初中信息技術(shù)-數(shù)據(jù)計算教學(xué)課件設(shè)計

第一單元數(shù)據(jù)處理第1課數(shù)據(jù)計算

計算器的計算和電子表格的計算哪個快？觀察比較一、知識目標1、了解函數(shù)和格式的種類2、理解函數(shù)的作用，掌握函數(shù)的使用方法二、技能目標1、學(xué)會使用SUMIF等函數(shù)進行計算2、提高通過計算分析解決實際問題的能力三、情感、態(tài)度價值觀1、感受用函數(shù)進行數(shù)據(jù)計算的便利，體驗信息技術(shù)對社會發(fā)展和日常生活的巨大影響。2、倡導(dǎo)合作、探索、創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的良好品質(zhì)

學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)與探究一、了解單元格地址和區(qū)域概念工具欄單元格名稱欄編輯欄列標行號標題欄菜單欄單元格地址=列標+行號A2C1E2單元格區(qū)域：是一個矩形的單元格區(qū)域，例如B2：D4區(qū)域就表示以B2和D4所在的線段為對角線的矩形區(qū)域A1：B2C2：E2E1：E5學(xué)習(xí)與探究使用求和函數(shù)SUM（）求和任務(wù)一：選定相應(yīng)的單元格G3選擇相應(yīng)的函數(shù)（SUM求和函數(shù)）選擇相應(yīng)的單元格區(qū)域（B3：F3）參數(shù)編輯欄公式選項板填充柄的使用

在Excel表格中填寫數(shù)據(jù)時，經(jīng)常會遇到一些在結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的數(shù)據(jù)，例如2001、2002、2003；星期一、星期二、星期三等。對這些數(shù)據(jù)我們可以利用填充柄，讓它們自動出現(xiàn)在一系列的單元格中。

用鼠標單擊一個單元格或拖曳鼠標選定一個連續(xù)的單元格區(qū)域時，框線的右下角會出現(xiàn)一個黑點，這個黑點就是填充柄。當鼠標移到選定區(qū)域右下角,鼠標將由變成形狀,然后按住鼠標左鍵拖動，即可實現(xiàn)此功能。

加油站填充柄的使用：填充柄使用函數(shù)運算的操作要點：小結(jié)1、選定相應(yīng)的單元格2、選定相應(yīng)的函數(shù)3、選定相應(yīng)的單元格區(qū)域4、利用填充柄操作Excel中的函數(shù)共有11類，其中常用的有SUM(求和)、AVERAGE(平均值)、MAX（最大值）、MIN(最小值)、IF(條件函數(shù))等，我們可以直接用它對某個區(qū)域的數(shù)值進行一系列運算。如：顯示滿足條件的選項、計算平均值、排序顯示、運算文本數(shù)據(jù)等，用途廣泛。加油站練一練全體學(xué)生用SUM（）函數(shù)求出“七三班月考成績表”中學(xué)生的總分。任務(wù)一：用IF函數(shù)求出“七三班月考成績表”中“語文”優(yōu)秀的學(xué)生提示：兩個輸出結(jié)果必須用英文引號括起來任務(wù)二：練一練實踐與創(chuàng)新

利用我們今天學(xué)的函數(shù)（AVERAGE）算出語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物的平均分我的收獲一、掌