我的自我評價

我的自我評價我的自我評價篇1

不知不覺高一生活已過一半，在這期間，我覺得自己有些地方還可以，有些則做的不夠。我比較老實，上課總是安清靜靜的，不多說一句話，仔細(xì)聽老實講課。我腦筋轉(zhuǎn)的比較慢，一道題要想很長時間，做題找不到頭緒，浪費大量的時間。我遵守紀(jì)律，從不曠課，不早退，不打架，不罵人。敬重老師、同學(xué)。仔細(xì)完成值日勞動，承當(dāng)自己的責(zé)任，喜愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)想出較好。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后準(zhǔn)時預(yù)習(xí)。能較好的'完成老師布置的作業(yè)。

我的自我評價篇2

我叫，是書寫之星。我情系筆端，仔細(xì)書寫，養(yǎng)成良好習(xí)慣。端端正正寫字，堂堂正正做人，盡顯明星風(fēng)采。

我叫，是文明守紀(jì)之星。我能做到“入室即靜，入室即學(xué)。〞遵守學(xué)校紀(jì)律，敬重師長。跟我一起爭做試驗小明星吧！

我叫，是課堂發(fā)言之星?！拔业恼n堂我做主〞是我不變的信念。我會抓課堂上的一切機(jī)會展示自己。展示出來的不只是學(xué)問還有自信和魅力！

我叫，是朗誦小明星。聲情并茂，激情四射是我的特色；熱情洋溢，主動向上是我的本色。讓我用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來感染你吧！

我叫，是成長之星。我在奮進(jìn)中突破自我，超越自我。努力是我永久的.風(fēng)向標(biāo)，讓我們一起前進(jìn)吧！

我叫，是勞動之星。我喜愛勞動，吃苦在前，享受在后。用自己的滿腔熱情詮釋“勞動最榮耀〞。

我叫，是讀書之星。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神〞我愛讀書，深知開卷有益。讀書中我感受到歡樂，跟我一起閱讀吧！

我叫，是學(xué)習(xí)之星。我用品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)有為的實際行動樹立一面旗幟。課上，仔細(xì)聽講；課外，惜時如金。在自己求學(xué)路生寫下光彩奪目的一頁。

我叫，是管理之星。我盡職盡責(zé)，是老師得力的助手，同學(xué)們的小公仆。小小班級我大顯身手，菁菁校內(nèi)一展才華！

我的自我評價篇3

這次我的期中考試處于在一個平均分在95分一下94.4分，但是我的數(shù)學(xué)考了100分。

我來總結(jié)一下語文，我的語文呢考了90.5這個成果不理想，我主要出錯的緣由在于，閱讀題和作文，一共扣了9分，閱讀題主要是在于不知道故事講了什么意思，不知道題意，然后就不知道該怎么答了，我只好根據(jù)自己唯一知道的一點點來回答，所以就錯了，還有作文，作文只是有些字寫的不規(guī)范，或者是寫錯了就扣了許多分。這就是我的語文。

再說說英語，考的也還行92.8。在原來的'時候是錯在筆試部分，而如今成了錯聽力部分了，聽力扣了5.2分這5.2分對我來說很重要，這5.2分主要扣在畫笑臉的那個題假如那一個題不扣，就可以到95分以上了。

這次我的數(shù)學(xué)比較勝利100分，沒有了大錯誤和小錯誤，只要考一次100，就感到心情舒服，美妙。

這一次我對我的成果感到還可以，至少都90分以上小學(xué)生作文，我期望我的期末考試比這還好。

我的自我評價篇4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間半年的時間已經(jīng)悄悄過去了，轉(zhuǎn)過頭望望在這半年里的每分每秒都留下我的腳印，有的.是難過，有的是苦痛，有的高興，有哦是歡樂。在這半年里，我懂得了許多，但是我也失去了許多。因為突如飛來的甲流使我懂的了頑強(qiáng)，學(xué)會了微笑面對困難，微笑面對每一天。在那段時間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時間里我學(xué)到了很多學(xué)問，了解了很多以前不懂得生活常識，使我又長大了很多。但是又因為我自制力差，又失去了許多。失去以前仔細(xì)努力學(xué)習(xí)的看法，也失去了讓人羨慕的成果，失去了勤奮，失去了恒心。我很想仔細(xì)趕上去，于是想法設(shè)法把不會的弄明白，我知道，只要我付出，確定會看到效果的。我堅信只要我努力了，我就無悔了。

我的自我評價篇5

大二馬上就要過去了，面對即將來到的暑假，那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了，想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年，假如沒考好如何向父母，老師與自己交代??特殊是這次我為了應(yīng)付英語四級的考試，把其他的作業(yè)都落下了。面對這次考試，我預(yù)備的特別少!而且英語四級能夠過關(guān)還是未知數(shù)。如今對自我評價已經(jīng)無法轉(zhuǎn)變上學(xué)期的問題，無論這次考試如何，下學(xué)期，我將加倍努力了，爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成果結(jié)束。

今年的我們，已經(jīng)開始嘗試接觸社會了，再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我常常為自己是一名計算機(jī)系的學(xué)生而感到優(yōu)越感，但是經(jīng)過今年，才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實在是太大了。如今我不得不為自己以后的就業(yè)危機(jī)而做預(yù)備了，計算機(jī)專業(yè)對閱歷和技術(shù)有著很強(qiáng)的要求，并且該專業(yè)的學(xué)生是在太多了。同時作為一名女生，在這個行業(yè)里面，將面臨更大的困難。如今許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。〞，看到這樣的現(xiàn)象，我只能讓自己更加的`杰出才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。

學(xué)校不僅僅是一個學(xué)術(shù)教育的地方，同樣是我們學(xué)習(xí)做人，了解社會的一個窗口。來大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛，課程雖然還是那么的滿，但是隨著進(jìn)入大二，自主的時間明顯增多了，令我感覺到自由，同時伴隨著一點點擔(dān)憂，因為我們還沒有很好的自律性。在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡，與人的接觸過程中，自己的私事也越來越多了，因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里，我決定下學(xué)期肯定要制定細(xì)致的學(xué)習(xí)計劃。

這個學(xué)期我覺得給自己最大的印象是我上臺講PPT的次數(shù)多了。始終覺得自己在公共場合方面演講能力欠缺，所以我主動主動去鍛煉自己，我很快樂自己有這個士氣很想法去不斷鍛煉自己。我覺得我是一個有時候想法比較獨特的人吧，所以有些話講出來，有些事做出來，讓同學(xué)們都很驚異，以至于被我?guī)讉€好同學(xué)說成“雷人〞，哈哈。。但我不在意，我知道只有真正的好朋友才會這樣開玩笑說，也有同學(xué)說我很有想法。那些開玩笑的好朋友同學(xué)，在一些活動策劃時，又會叫我出留意，而我出的留意事實證明還是不錯的，在課堂上也同學(xué)們大笑一下。還有如今上臺講一些PPT，小組同學(xué)都會叫我去講，當(dāng)然跟里面的一些想法有關(guān)，他們更喜愛在臺下與同學(xué)們大笑。哈哈。。

在以后的生活中，我會讓自己的想法更具有創(chuàng)新性有用性，為同學(xué)們那種服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大，對工作的看法更具有責(zé)任心。

我的自我評價篇6

我叫xxx，是書寫之星。我情系筆端，仔細(xì)書寫，養(yǎng)成良好習(xí)慣。端端正正寫字，堂堂正正做人，盡顯明星風(fēng)采。

我叫xxx，是文明守紀(jì)之星。我能做到“入室即靜，入室即學(xué)。〞遵守學(xué)校紀(jì)律，敬重師長。跟我一起爭做試驗小明星吧！

我叫xxx，是課堂發(fā)言之星?！拔业恼n堂我做主〞是我不變的信念。我會抓課堂上的一切機(jī)會展示自己。展示出來的不只是學(xué)問還有自信和魅力！

我叫xxx，是朗誦小明星。聲情并茂，激情四射是我的特色；熱情洋溢，主動向上是我的本色。讓我用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來感染你吧！

我叫xxx，是成長之星。我在奮進(jìn)中突破自我，超越自我。努力是我永久的風(fēng)向標(biāo)，讓我們一起前進(jìn)吧！

我叫xxx，是勞動之星。我喜愛勞動，吃苦在前，享受在后。用自己的.滿腔熱情詮釋“勞動最榮耀〞。

我叫xxx，是讀書之星。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神〞我愛讀書，深知開卷有益。讀書中我感受到歡樂，跟我一起閱讀吧！

我叫xxx，是學(xué)習(xí)之星。我用品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)有為的實際行動樹立一面旗幟。課上，仔細(xì)聽講；課外，惜時如金。在自己求學(xué)路生寫下光彩奪目的一頁。

我叫xxx，是管理之星。我盡職盡責(zé)，是老師得力的助手，同學(xué)們的小公仆。小小班級我大顯身手，菁菁校內(nèi)一展才華！

我的自我評價篇7

剛開學(xué)時的我

在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好，高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以培育自己的思維。

我的進(jìn)展目標(biāo)

把暑假的'以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個完善的開端.在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝困難.

不僅僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng).敬重老師，團(tuán)結(jié)友愛，相互互愛，孝敬父母.專心做人，做學(xué)問.

我的進(jìn)展目標(biāo)

應(yīng)總結(jié)過去，彌補(bǔ)以前的缺乏。

樹立一個信念：我能我行：仔細(xì)刻苦

凡事從“仔細(xì)〞開始，認(rèn)仔細(xì)真地讀書，認(rèn)仔細(xì)真地上課，認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。自覺自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。

要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

我的自我評價篇8

您好!我叫xx，今年，是來自xx省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，為社會培育出很多杰出人才，有很多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校榮耀歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄用。

我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培育方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校理解教育。

我來自xx高中理科試驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成果總能略占上風(fēng)。這樣的成果，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成果前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對學(xué)問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成果。怎樣說呢，成果不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參與了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參與競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物〞的寬闊海洋中去，其實，那時離市賽僅有十多天，距省賽僅有半個月能夠預(yù)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每一天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我預(yù)備的很充分，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二〞，此刻看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲乏像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我十分難受，為自我的付出而悲哀，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財寶。〞此刻看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙

我向心儀的大學(xué)更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)受，它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的進(jìn)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙教師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也常常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我所以受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我主動參與班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們強(qiáng)烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成果，掛起了“第一名〞的錦旗。我對文學(xué)的愛好，讓我的.眼界更寬廣，讓我的思維更加寬闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜愛〈紅樓夢〉就愛它的溫順可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------〞都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。〞然后傷心不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的目光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的目光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在夢想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來，高中生應(yīng)當(dāng)?shù)隆⒅?、體、美全面進(jìn)展，高中培育出來的不僅僅是擁有許多學(xué)問儲備的“材〞，更應(yīng)當(dāng)培育出的是能充分敏捷運用自我學(xué)問儲備的“人才〞。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有學(xué)問，有技能的全方位高素養(yǎng)人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，僅有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地〞吧。期盼您的認(rèn)可!

我的自我評價篇9

新學(xué)期，新起點，新面貌，我要向往更好的明天，我要再一次踏上征程。

假期里的時候，學(xué)校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導(dǎo)圖》的圖書，讓我們回去在假期中閱讀，領(lǐng)悟。開學(xué)了并對這本書做了讀后感的共享，同時并對導(dǎo)學(xué)案這一新奇名詞捉了細(xì)致介紹講解，并在班主任的.教案、備課，教學(xué)實踐中實施。

雖然，我們科任科任課這學(xué)期臨時還沒有實施這個新奇的導(dǎo)學(xué)案但會有一天導(dǎo)學(xué)案會加入到我們的教學(xué)實踐中的。雖然一開始從《思維導(dǎo)圖》中可能了解把握的不是很徹底，但開學(xué)了看著班主任老師們?yōu)槠湓陬A(yù)備，我覺得，似乎依據(jù)實際教學(xué)狀況可能不會像我們想的那么冗雜，所以在這個新學(xué)期里，我要想要向正在實施道學(xué)案的班主任老師們多學(xué)習(xí)，多商量這個導(dǎo)學(xué)案，這將是我這個學(xué)期的一項任務(wù)。

那么，在新學(xué)期里，除了要很快收收心外，我要很快的投入到緊急充實的工作中，上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)了許多，補(bǔ)充了許多之前浪費的時光，空缺，那么這學(xué)期等著我去學(xué)，等著我去努力的還有許多。我不要做語言的巨人，而是要做行動主人，要要讓自己勤奮、努力，加油!

我的自我評價篇10

溪流敢直面自己的渺小，才有了奔騰到海的壯麗；毛毛蟲敢直面自己的丑陋，才有了破蛹成蝶的唯美；雛鷹敢直面自己的弱小，才有了搏擊長空的暢快。世間萬物都有自己的缺點，唯有直面缺憾，揚(yáng)長避短，方能成就秀麗。

有名的諾貝爾化學(xué)獎獲得者奧托·瓦拉赫，在他很小的時候，父母便為他選擇了文學(xué)之路。然而他在這條文學(xué)之路上卻走得非常艱辛，無論他如何努力，卻始終處于倒數(shù)狀態(tài)。他的班主任也毫不客氣地寫下評語：此生學(xué)習(xí)刻苦，卻過分刻板，這樣的學(xué)生絕不行能在文學(xué)上有所建樹。面對一再的失敗，他深刻地剖析自己，直面缺點，最終他做出了轉(zhuǎn)學(xué)化學(xué)的決定。而他刻板、一絲不茍的缺點恰恰適合化學(xué)試驗嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求，他的缺點也成了他攻克化學(xué)的制勝法寶。直面缺憾，讓缺憾成為我們前進(jìn)途中的墊腳石。

站在歷史的溝渠中，唐朝的繁華使我們驚嘆，而唐太宗李世民則是屹立在繁華中的豐碑。他開創(chuàng)了貞觀之治，掃除了朝中奸佞，還原了清正廉潔的'風(fēng)氣，給了百姓國泰民安的生活環(huán)境，這些功績是他在一次次面對缺點、一次次改正缺點中得來的。他將魏征作為自己的鏡子，從明鏡中看到自己的缺憾，并不斷提升改正。作為君王，他毫無霸氣，主動剖析自己。即使是面對臣子的指責(zé)，也從未因此中斷反省自己，正是他直面自己的缺憾，才開創(chuàng)了唐朝繁華興盛的大好前景。

與之相反，商紂王性格殘暴，荒淫無道，對于大臣的忠言充耳不聞，反而聽信小人讒言，除去朝中忠臣，任用花言巧語的小人，百姓更是民不聊生，他卻依舊沉醉在美酒聲色之中，絲毫不允許他人的指責(zé)，最終斷送了大好江山，自己也身首異處。躲避缺點，只會讓缺點在不知不覺中成長，并成為扼殺自己的利劍。

人非圣賢，孰能無過。圣人尚且有缺點，更何況是常人。缺點不行怕，有了直面缺點的士氣和改正缺點的毅力，缺點必定會俯首稱臣，成為我們前進(jìn)途中的不竭動力，協(xié)助我們攀登高峰，成就秀麗。

我的自我評價篇11

隨著時光的消逝，x年美妙的高中生活就要結(jié)束了，xx生活緊急而有節(jié)奏，在這x年的生活中，我學(xué)會了許多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的喜愛自己的祖國了。在這x年中我從不放任自己，仔細(xì)改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我喜愛勞動，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的`表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

我的自我評價篇12

某日，一女孩問怎么評價自己，我想了想還楞是沒怎么答上來。如今思索了會，這個年紀(jì)是應(yīng)當(dāng)對自己有個總體的評價。需要改良的要改良，需要發(fā)揚(yáng)的還是要多多發(fā)揚(yáng)。

事業(yè)方面：目前沒有任何值得說的事業(yè)，這方面的唯一優(yōu)點是我能夠不斷努力去轉(zhuǎn)變的心。缺點主觀性略微差一點，沒有一些專業(yè)技能，有時候需要不斷給予動力才行，需要催促。早日有自己的事業(yè)，不讓愛我的人失望。

感情方面：比較感性，缺乏一些自信，會在喜愛的女孩子面前不知道怎么去溝通，也不知道如何去把握機(jī)會，想與喜愛的女孩聊天但卻時常感覺自己總是一廂情愿。有時候會鉆鉆牛角尖，有時候會過于執(zhí)著。有些安逸，也才需要一些事情來激發(fā)自己的能量。喜愛運動，不喜愛太胖的自己，是曾經(jīng)的感情挫敗經(jīng)受后，放任自己變胖，讓我意識到自身墮落的問題。所以要堅持鍛煉，讓自己時刻清醒。曾經(jīng)的一段感情刻骨，那是一種無法頂替的經(jīng)受，使我成長，讓我學(xué)到我感情方面缺乏的東西，讓我擁有一顆堅決的責(zé)任心。感情方面還有個缺點，主動性不強(qiáng)，總是讓人感覺不夠努力，其實還是內(nèi)心的信念不夠強(qiáng)大有關(guān)。我喜愛的女孩我總是能夠感覺到她的許多優(yōu)點，和善、真誠、秀麗、富有一顆對感情永久的心············這就讓自己感覺自己有點不配，有點吃天鵝肉的想法了，這是我一大缺點。

交友方面：會在意朋友，因為那是一生的朋友。其實挺在意朋友對我的看法，我不擅長跟朋友常聯(lián)系，但至少我會把朋友放在心里，不常聯(lián)系朋友不是說我就基本不在意你們，只是這是我表達(dá)情感的一種方式。有時候會刻意避開一些話題來把自己包起來，顯得還是信念上的問題，所以這點還是多改善一下。

家庭方面：父母的辛勞總是看在眼里，總是掛有一絲絲的眷念。其實自己也會有點戀家的`情節(jié)，因為父母基本都不在身邊。自己應(yīng)當(dāng)盡快的承當(dāng)起重任，期望自己再多一點魄力。盡早的讓父母過上美好一點的生活，總是期望在三兄弟多一些溝通。有個健康歡樂的大家庭才是生活的意義。期望自己多孝順父母，賺多的錢，花多的時間去陪家人。

總的說來，簡潔，沒有太多能夠修飾自己的東西，有個過于平凡的外表，和一顆平常的心，沒有太過于出眾的優(yōu)點，給人的整體印象是隨和。所以平凡還是對我這個人的一點大的概括了。其實人總有一顆不想平凡的心，催促自己去向上求進(jìn)，只是時常努力的方式和社會的現(xiàn)象讓自己低迷了很多，但我至少還有顆不氣餒的心。與人溝通我會真誠，不帶色彩，改善自己的一些說話方式和表情，去掉一些不該有的小動作和口語。畢業(yè)后缺少陶冶自己情操的東西，這點以后要留意，多學(xué)點東西和看看書籍。

簡潔的自我評價一下，改良的還有許多，期望自己足夠努力去轉(zhuǎn)變，因為命運總是自己才能轉(zhuǎn)變，不能夠去寄予在別人身上。生活還是美妙的，對我這種感性的人來說，簡單被小事所感動。

我的自我評價篇13

在我的學(xué)習(xí)成果上，始終并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在假裝，在發(fā)愣，因為，當(dāng)時在我的思想里完全找不到仔細(xì)讀書的念頭，也沒有意識到讀書的`得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，

我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為將來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我將來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！

要想在學(xué)問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)看法才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煥?，但是，覺得我經(jīng)常都是“得過扯過〞馬馬虎虎的混日子。但我會在以后的日子里好好學(xué)習(xí)天天向上

我的自我評價篇14

所謂“心理奴隸〞,事實上是在形容一些人被某種死板認(rèn)知或理念束縛后困頓擔(dān)心的生存方式。他們背負(fù)著各式各樣的精神負(fù)擔(dān),然后將自己陷入條條框框中舉步維艱又茫然無措。

生活中,總有些人會在不知不覺中淪為“心理奴隸〞。所謂“心理奴隸〞,事實上是在形容一些人被某種死板認(rèn)知或理念束縛后困頓擔(dān)心的生存方式。他們背負(fù)著各式各樣的精神負(fù)擔(dān),然后將自己陷入條條框框中舉步維艱又茫然無措。

出身農(nóng)村的鳳凰女小雅始終很自卑,從上大學(xué)到如今進(jìn)入職場五六年,她不明白為什么四周的人都那么樂觀,就連做錯了事也能“阿q〞一下,而自己總是想著“我確定不行〞這5個字:比方:公司受金融危機(jī)影響較大,資金鏈出現(xiàn)問題。為了扭轉(zhuǎn)局面,領(lǐng)導(dǎo)決定群策群力面向全公司征集有效方案,同事們都認(rèn)為這是保住職位的好機(jī)會,一個個躍躍欲試,只有小雅無動于衷,她覺得這個報告就算寫完了領(lǐng)導(dǎo)也肯定不在意；新方案我確定不適應(yīng)；我干得再賣命也沒人會表揚(yáng)……

心理分析

像小雅這樣的心理奴隸通常會認(rèn)為自己缺乏機(jī)遇、缺乏賞識,以至于會“注定的〞一事無成。本身定位過于消極,會使當(dāng)事人由于缺乏對于“勝利〞的期盼而倍加恐懼失敗,從而在自怨自憐中無法竭盡全力,甚至拒絕努力。

小雅始終很自卑的根源