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文檔簡介

小學教師節(jié)發(fā)言稿小學教師節(jié)發(fā)言稿1

敬重的老師們、友愛的同學們:

大家早上好!

云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告辭了炎炎夏日,今日,我們懷著無比喜悅和興奮之情,又迎來了一個新的學年。

在此,我謹代表學校向新一年級同學們表示強烈的歡迎和誠心的慶賀,向在過去一學年里努力工作,勤奮學習,并取得優(yōu)異成果的全校師生致以新學年最真誠的問候!

春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐?;厥讋倓傔^去的一個學年,我們?nèi)熒\團結(jié),齊心協(xié)力,銳意創(chuàng)新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成果,

友愛的同學們,新的學年孕育著新的期望和向往,今日我們開學典禮的主題是:崇德勵志,篤學力行,他的意思是期望我們?nèi)w師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,用心好學,以實際行動,在新的學年取得新的成果。

風雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌〞之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校內(nèi)一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自由馳騁。最終,我誠心祝福每個小朋友都能成為健康進展,美好成長的好學生!祝福我們?nèi)w師生在新的學年里,取得更優(yōu)異的成果,創(chuàng)造更驕人的輝煌!

感謝大家!

小學教師節(jié)發(fā)言稿2

敬重的各位領導,各位同行:

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個xx個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷進展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到領導的親切關心,傾聽了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關心,都是耿耿育人的期盼。正是有了這熱情與敬重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關懷和支持教育的領導,對辛勤工作在一線的校長、全部教師及其家屬表示最誠心的感謝和最真誠的祝愿。

我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的吩咐,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的改變,也目睹著班主任老師們?nèi)諒鸵蝗盏拇颐?。班主任,多么平凡的字眼,多么一般的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教育過,如今,許多領導都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄予著最大的期望。假如讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并歡樂著!

歡樂首先是一份責任。

小學教師節(jié)發(fā)言稿3

敬重的老師、友愛的同學們:

大家下午好!

“一年一度秋風到,同喜同賀教師節(jié)!〞

在第31個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學向悄悄工作的老師和嘔心瀝血為我校進展的各位領導道一聲:感謝您,老師!祝您節(jié)日歡樂!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美妙的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進學問的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的暖和;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成果不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美妙的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒服。老師,感謝您,感謝您不辭辛苦的照看我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不埋怨。

老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的`眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培育成一棵健康的大樹。

老師,感謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今日,我祝您節(jié)日歡樂!祝全校師生節(jié)日歡樂!

感謝老師!感謝大家!我的發(fā)言完畢

小學教師節(jié)發(fā)言稿4

敬重的學校領導、老師們:

你們好!

在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最真誠的福。感謝你們不倦教導。

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)此刻,友愛的老師們,或許,您們還在思索,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑好玩或許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,或許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

友愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇真誠的詩章我們深深地感受到,我們學校是培育人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們杰出的成果早已受到社會的頌揚。

早晨,當?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出如今學校的走廊

黃昏,當晚霞燃盡了最終一絲光輝,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,專心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依舊燦爛因為,你的心永久年輕。

再過幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們肯定不會遺忘,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校內(nèi)也會向向友愛的老師們獻上更新更美的詩章。

小學教師節(jié)發(fā)言稿5

敬重的各位領導:

上午好!今日能坐在這里進行座談我感到十分的榮幸!

我是來自高新區(qū)福山小學的數(shù)學教師朱麗。20xx年大學畢業(yè)后,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我很多次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大進展改變:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區(qū)的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經(jīng)受了萊蕪市規(guī)范化學校乃至山東省規(guī)范化學校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的傲慢,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒服。

有了學校的進展,就為教師的進展打下了堅實的基礎。參與工作后,特殊是自合班并校以來,對青年教師的培育成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程〞為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長〞成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和美好。我此刻的心情正如學生的畢業(yè)感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。

作為土生土長的福山人,我將深深扎根在福山小學這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉(xiāng)孩子的成長進展奉獻自己的力量。我堅信“美好福山夢〞將永久圍繞在我們身邊。

最終,祝各位領導身體健康,萬事如意!

感謝大家!

小學教師節(jié)發(fā)言稿6

敬重的領導、敬重的老師、友愛的同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空。〞今日是教師節(jié),我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

大家知道嗎?始終陪伴我們成長的是誰?是我們友愛的老師。

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

歲月匆忙,花開花落。記得在三年級的時候,有一次,您讓我們寫作文,那一次的作文,主題是寫一寫家鄉(xiāng)的風景,您說要抓住家鄉(xiāng)的一處風景來寫,突出家鄉(xiāng)風景的美,您的話音剛落,我們就草草寫了起來,那一次我們寫的不好,糟糕透了,您生氣地說,誰的家住在哈密,還哈密的風、誰的家住在香山,還香山的楓葉?

如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們最終會寫作文了。老師,假如沒有您,我們就不知道怎樣做人,假如沒

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