2023屆陜西三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2023屆陜西三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、快樂填一填。1．把一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形剪成三個(gè)相同的正方形（如下圖），每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（______）厘米，每個(gè)正方形的面積是（______）平方厘米。2．請(qǐng)你幫助小動(dòng)物們找到它們的家。（在方框里寫出小動(dòng)物的名字）（1）熊貓住在森林公園的北面，小牛住在森林公園的南面。（2）小鹿住在森林公園的東面，小花貓住在森林公園的西面。（3）森林公園的東北面住著小山羊，西北面住著小松鼠，東南面住著小狗，西南面住著小雞。3．有趣的七巧板。七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，是由七塊板組成的，又稱七巧圖、智慧板，它的歷史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世紀(jì)。用七巧板可以拼出1600種以上的圖案。奇妙的七巧板中隱藏著許多分?jǐn)?shù)呢！大家找一找。圖形②的面積占整個(gè)圖形面積的。哪些圖形面積的和占整個(gè)圖形面積的124．看圖回答問題。（1）體育館在學(xué)校的（________）方向，圖書館在學(xué)校的（________）方。（2）公園在博物館的（________）方向，博物館在公園的（________）方向。（3）小杰去公園游玩，從家向（________）方經(jīng)過圖書館到達(dá)郵局，再向（________）方到達(dá)公園。5．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。50×4＋6（______）50×（4＋6）240÷2÷4（______）240÷（2×4）13×29（______）19×23195平方分米（______）1平方米7．2016年是閏年，下一個(gè)閏年是（________）年，這一年共有（________）個(gè)星期零（________）天。8．□68÷6，如果商是三位數(shù)，□里最小可以填（______）；如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填（______）。9．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開，長(zhǎng)方形被平均分成（______）份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為（______），讀作（______）。10．請(qǐng)將計(jì)算23×16的表格法填完整?！粒╛_________）（__________）10（__________）（__________）6（__________）（__________）最后：______。11．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息完成各題。(1)男生最喜歡的兩種課外書籍是（____）類和（____）類,相差人數(shù)是（____）人。(2)女生最喜歡的課外書籍是（____）類,有（____）名女生喜歡科普類書籍。(3)通過比較可以發(fā)現(xiàn),喜歡（____）類課外書籍的男、女生人數(shù)相差最大。二、公正小法官。12．周長(zhǎng)相等的圖形，它們的面積也相等。

（_____）13．條形統(tǒng)計(jì)圖的每一小格代表的數(shù)值可以不相等。（_____）14．一個(gè)數(shù)除以8,余數(shù)可能是9。（____）15．805÷7的商的中間有一個(gè)0。（____）16．銳角比直角小。（______）17．6個(gè)面積是1平方厘米的正方形，無論怎么拼，拼成的圖形的面積總是6平方厘米．（____）18．把一個(gè)粉筆分成3份，每份是它的。（______）三、精挑細(xì)選。19．下面的說法中正確的是（）A．250×8的末尾有兩個(gè)0B．小明有1元錢，花掉0.5元，還有0.5元C．平方米、平方分米和厘米都是面積單位D．5000公頃=5平方千米20．教室的面積大約有50（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米21．三位師傅進(jìn)行包裝產(chǎn)品比賽，包裝同樣多的產(chǎn)品劉師傅用了15.6分鐘，王師傅用了16.1分鐘，李師傅用了15.9分鐘．得第一名的是()．A．劉師傅 B．王師傅 C．李師傅22．小王、小李、小張三人中有教師、工人、工程師各一人，已知小張比工人年齡大，小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，那么（）是教師。A．小王 B．小李 C．小張 D．小王和小李23．圖中，正方形被分成甲、乙兩部分，下面說法正確的是（）。A．甲與乙的面積、周長(zhǎng)均相等 B．甲與乙的面積相等 C．甲與乙的周長(zhǎng)相等24．一個(gè)數(shù)除以6時(shí)，余數(shù)最大是（）A．5 B．6 C．725．當(dāng)你身后是北時(shí)，你的右面是（）A．東 B．南 C．西四、我是神算手。26．口算。80÷4＝230×2＝120×3＝40×60＝65÷5＝560÷7＝0×144＝5.6－3.5＝2.3＋3.4＝243÷8≈20×（4＋5）＝290－100×2＝27．用豎式計(jì)算。（帶★的題要寫出驗(yàn)算過程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝五、動(dòng)手實(shí)踐。28．以點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)的角。29．畫一畫。（1）以虛線為對(duì)稱軸，畫出下面圖形①的軸對(duì)稱圖形。（2）將圖形②向右平移5格得到圖形③。30．在方格紙上，分別畫出一個(gè)面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)面積是16平方厘米的正方形。（下面每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米）六、生活問題我能解決。31．一種鋁鐵合金中鐵的質(zhì)量是鋁的4倍，現(xiàn)有這種合金300克，其中鐵和鋁各多少千克？32．（1）從下邊任意選出兩本算出一共要花多少錢。（2）樂樂有20元錢，買了一本《天天健康》后還剩多少錢？33．商場(chǎng)購(gòu)物。（1）一件上衣的價(jià)錢是一條圍巾的多少倍?（2）買一件上衣和一雙鞋的錢能買多少條圍巾?34．草坪是由一塊塊的草皮拼起來的，每塊草皮的長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，用75塊草皮能鋪多少平方米的草坪？35．一輛汽車上午10:30從甲地出發(fā),晚上9:30到達(dá)乙地,這輛汽車平均每小時(shí)行駛46千米．甲、乙兩地相距多少千米?

參考答案一、快樂填一填。1、2436【分析】根據(jù)題意，長(zhǎng)18厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形剪成三個(gè)相同的正方形，每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為18÷3＝6cm，根據(jù)正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，由此帶入數(shù)據(jù)計(jì)算?！驹斀狻?8÷3＝6（cm）6×4＝24（cm）6×6＝36（cm2）解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的特征，先求出一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形周長(zhǎng)和面積公式解答即可。2、【分析】地圖一般是根據(jù)“上北下南，左西右東”原則繪制的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻勘绢}考查方向的辨別。以森林公園為觀測(cè)點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。3、14【解析】略4、西北東東北西南北西【分析】地圖一般是按照“上北下南、左西右東”的原則繪制的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）體育館在學(xué)校的西北方向，圖書館在學(xué)校的東方。（2）公園在博物館的東北方向，博物館在公園的西南方向。（3）小杰去公園游玩，從家向北方經(jīng)過圖書館到達(dá)郵局，再向西方到達(dá)公園。故答案為：西北；東；東北；西南；北；西。本題考查了方向與位置，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。5、90365【分析】一般的，能被4整除的年份是閏年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世紀(jì)年（也就是整百年），就只有能被400整除才是閏年，否則就是平年。平年2月28天，閏年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，據(jù)此解答?！驹斀狻?021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。28＋31＋31＝59＋31＝90（天）31×7＋30×4＋28＝217＋120＋28＝337＋28＝365（天）本題考查年、月、日的知識(shí)，掌握分析中年月日的知識(shí)和平年閏年的判斷方法是解題的關(guān)鍵。6、＜＝＜＞【分析】（1）（2）（3）根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較；（4）將平方米換算為平方分米后，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?0×4＋6＝200＋6＝20650×（4＋6）＝50×10＝50050×4＋6＜50×（4＋6）240÷2÷4＝30240÷（2×4）＝240÷8＝30240÷2÷4＝240÷（2×4）13×29＝377，19×23＝437，所以13×29＜19×231平方米＝100平方分米，195平方分米＞1平方米不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，算式的比較大小，先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。7、2020522【分析】因?yàn)槊?年有一個(gè)閏年，2016年是閏年，則2020年是閏年，閏年有366天，一個(gè)星期有7天，求2020年有幾個(gè)星期零幾天，用366除以7解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：2016年是閏年，下一次閏年在2020年；366÷7＝52??2，所以這一年共有52個(gè)星期零2天。故答案為：2020；52；2。解答此題應(yīng)明確：每4年一閏，一個(gè)星期有7天。8、65【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知，要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位的數(shù)大于等于除數(shù)，□里的數(shù)要大于等于6；要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù)，□里的數(shù)要小于6?！驹斀狻俊?8÷6，如果商是三位數(shù)，□里最小可以填6；如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填5。故答案為：6；5。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)最高位的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。9、4四分之三【分析】把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開，長(zhǎng)方形被平均分成了4份，把整個(gè)長(zhǎng)方形紙看作單位“1”，用分?jǐn)?shù)表示其中的3份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的讀法：幾分之幾，把它讀出來?！驹斀狻堪岩粡堥L(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開，長(zhǎng)方形被平均分成了4份；把長(zhǎng)方形紙看作單位“1”，其中3份用分?jǐn)?shù)表示是；讀作：四分之三。故答案為：4，，四分之三。本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，在解題過程中要記得把找準(zhǔn)單位“1”，讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，后讀分子。10、2032003012018200＋30＋120＋18＝368【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先把其中一個(gè)兩位因數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)與一個(gè)一位數(shù)，然后分別和另一個(gè)兩位數(shù)相乘，求出兩個(gè)積，再把它們相加即可?！驹斀狻俊?031020030612018最后：200＋30＋120＋18＝368解答本題關(guān)鍵是掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法的步驟，屬于基礎(chǔ)題，應(yīng)熟練掌握。11、科幻科普1童話14童話【解析】略二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】大于0°，小于90°的角是銳角；等于90°的角是直角，所以銳角都比直角小?！驹斀狻夸J角比直角小，說法正確。故答案為：√本題考查銳角、直角的含義。17、√【解析】略18、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。由此可知，把一個(gè)粉筆分成3份，由于沒有說明是平均分，則不能說明每份是它的?！驹斀狻堪岩粋€(gè)粉筆分成3份，由于沒有說明是平分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每份是它的說法錯(cuò)誤，所以判斷錯(cuò)誤。本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，注意分?jǐn)?shù)中對(duì)“平均分”這一要素的理解與應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。19、B【解析】試題分析：逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，即可找出答案．解：A、250×8=2000，2000的末尾有3個(gè)0；所以，250×8的末尾有3個(gè)0；因此，原題說法錯(cuò)誤；B、1﹣0.5=0.5（元）；所以，小明有1元錢，花掉0.5元，還有0.5元，此題正確；C、平方米、平方分米是面積單位，而厘米是長(zhǎng)度單位；所以，原題說法錯(cuò)誤；D、5000÷100=50；所以，5000公頃=50平方千米；因此，原題說法錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是逐個(gè)選項(xiàng)分析，然后再進(jìn)一步解答．20、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一間會(huì)議室的面積用“平方米”做單位。21、A【詳解】用的時(shí)間越少，包裝得越快．22、C【分析】小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，可以得出小王和小李都不是教師，從而得出小張是教師，由此求解?！驹斀狻啃⊥鹾徒處煵煌瑲q，則小王不是教師，教師比小李年齡小，小李也不是教師，那么只能小張是教師。故選：C。本題屬于簡(jiǎn)單的邏輯推理，抓住“小王和教師不同歲，教師比小李年齡小”進(jìn)行排除，從而解決問題。23、C【分析】根據(jù)題意和圖示，根據(jù)甲與乙的大小判斷它們的面積是否相等即可；再根據(jù)它們的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)加寬加曲線的長(zhǎng)，判斷它們的周長(zhǎng)是否相等即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖示，甲與乙的大小不相等，所以面積不相等；甲與乙的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)加寬加曲線的長(zhǎng)，所以周長(zhǎng)相等。故答案為：C。本題考查不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)和面積，需要掌握不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法。24、A【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1；據(jù)此解答即可．【詳解】余數(shù)最大為：6﹣1=5；答：余數(shù)最大是5；故選A．25、C【詳解】略四、我是神算手。26、20；460；360；2400；13；80；0；2.1；5.7；30；180；90【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。除法估算時(shí)，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?0÷4＝20230×2＝460120×3＝36040×60＝240065÷5＝13560÷7＝800×144＝05.6－3.5＝2.12.3＋3.4＝5.7243÷8≈240÷8＝3020×（4＋5）＝20×9＝180290－100×2＝290－200＝90觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。27、4.8；2210；3710；1862【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可；乘法的驗(yàn)算：交換兩個(gè)乘數(shù)的位置，再重新計(jì)算一遍，看兩次乘得積是否一致；小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。【詳解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210驗(yàn)算：70×53＝3710★49×38＝1862驗(yàn)算：此題主要考查小數(shù)減法和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】（1）使量角器的中心與B點(diǎn)重合，0刻度線與射線重合；（2）在量角器的100°位置點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；（3）以畫出的射線端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫出另一條射線；（4）畫完后在角上標(biāo)上符號(hào)，寫出度數(shù)?！驹斀狻慨媹D如下：本題考查角的畫法，在畫的過程中要規(guī)范作圖。29、【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸；在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。根據(jù)軸對(duì)稱和平移的定理，進(jìn)行作圖即可?！驹斀狻吭诜礁窦堉姓业捷S對(duì)稱之后的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，依次連接；在方格紙中找到向右平移5格之后的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)依次連接即可。本題主要考查的是軸對(duì)稱和平移，作圖的關(guān)鍵是找到圖形移動(dòng)后的關(guān)鍵點(diǎn)，依次連接即可。30、【分析】畫面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形時(shí)可