新進(jìn)教師培訓(xùn)計劃

新進(jìn)教師培訓(xùn)計劃小學(xué)2021-2021下學(xué)期新教師培養(yǎng)計劃一、指導(dǎo)思想為了使新教師較快地勝任教育教學(xué)工作，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍，為提高我校的綜合競爭力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。二、培訓(xùn)對象上學(xué)期畢業(yè)的新教師以及其他學(xué)校調(diào)入的新教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)新教師在上學(xué)期理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)練就扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段并且獨立制作多媒體課件；具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能夠獨擋一面，課堂教學(xué)效果良好，成為一名合格的新教師。四、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容1、采取自主學(xué)習(xí)的形式。按照自身需要和學(xué)科特點，確定理論學(xué)習(xí)主題內(nèi)容，做好每月一次的札記，并且主動向師傅匯報交流學(xué)習(xí)心得體會。（每次2學(xué)時）2、采取同伴互助的形式。開展“師徒幫教”為主要形式的培訓(xùn)方式，通過建立骨干教師即指導(dǎo)教師與新教師的幫教活動，培養(yǎng)新教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)規(guī)范、教案設(shè)計、課堂調(diào)控、教學(xué)評價等諸方面，使新教師迅速成長。要求： （1）每節(jié)課聽師傅的課后再上課，并要求做好詳細(xì)記錄和聽課感悟。（聽課筆記）（2學(xué)時）（2）每周上一節(jié)由師傅事先指導(dǎo)的探索課，并邀請師傅聽課，課后及時與師傅交流成與敗，并做好文字記載。（2學(xué)時）（3）新教師每周聽課不少于8節(jié)。（2學(xué)時）（3）學(xué)期末結(jié)合教學(xué)實踐徒弟攥寫不少于2500字的教學(xué)論文。（2學(xué)時）3、根據(jù)新知識新理論開展課堂教學(xué)實戰(zhàn)演練活動。五月份開展新教師課堂教學(xué)比武活動。結(jié)合學(xué)校教學(xué)模式以及校本研修主題，新教師進(jìn)行課堂設(shè)計展示，學(xué)校成立評委會進(jìn)行等級的評定。其中教學(xué)設(shè)計4學(xué)時，課件制作4學(xué)時，教學(xué)感悟和反思4學(xué)時。五、考核與評價（一）成立新教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周穎副組長：宮志江張傳來于曉娜張展中馬占軍侯家富（二）考核評價方法1、每位新教師每年度考核60學(xué)時，考核和評價方式通過學(xué)習(xí)筆記的檢查、培訓(xùn)出勤以及活動開展的質(zhì)量等多方面進(jìn)行考核，通過教師自評、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊互評以及領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)評等方式進(jìn)行評價。在教師培訓(xùn)學(xué)分匯總中均有不同程度的體現(xiàn)。2、為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段新教師培訓(xùn)工作開展隨時進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)，對工作敷衍塞責(zé)，弄虛作假的相關(guān)人員進(jìn)行批評教育，必要時予以通報并處罰。考核學(xué)時為2學(xué)時。篇二：新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施固墻鎮(zhèn)周寨小學(xué)2021年2月固墻鎮(zhèn)周寨小學(xué)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施一、指導(dǎo)思想通過培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師。為此，我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計劃。二、預(yù)期目標(biāo)1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學(xué)生。2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。3、對課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識，并能運用到實際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。三、培養(yǎng)時段2021年3月一一2021年6月四、培訓(xùn)形式與要求由集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩部分組成。集中培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織，分散培訓(xùn)由各教研組直接負(fù)責(zé)。五、重點培訓(xùn)工作1、從抓學(xué)習(xí)入手，以促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此，利用課余時間集中網(wǎng)上學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。2、從抓考核入手，以促提高。對新教師實行考核制，采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，考核結(jié)果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。3、以課堂教學(xué)為主陣地，深入開展“四課”訓(xùn)練，提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動，要求新教師每月聽課至少5節(jié)，取長補(bǔ)短，促其發(fā)展。4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，并根據(jù)自身經(jīng)驗及所教學(xué)科特點，在工作中認(rèn)真實踐，及時總結(jié)，更好地成長。六、總體措施1、成立新教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子組長：李勇副組長：張群組員：周文亭張學(xué)明采取“師徒接對”的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長，師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟，切實提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)，每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽。學(xué)校要分階段安排新教師上公開課，組織其他教師真誠地進(jìn)行聽課、評課，促進(jìn)新教師快速成長。 2、重點推進(jìn)三個工程“優(yōu)質(zhì)課堂工程”一一全力打造優(yōu)質(zhì)的常態(tài)課堂，通過“好課共享”、“同課異構(gòu)”口等活動，擴(kuò)大課堂交流的橫向溝通和縱向交往，重點關(guān)注新教師課堂現(xiàn)場的互動生成。（2）“教師讀書工程”一一創(chuàng)造有利于新教師讀書的文化條件，營造濃郁的讀書氛圍。通過建立“讀書沙龍”、“教育專著解讀”等活動，提高新教師的綜合素養(yǎng)，提升新教師的精神追求和品質(zhì)內(nèi)化。（3）“名師引領(lǐng)工程”一一一是通過專家講座、名師觀摩課等形式，引領(lǐng)新教師不斷走向新領(lǐng)域；二是提供充分條件讓新教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，及時吸收先進(jìn)的教育教學(xué)信息，實現(xiàn)教育教學(xué)理念的新跨越。固墻鎮(zhèn)周寨小學(xué)2013年2月篇三：2021年新進(jìn)教師培訓(xùn)方案納溪區(qū)河?xùn)|小學(xué)2021年新進(jìn)教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想教師是學(xué)校教育的能動資源，建立一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。為了促進(jìn)我校新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入角色，我校決定對新進(jìn)教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為新教師的個人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校發(fā)展夯實基石。二、培訓(xùn)對象2021年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及2021年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，包括牟麗、陳靜、姜娜、謝平、陳明僑、佘承敬、魏蓮、葉宗宇。三、培訓(xùn)形式專題授課、演講、先進(jìn)教師代表發(fā)言、互動交流、模擬研討、學(xué)習(xí)小組才藝綜合展示、撰寫學(xué)習(xí)心得等。四、培訓(xùn)時間及地點時間：8月25日下午到8月28日下午，歷時三天半。（具體安排見附件）地點：河?xùn)|小學(xué)演播廳、一九班教室。五、參會人員河?xùn)|小學(xué)全體校務(wù)會成員、優(yōu)秀班主任和教師代表、新進(jìn)教師。六、培訓(xùn)內(nèi)容.理念更新：愛校意識；榮譽清零意識；團(tuán)隊意識（適應(yīng)、團(tuán)結(jié)、服從）.職業(yè)道德：教師的角色意識、主人翁意識、教師禮儀修養(yǎng)、教師職業(yè)道德規(guī)范等。.教育教學(xué)：課改培訓(xùn)、教育教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)組織能力等。4.專業(yè)技能：學(xué)習(xí)所從事學(xué)科、專業(yè)知識與操作技能，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用。5.管理能力：教育教學(xué)管理能力；學(xué)生思想政治工作能力；學(xué)生管理能力等方面。七、培訓(xùn)要求.新進(jìn)教師應(yīng)把此次培訓(xùn)看成自身成長的階梯，積極參加活動。2.新進(jìn)教師參加培訓(xùn)不遲到、不早退，每天上午8:30開始，下午3:00開始。學(xué)校辦公室將嚴(yán)格進(jìn)行考勤。因故不能參加培訓(xùn)者，需向梁校長請假，征得同意后方可請假，并請相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。八、注意事項.培訓(xùn)內(nèi)容落實到每位負(fù)責(zé)人。每位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須提前策劃好自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)活動，并做好相關(guān)培訓(xùn)準(zhǔn)備。唐小艷全程主持。.辦公室組織好新教師的點名考勤工作，并撰寫梁校長的歡迎辭。通知相關(guān)參會人員。負(fù)責(zé)接待新教師。.教科室總體策劃整個培訓(xùn)方案。準(zhǔn)備好培訓(xùn)會標(biāo)。培訓(xùn)過程中發(fā)放物品。準(zhǔn)備分班資料。.后勤處提供培訓(xùn)物資：購買培訓(xùn)筆記本、圓珠筆，準(zhǔn)備紙杯和純凈水。聯(lián)系聯(lián)歡晚餐地點。納溪區(qū)河?xùn)|小學(xué)2021.8.10附： 2021年度新教師培訓(xùn)內(nèi)容及安排 篇四：新教師入職培訓(xùn)計劃和實施方案.新教師入職培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目標(biāo).掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求，初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學(xué)能力，引導(dǎo)新教師在工作中加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科前沿知識，向綜合全面發(fā)展。.盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換和勝任教育教學(xué)工作，提高其職業(yè)生涯起點，加快新教師成長的步伐，使其盡快成為合格的教師。.增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，使各位教師作好心理和加強(qiáng)教師職業(yè)道德和心理健康教育準(zhǔn)備，樹立正確的課堂觀、學(xué)生觀、教師觀和評價觀，盡快適應(yīng)新課程教學(xué)。二、培訓(xùn)對象被錄用的大學(xué)生新教師三、培訓(xùn)內(nèi)容.教師角色轉(zhuǎn)變（1）學(xué)校概況，熟悉校園及環(huán)境文化。通過新教師見面會，參觀校園、觀看專題介紹片、主題會議等形式，讓新教師盡快從自己的大學(xué)校園環(huán)境轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的環(huán)境，了解學(xué)校的發(fā)展史、育人理念、卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、校園環(huán)境及作息時間等事宜，使新教師建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。 （2）教學(xué)工作。通過教師自學(xué)理論,聽課和個別指導(dǎo)講授（師傅帶徒弟）形式，讓新教師學(xué)會從學(xué)到教得轉(zhuǎn)變，弄清楚所學(xué)知識之間的邏輯關(guān)系。結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容選擇合理的教學(xué)方法。（3）師生關(guān)系處理。通過視頻錄像，課堂講授及模擬實訓(xùn)形式，讓新教師學(xué)會面對師生問題新教師首先要調(diào)整心態(tài)，積極思考，分析學(xué)生特點，在課后積極向老教師請教，增強(qiáng)自己處理問題的能力。（4）言行舉止，著裝方面注意自己的形象。通過禮儀教師的講授，學(xué)校表率，及有關(guān)教師課堂展示形式，讓新教師學(xué)會為人師表著裝要大方得體，說話行為要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己做好學(xué)生的表率。2.師德修養(yǎng)與教師理念通過教師自學(xué)及講師講授形式，帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，讓他們?nèi)尕瀼貒医逃结?，依法履行教師職?zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)。勤懇敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。3.教師課堂技能指導(dǎo)（1）掌握新理念與新要求。通過講座、名師指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、互動研討等形式讓新教師具備創(chuàng)新理念，要打破以前的教學(xué)常規(guī)，靈活地運用和處理教材，增強(qiáng)課程內(nèi)容與社會生活的聯(lián)系。（2）積極探索多樣有效的教學(xué)方法。通過觀摩其他教師的說課形式，并與他們進(jìn)行對話交流，提高自己的教學(xué)技能，通過這樣的反思分析，從他人的教學(xué)中得到啟發(fā)、得到提高。 （3）課件制作，多媒體和教具的使用。通過自學(xué)自練，崗位實踐和現(xiàn)場模擬說課等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)課件制作，教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)模式，讓教師在教育教學(xué)中精心設(shè)計內(nèi)容，（4）說課，聽課，評課。通過現(xiàn)場模擬說課，其他教師聽課的方式，從而認(rèn)識自身的優(yōu)點和存在的不足。四、培訓(xùn)時間第一階段為8月1日一7日，主要內(nèi)容：熟悉學(xué)校環(huán)境、角色轉(zhuǎn)換。第二階段為8月8日一10日，主要內(nèi)容：職業(yè)道德教學(xué)理念。第二階段為8月11日一18日主要內(nèi)容：基本教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)技能學(xué)習(xí)與口實踐。五、培訓(xùn)地點多媒體教室b207六、培訓(xùn)形式集中和分散相結(jié)合、講授和互動相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和崗位實踐相結(jié)合。.由學(xué)校教育辦公室組織進(jìn)行集中培訓(xùn)，主要有講座、名師指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、互動研討等形式。.一方面由學(xué)校具體分配老教師，另一方面有新教師自身安排進(jìn)行分散培訓(xùn)。主要有自學(xué)自練和崗位實踐形式。要求每位新教師必須拜一位有豐富經(jīng)驗的本校教師為師，并制訂師徒結(jié)對計劃，提出具體要求。學(xué)校要加強(qiáng)新教師的管理，關(guān)心新教師的工作和生活，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于新教師的快速成長。 3.新教師基本教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)技能學(xué)習(xí)與實踐兩者相結(jié)合。加強(qiáng)教育教學(xué)理論地學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)下開展崗位實踐，總結(jié)經(jīng)驗、不斷提高。七、考核辦法考核成績由出勤(10%)聽課筆記(30%)和考試成績(60%)三部分組成?？荚噧?nèi)容包括：1.完成一份1課時教學(xué)設(shè)計，制作出一課時課件，并進(jìn)行展示與交流。2.寫出一份說課稿，并現(xiàn)場模擬說課，評課。3.寫出3種類型(教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志、教學(xué)心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等)的教育教學(xué)成展示文章各一篇，并進(jìn)行展示與交流八、費用預(yù)算設(shè)備設(shè)施500元講師報酬5000元其他費用500元合計6000元九、計劃表新教師培訓(xùn)實施方案一、關(guān)于舉辦新教師培訓(xùn)的通知各位新教師：根據(jù)教育教學(xué)的要求，經(jīng)研究，我校將對2021年錄用、聘用的大學(xué)段新教師進(jìn)行任職培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 1.培訓(xùn)時間、地點任職培訓(xùn)通過集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)進(jìn)行。集中培訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行，第一階段，2021年8月1日－4日，8月1日上午報到；第二階段，8月5－15日，8月5日上午報到，10天時間。8月15日上午8:30－10:30考試。為在崗實踐階段，鞏固運用培訓(xùn)知識，做好理論學(xué)習(xí)和實踐的有效結(jié)合，并撰寫一篇2000字左右的教學(xué)感悟或培訓(xùn)心得，于8月20日前交校教師教育辦公室。上課時間：上午8:30－11:30，下午2:30－5:00上課地點：學(xué)校大同樓多媒體教室b207(連云港新浦區(qū)圣湖路28號，乘15或24路車口到師專下車) 2.參加培訓(xùn)人員2021年錄用、聘用的連云港師范高等?？频拇髮W(xué)教師(局屬單位錄用、聘用的人員全部參加)。 3.培訓(xùn)內(nèi)容(1)解讀有關(guān)教育政策法規(guī)及學(xué)校教育目標(biāo)要求。(2)新教師怎樣成為合格教師、怎樣做班主任工作。 (3)新課程與課堂教學(xué)，名師、特級教師上示范課。 (4)師德教育專教師。 (5)怎樣做教育工作。 (6)教師職業(yè)生涯規(guī)劃。 4.培訓(xùn)費用根據(jù)學(xué)校批復(fù)標(biāo)準(zhǔn)另