論附負(fù)擔(dān)贈與合同含義及效力以我國首起助學(xué)合同糾紛案為例周輝斌

論附負(fù)擔(dān)贈與合同含義及效力以我國首起助學(xué)合同糾紛案為例前言近年來，隨著社會的發(fā)展和人們的需求不斷提高，贈與合同逐漸成為人們之間交流的一種重要方式。然而，由于贈與合同本身存在的瑕疵以及雙方交往的不當(dāng)?shù)仍颍谝恍┣闆r下，即使簽署了贈與合同，也可能引發(fā)一些法律上的爭議。本文將通過分析我國首起助學(xué)合同糾紛案，探討附負(fù)擔(dān)贈與合同的含義及效力。附負(fù)擔(dān)贈與合同的合法性含義附負(fù)擔(dān)贈與是指當(dāng)事人在訂立贈與合同的同時，要求受贈人承擔(dān)一定義務(wù)或責(zé)任的一種合同形式。附負(fù)擔(dān)贈與合同分為義務(wù)附負(fù)擔(dān)贈與和負(fù)債附負(fù)擔(dān)贈與兩種形式。義務(wù)附負(fù)擔(dān)贈與是指要求受贈人在未來的一定時間內(nèi)履行特定的義務(wù)，如工作、照顧長輩等。負(fù)債附負(fù)擔(dān)贈與則是要求受贈人為贈與人的債務(wù)承擔(dān)一定的責(zé)任。合法性附負(fù)擔(dān)贈與合同是一種合法的合同形式。我國《合同法》第130條規(guī)定：“附義務(wù)或者負(fù)擔(dān)的贈與，需要受贈人的同意；受贈人未經(jīng)同意的，附義務(wù)或者負(fù)擔(dān)無效。”這一條文規(guī)定了附負(fù)擔(dān)贈與合同的合法性和效力：受贈人必須在知曉附負(fù)擔(dān)贈與的情況下表示同意，否則附負(fù)擔(dān)贈與將無效。因此，如果在簽訂附負(fù)擔(dān)贈與合同時充分考慮到法律效力，并按照法律規(guī)定進(jìn)行簽署，則該合同具有法律效力，雙方都要履行合同條款。首起助學(xué)合同糾紛案的事實案件概述2016年，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院學(xué)生周輝斌因家庭貧困，無力支付本學(xué)期的學(xué)費。在求助學(xué)校和親朋好友無果后，他向宋某求助，宋某同意為其支付學(xué)費，并要求周輝斌和他簽署合同，約定周輝斌畢業(yè)后需到宋某公司工作兩年。周輝斌在完成學(xué)業(yè)后未到宋某公司工作，宋某以合同約定為由，將周輝斌告上法庭，要求周輝斌履行合同中的條款。理論分析首先，從附負(fù)擔(dān)贈與合同的角度看，該合同滿足附負(fù)擔(dān)贈與合同的法律規(guī)定，雙方也在知情和同意的情況下簽署該合同，在法律上具有效力。但是，從另一角度看，該合同是否符合我國法律對雇傭關(guān)系的規(guī)定，合法性存在爭議。我國《勞動合同法》規(guī)定：“用人單位與勞動者訂立、變更、終止勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則?！备鶕?jù)這一規(guī)定，合同雙方必須在平等自愿的基礎(chǔ)上訂立合同，并嚴(yán)格遵守合同條款。而在本案中，宋某作為周輝斌的助學(xué)人，要求周輝斌畢業(yè)后必須到其公司工作兩年，以回報其助學(xué)之恩。這些要求顯然超出了贈與人的權(quán)利范圍，而是否違反了勞動合同法的規(guī)定，需要進(jìn)一步的論證和判斷。案例啟示以上分析說明了附負(fù)擔(dān)贈與合同的含義及效力，以及其中可能存在的問題。附負(fù)擔(dān)贈與合同不僅包含贈與人的權(quán)利，還包含了受贈人的責(zé)任和義務(wù)，因此在簽署該合同時，必須要非常謹(jǐn)慎，確保自己或?qū)Ψ匠袚?dān)的義務(wù)和責(zé)任是符合法律規(guī)定的。此外，本案也啟示我們，贈與合同是否涉及到雇傭關(guān)系，需要充分考慮勞動合同法的規(guī)定?？紤]到本案中涉及到來自不同方面的規(guī)定和權(quán)益，雙方在簽署合同時需要充分了解合同內(nèi)容和法律規(guī)定并盡可能消除可能存在的矛盾，以便在可能發(fā)生的爭議中，能夠在合法、合理的范圍內(nèi)解決問題。結(jié)論附負(fù)擔(dān)贈與合同是一種合法的合同形式，但要注意各方權(quán)益和責(zé)任的規(guī)定，嚴(yán)格按照法律程序簽署合同。同時，合同是否符合勞動合