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文檔簡(jiǎn)介

你喜歡鳥嗎?這些鳥可愛(ài)嗎?29父親和鳥初讀課文,感知內(nèi)容1、激趣導(dǎo)讀一對(duì)父子在一片樹林里進(jìn)行這一段關(guān)于林中小鳥的對(duì)話,你們想知道他們說(shuō)了什么嗎?2、學(xué)習(xí)生字、詞等。隨文識(shí)字:誰(shuí)能把這些句子讀好?

*父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞,他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥”。*看那里,沒(méi)有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?嗯,還有鳥味。

*我只聞到濃濃的草水氣味,沒(méi)有聞到鳥的氣味。

*有。在樹林里過(guò)夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。

*在鳥最快活的時(shí)刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。

*黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來(lái)重。

蒙焐喃嗯味濃獵瞬騰黎méngnánngwèinóngwùténgshùnlièlí蒙喃嗯濃騰獵焐黎味瞬父親獵人黎明霧蒙蒙驚動(dòng)快活容易熱騰騰潮濕時(shí)刻氣味濃濃的濃眉大眼

喃喃地說(shuō)蒙蒙亮

并夜我會(huì)寫并且合并并立深夜夜晚晝夜上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)喜重我會(huì)寫喜事歡喜喜洋洋重新重點(diǎn)重大獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)味輕我會(huì)寫味道香味美味輕重年輕輕視刻群我會(huì)寫時(shí)刻石刻刻苦

一群群眾成群結(jié)隊(duì)29父親和鳥1、自由讀通課文,讀通讀準(zhǔn)。2、用﹏﹏線畫出父親說(shuō)的話,用——線畫出我問(wèn)的話。

讀書要求1、林子里有不少鳥。2、看那里,沒(méi)有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?嗯,還有鳥味。3、有。在樹林里過(guò)夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。4、聽(tīng),鳥要唱歌了。5、這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。6、在鳥最快活的時(shí)刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。7、黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來(lái)重?!傍B也有氣味?”我奇怪地問(wèn):“為什么?”

父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥。”

霧蒙蒙的樹林“看那里,沒(méi)有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動(dòng)了鳥。生怕小結(jié):父親真是鳥的愛(ài)護(hù)者?!霸邙B最快活的時(shí)刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!薄袄杳鲿r(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來(lái)重?!毙〗Y(jié):父親真是鳥的專家啦!父親()鳥。父親(喜歡)鳥。

了解愛(ài)護(hù)

我真高興,父親不是獵人。為什么說(shuō)“我真高興,父親不是獵人”?如果是父親是獵人,會(huì)怎樣?爸爸,我恨死了你的獵槍爸爸,你知道嗎?當(dāng)我親眼看見(jiàn)你擊中了一只美麗的翅膀我的夢(mèng)就再也不能飛翔

爸爸,我恨死了你的獵槍

一到冬天我就希望那些小鳥小獸們跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃過(guò)你的目光讓你的獵槍不響

你認(rèn)為父親是一個(gè)怎樣的人?

我真高興,父親不是獵人。

父親一生最喜歡樹林,還有愛(ài)唱歌的鳥。知鳥動(dòng)聞鳥味知鳥唱鳥最容易受傷的時(shí)候課文中的“我”愛(ài)鳥嗎?為什么?

同學(xué)們,愛(ài)鳥吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。

父親獵人黎明霧蒙蒙驚動(dòng)快活容易熱騰騰潮濕時(shí)刻濃濃的氣味我能用“快活”說(shuō)句子。他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥?!弊儞Q:他小聲地說(shuō):“林子里有不少鳥?!?/p>

他輕聲地說(shuō):“林子里有不少鳥?!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“林子里有不少鳥?!备嬖V你,走進(jìn)樹林,要很輕很輕。不要踩到枯枝和落葉,因?yàn)椋?dòng)物一聽(tīng)到聲音,就會(huì)躲起來(lái)的。

告訴你,走進(jìn)樹林,要很輕很輕。不要踩到枯枝和落葉,因?yàn)椋?dòng)物一聽(tīng)到聲音,就會(huì)躲起來(lái)的。

人與鳥從定格的窗口看一只鳥飛來(lái)飛

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