初中語(yǔ)文-再品佳詞賞詩(shī)妙教學(xué)課件設(shè)計(jì)

教材特點(diǎn)寫景狀物敘事抒情兼?zhèn)洹墩n外古詩(shī)詞八首》情真意切，耐人尋味——28課《詩(shī)五首》導(dǎo)入復(fù)習(xí)，明確目標(biāo)感時(shí)傷懷、思親憂國(guó)——23課《詩(shī)詞曲五首》八上古詩(shī)詩(shī)歌專題悠然遐思慷慨悲吟邊塞放歌浩蕩離愁28詩(shī)五首濟(jì)世情懷情真意切，耐人尋味飲酒行路難白雪歌送武判官歸京己亥雜詩(shī)導(dǎo)入復(fù)習(xí)明確目標(biāo)茅屋為秋風(fēng)所破歌再品佳詞賞詩(shī)妙

榮成實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢春華——《詩(shī)五首》復(fù)習(xí)課1、通過(guò)誦全詩(shī)、接古詩(shī)等“過(guò)關(guān)賽”的形式，進(jìn)一步鞏固詩(shī)五首。2、通過(guò)觀看微視頻，在自主學(xué)習(xí)、合作探究中靈活運(yùn)用兩種品析佳句方法，進(jìn)一步咀嚼詩(shī)歌的妙處。3、通過(guò)拓展輯句豐富詩(shī)詞積累，學(xué)會(huì)同類整合。導(dǎo)入復(fù)習(xí)明確目標(biāo)（一）人人過(guò)關(guān)誦全詩(shī)溫馨提示：背誦時(shí)一定要手腦并用，動(dòng)手書空詩(shī)句中的易錯(cuò)字。1、《飲酒》2、《行路難》3、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》4、《白雪歌送武判官歸京》5、《己亥雜詩(shī)》

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)回顧讀背關(guān)

（二）填上連下接古詩(shī)

溫馨提示：此關(guān)為搶答題，方式是定號(hào)搶答。夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)回顧讀背關(guān)搶答題（每組5號(hào)）采菊東籬下,

悠然見南山搶答題（每組4號(hào)）

，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川搶答題（每組3號(hào)）

，大庇天下寒士俱歡顏！安得廣廈千萬(wàn)間搶答題（每組5號(hào)）瀚海闌干百丈冰，。愁云慘淡萬(wàn)里凝搶答題（每組4號(hào)）

，化作春泥更護(hù)花。落紅不是無(wú)情物搶答題（每組5號(hào)）此中有真意,

欲辨已忘言。搶答題（每組6號(hào)）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。直掛云帆濟(jì)滄海搶答題（每組3號(hào)）

，吟鞭東指即天涯。浩蕩離愁白日斜搶答題（每組2號(hào)）何時(shí)眼前突兀見此屋，

吾廬獨(dú)破受凍死亦足。搶答題（每組6號(hào)）

，千樹萬(wàn)樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來(lái)天上仙果下凡間，色美味香人垂涎。八戒貪嘴吞得急，入得腹中卻茫然。學(xué)以致用佳句再賞請(qǐng)同學(xué)們先觀看微視頻，自主學(xué)習(xí)賞析詩(shī)歌的方法。請(qǐng)同學(xué)們按照微視頻提供的學(xué)習(xí)方法，賞析下列詩(shī)句。動(dòng)詞：（任選其一）1、山氣日夕佳，飛鳥相與還。2、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。3、停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。數(shù)量詞：4、八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。學(xué)以致用佳句再賞賞析關(guān)歸類整合拓展延伸1、由杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民，想到了他的《春望》中的，；還想到他的《觀刈麥》中的，。2、由“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)，想到了杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的，；還想到陸游《卜算子詠梅》中的，。3、由“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬雪美景，想到了春景，；夏景

，；秋景，。延展關(guān)鞏固提高檢測(cè)過(guò)關(guān)一、用原句填空：（1）此中有真意，_____________。

（2）_____________，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

（3）落紅不是無(wú)情物，_____________。（4）《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人勇往直前，充滿信心的詩(shī)句是____

，

。二、下列賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A．北風(fēng)卷地白草折，一個(gè)“卷”字，一個(gè)“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢(shì)之猛。B．悠然見南山。“見”有的版本用“望”字，也很好，都能達(dá)到物我合一的境界，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人悠然自得的心