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文檔簡介
生活中常見的力彈力第一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三演示實驗1:鋼尺在手的作用下彎曲。演示實驗2:彈簧受力被拉伸。演示實驗3:海綿受力而被壓縮或彎曲。演示實驗4:鋁片被彎成直角狀。演示實驗5:紙張被手揉皺。演示實驗6:手壓橡皮泥請比較演示實驗1、2、3和4、5、6中的力作用后,受力物體產(chǎn)生的效果有什么不同之處?第二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三問題1:生活中還見過哪些彈性、范性形變?問題2:是不是彈簧一定做彈性形變呢?第三頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三什么時候開始有作用力?這個力的方向怎樣?什么是施力物體?什么是受力物體?什么引起了橡皮筋的形變?請每組同學(xué)帶著以下問題做小實驗:用手慢慢將橡皮筋拉長,觀察、感受手所受的的作用力第四頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三請每組同學(xué):用手慢慢將橡皮筋拉長、將海綿壓變形,觀察、感受手所受的橡皮筋、海綿的作用力——施力物體(彈簧、海綿)、受力物體(手)、引起形變的物體(手)、方向:指向原狀第五頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三分析奧運會跳水運動員起跳時人受到的彈力的情況——施力物體(跳板)受力物體(人)引起形變的物體(人)方向:向上(原狀)第六頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三
奧運會比賽中跳板發(fā)生明顯形變,跳臺有無形變呢?方法:微小量放大。請看實驗微小形變也是無處不在的(像繩子、桌面、跳臺等等都能發(fā)生微小形變)第七頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三分析以下各種彈力的產(chǎn)生過程
①結(jié)合演示實驗2,分析說明彈簧拉鉤碼的彈力(明顯形變)②演示,類比①分析說明繩子吊著砝碼的彈力(張力)(微小形變)第八頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三分析以下各種彈力的產(chǎn)生過程
③演示,請同學(xué)分析分析說明放在海綿上的重物所受的彈力(支持力)(明顯形變)④請同學(xué)自己感受、類比③分析說明課桌上的書所受彈力(支持力)(微小形變)第九頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三分析以下各種彈力的產(chǎn)生過程
⑤演示(用海綿壓桌子)分析說明課桌所受的彈力(壓力)(明顯形變)⑥學(xué)生分析說明書下的課桌所受彈力(壓力)(微小形變)第十頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三1、彈力——發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會對引起它形變的物體產(chǎn)生的力的作用。
2、產(chǎn)生條件:
(1)直接接觸;(2)彈性形變。4、方向:
指向施力物體恢復(fù)原狀的方向,即與施力物體的形變方向相反。歸納、總結(jié):——施力物體:發(fā)生彈性形變的物體,受力物體:使它形變的物體。——壓力、支持力、拉力、推力的本質(zhì)都是彈力3、作用點:接觸點或接觸面上第十一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三例1、判斷正誤,簡要說明錯誤的原因()(1)接觸的物體一定有彈力的作用()(2)一個物體受到彈力作用,那么此物體一定和其它物體接觸()(3)物體A對B有彈力,是由于B發(fā)生了形變。()(4)彈力的方向一定垂直于接觸面()(5)電線吊電燈靜止,電燈使電線的形變向下()(6)沒有發(fā)生形變而產(chǎn)生彈力是不可能的()(7)彈力的方向和施力物體形變的方向相反()(8)彈力的方向和受力物體形變的方向相反第十二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三例2、分析物體A所受到的彈力是什么物體形變產(chǎn)生的?其作用點在哪里?方向怎樣?并在圖中畫出來。第十三頁,共十五頁,編輯于2023年,星期三例2、分析物體A所受到的彈力
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