí)周瑜赤壁破曹事，遂作此詩，借以抒發(fā)自己的感慨。一

讀一讀字音jǐxiāo折戟（）銷（）

二

寫一寫字形雀銅què（）導(dǎo)思1.這首詩是如何表達(dá)出詩人的情懷的？正面描寫導(dǎo)思4.這首絕句暗含著詩人怎樣的情懷？美好情感關(guān)鍵詞:人生追求

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。

《赤壁》朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號(hào)標(biāo)注。原文:

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。東風(fēng)：指火燒赤壁事。銅雀：臺(tái)名，曹操所建，上居姬妾歌伎，是曹操暮年行樂處。二喬：指江東喬公的兩個(gè)女兒，都是東吳美女，大喬是孫策(孫權(quán)兄)之妻，小喬是周瑜之妻。注釋：

這是一支深埋泥沙的斷戟，雖歷時(shí)久遠(yuǎn)，但并未完全銹蝕，我拿起來把它磨光洗凈，認(rèn)出是東吳破曹時(shí)的遺物。譯文：原文:折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

折戟：折斷的戟。戟，古代兵器。銷：銷蝕。將：拿起。磨洗：磨光洗凈。認(rèn)前朝：認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物。注釋：

假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。譯文：1.詩人為什么要從不起眼的“折戟”寫起？【答案】這是托物起興的表現(xiàn)手法，這支戟與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有聯(lián)系，先寫它能很自然地引起后面對(duì)歷史的詠嘆，由此點(diǎn)出此地曾有過的歷史風(fēng)云。為后兩句論史抒懷作鋪墊。2.如何評(píng)析最后兩句議論？這兩句議論抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？【答案】這兩句作者并沒有從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其政治影響，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。而且一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜方便，勝者可能是曹操，歷史將要重寫，也表明作者認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。第二問運(yùn)用詩人情感“六看”法。這兩句曲折地反映出詩人的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成敗的機(jī)遇，影射自己生不逢時(shí)，有政治軍事才能卻不得施展。它似乎還有另一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己一定會(huì)有所作為?！倦y點(diǎn)探究】這首詩前后兩句在表達(dá)上有什么不同？有什么內(nèi)在聯(lián)系？【答案】前兩句是敘事。借一件事物來興起對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。后兩句是議論。假使這次東風(fēng)不給周郞方便，那么雙方就要易位，歷史形勢(shì)將完全改觀。由敘事引發(fā)議論。赤壁興感折戟沉沙鐵未銷——未爛掉的鐵戟之由自將磨洗認(rèn)前朝——認(rèn)出是前朝物議論東風(fēng)不與周郎便——東風(fēng)不與方便感慨銅雀春深鎖二喬——?dú)v史就將改寫借物詠懷借赤壁之戰(zhàn)這則歷史故事，表現(xiàn)了詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。借物興感，以小見大。這首詩前兩句寫興感之由，后兩句議論感慨。詩人由一個(gè)小小的、沉埋于沙中的“折戟”想到了歷史往事，想到了漢末分裂動(dòng)亂的年代，想到了具有重大意義的戰(zhàn)役，想到了赤壁大戰(zhàn)的風(fēng)云人物，可謂想象豐富，含蓄而別致。而“銅雀春深鎖二喬”尤其精妙，詩人沒有直言假使“東風(fēng)不與周郎便”之后東吳的破滅，而是以“二喬”的命運(yùn)來暗示戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，以小見大，給詩歌增添了無限情致。

「金陵五題烏衣巷」劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！附鹆晡孱}」劉禹錫臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。借古諷今的詩古詩漁家傲24李清照前期時(shí)題材多為自然風(fēng)光和思念之情，清麗、明快。后期因國(guó)破家亡后政治上的風(fēng)險(xiǎn)和個(gè)人生活的種種悲慘遭遇，詞變得凄涼而又深沉，多抒發(fā)傷時(shí)念舊和悼念亡夫之情。今天，我們學(xué)習(xí)這首《漁家傲》，看一看是什么風(fēng)格的詩詞呢？1.了解這則特寫的有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞

的能力。2.學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動(dòng)靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)

合的寫作手法。3.學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員不怕困難勇于拼搏的精神，增強(qiáng)民

族自豪感。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）李清照（1084－約1155），濟(jì)南（今屬山東）人，號(hào)易安居士。宋代女詞人，婉約詞派代表。其詞風(fēng)格婉約，善用白描手法，自辟蹊徑，語言清麗，富有生活氣息，人稱“易安體”。后人有《漱玉詞》輯本。李清照南渡后不久，丈夫趙明誠(chéng)病死。國(guó)破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打擊。從此，她只身漂泊江南，孤單寂寞地度過晚年，處于“路長(zhǎng)嗟日暮”的困境。但李清照性格爽直，不愿受生活的束縛，所以有時(shí)她會(huì)乘著想象的翅膀飛向另一個(gè)世界，去那里尋求自己的理想。一

讀一讀字音yīnjié殷勤（）嗟日暮（）二

寫一寫字形謾蓬學(xué)詩màn（）有驚人句

péng（）舟導(dǎo)思1.詩人渴望怎樣的理想生活？理想導(dǎo)思2.本詩的現(xiàn)實(shí)是怎樣的？現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵詞:追求理想

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。

《漁家傲》朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號(hào)標(biāo)注。原文：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我何處。注釋：星河欲轉(zhuǎn)：銀河流轉(zhuǎn)，指天快亮了。星河，銀河。帆：船，這里喻指星星。帝所：天帝居住的地方。殷勤：情意懇切。報(bào)：回答。譯文：

漫天的云濤洶涌翻滾，連著早晨的霧氣彌漫飄移，銀河流轉(zhuǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)如千帆蕩移。迷迷糊糊中（我覺得）靈魂歸回到天帝住的地方，聽到天帝在說話，懇切地問我要回哪兒去。原文：我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住蓬舟吹取三山去!注釋：報(bào)：回答。嗟：嘆息，慨嘆。謾：同“漫”，空，徒然。舉：高飛。蓬舟：如飛蓬般輕快的船。三山：神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。譯文：

我回答路途遙遠(yuǎn)，嘆息天色已晚，我雖能寫出驚人的詩句，卻毫無用處。(我要)像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)啊，你不要停，把我所乘的如飛蓬般輕快的小船吹到仙山上去吧。

賞析“接”“連”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處?！敬鸢浮勘绢}運(yùn)用古詩詞煉字技巧法?！敖印薄斑B”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，形成一種渾茫無際的境界。1.2.“路長(zhǎng)”“日暮”兩個(gè)詞寫出了什么？

【答案】寫出了詞人孤獨(dú)無依的痛苦感受和辛苦

求索、遭逢坎坷的境遇。詞的最后三句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？【答案】這三句運(yùn)用豐富的想象，借用典故，表達(dá)了詞人想追求理想生活，尋求幸福生活的愿望，意境瑰奇壯闊，充滿濃厚的浪漫主義色彩。3.【難點(diǎn)探究】這首詞是如何體現(xiàn)詞人的浪漫主義特色的？

【答案】這首詞，思路開宕，想象豐富，意境遼闊，充滿了浪漫主義色彩。它把讀者帶到仙境中去，飽覽豐富多姿的云濤；大鵬展翅萬里的浩大境界，以及那輕舟乘風(fēng)吹向三山的美景，使人為之神往。這首詞就是這樣借神仙境界來表達(dá)自己浪漫主義胸懷的。下闋寫詞人的理想和抱負(fù)辛苦求索渴望實(shí)現(xiàn)理想漁家傲上闋

寫詞人夢(mèng)中所見所聞遼闊壯美瑰麗奇?zhèn)?duì)理想生活的追求這首詞通過對(duì)夢(mèng)境的描述，抒發(fā)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，表達(dá)了詞人煩悶的心情，充分表現(xiàn)了她對(duì)理想生活的追求。語言豪邁，氣勢(shì)磅礴，想象豐富，充滿浪漫主義色彩。此詞語工詞妙，天、云濤、曉霧有機(jī)地連在一起，氣勢(shì)磅礴，格調(diào)雄奇，大有豪放氣派。詞人最后表示，要像大鵬一樣乘風(fēng)高飛，奔向縹緲的神山，尋求幸福，意境壯闊，想象豐富，充滿濃厚的浪漫主義色彩。如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。課內(nèi)閱讀(一)閱讀下面的這首詩歌，完成后面的問題。春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。課內(nèi)閱讀1．“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”歷來為人們所稱道，請(qǐng)你說說好在哪里？_____________________________________________________________________________________________________________________2．“烽火連三月，家書抵萬金”兩句中的“抵萬金”的含義是什么？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？__________________