新泰市平陽小學(xué)

新泰市平陽小學(xué)新泰市境內(nèi)小學(xué)01學(xué)校簡介教師理念課程設(shè)置學(xué)校管理目錄030204基本信息新泰市平陽小學(xué)是一所市直實驗學(xué)校，現(xiàn)有在校生2760人，56個教學(xué)班，教職工176人。學(xué)校簡介學(xué)校簡介學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，堅持面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全面發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，走出一條從規(guī)范辦學(xué)走向特色立校的路子。學(xué)校先后被評為中央教科所遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、全國綜合實踐活動理論與實踐研究先進(jìn)學(xué)校、省級綠色學(xué)校、省級少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校、省級教學(xué)示范學(xué)校、省級英語教學(xué)實驗學(xué)校，山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位、泰安文明單位、泰安教書育人先進(jìn)單位、泰安市課改工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)綜合評估始終居全市前列，是新泰市的窗口示范學(xué)校。幾年來，學(xué)校加強(qiáng)校本課程研發(fā)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，突出精細(xì)化過程管理，用鮮明的課程特色、師資特色和管理文化特色，繪出了一道亮麗的素質(zhì)教育風(fēng)景線，使學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)。課程設(shè)置課程設(shè)置讓校本課程成為一種資源“讓學(xué)生擁有完整而精彩的童年”，就必須**課程的實施，幾年來學(xué)校認(rèn)真組織落實國家課程方案，落實地方課程計劃，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化新課改的執(zhí)行力，加強(qiáng)校本課程開發(fā)，拓寬校本課程實施的廣度和深度，建立了豐富多彩的校本課程。（一）開發(fā)“三級”校本課程為著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使校本課程豐富多彩，學(xué)校挖掘生活中能轉(zhuǎn)化為富有教育價值的教育資源，開發(fā)了“陽光體育、科學(xué)探究、綜合實踐、心理保健、獨(dú)立人生、信息技術(shù)、書法工藝、音樂生活、七彩世界、文學(xué)社團(tuán)”共10大項的“一級校本課程”。這些課程內(nèi)容細(xì)化為45項子課程。例如：“陽光體育”課程分為：籃球、乒乓球、傳統(tǒng)武術(shù)、呼啦圈表演、沙包游戲、花樣跳繩、歡樂皮筋、趣味傳球、竹竿舞、趣味游戲11項子課程；“綜合實踐”課程分為：“陶藝制作”、“烹飪技能”、“手工刺繡”、“天文觀測”、“綠色環(huán)?！钡?0項子課程。“一級校本課程”由學(xué)校組織實施，因而也稱“校級校本課程?！薄岸壭１菊n程”共有三大項內(nèi)容：“養(yǎng)成興趣與習(xí)慣”、“突出特長與技能”、“學(xué)會探索與創(chuàng)新”?！岸壭１菊n程”是校級校本課程的補(bǔ)充，由級部組織實施，因而稱“級部校本課程”。教師理念教師理念讓教育成為教師一生的事業(yè)沒有追求的事業(yè)將是一種機(jī)械操作的工作，也就沒有了激情、缺失了熱愛、丟棄了責(zé)任，事業(yè)將是無源之水，無木之本。（一）、喚醒理想，讓工作成為事業(yè)追求有追求才有事業(yè)，有激情才有行動，有行動就有收獲。1、**教師的幸福感受。學(xué)校成立職工俱樂部，開展羽毛球、乒乓球、拔河、節(jié)日聯(lián)歡、舞會等文體活動。鼓勵教師每天鍛煉，幸福健康；每學(xué)年為全體教職工做健康查體；每逢教師節(jié)、婦女節(jié)、教職工的生日，學(xué)校校務(wù)辦都會有讀書卡、美容卡等禮物相送，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。2、積極參與職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校設(shè)立專項培訓(xùn)資金，制定教師培訓(xùn)計劃，多形式、多渠道對教師進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。教師們每學(xué)期都制定自己的培訓(xùn)計劃，積極參與，相互切磋，在學(xué)習(xí)成長中點燃了教師久違的激情，喚醒了教育理想，喚起了對本職工作的熱愛，教育成為了教師生活的一種追求。學(xué)校管理學(xué)校管理讓學(xué)校管理成為一種文化（一）追求規(guī)范的長效機(jī)制學(xué)校實施目標(biāo)管理，并強(qiáng)化學(xué)校管理的信息反饋系統(tǒng)。一方面教導(dǎo)處、學(xué)管處分別負(fù)責(zé)教學(xué)管理和學(xué)生管理，又一方面，學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)，學(xué)生常規(guī)和財務(wù)管理檢查組，對教導(dǎo)處、學(xué)管處、總務(wù)處的工作進(jìn)行檢查，定期反饋學(xué)校管理中的問題，及時調(diào)整，以不斷提高管理水平。學(xué)校嚴(yán)格實行領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，強(qiáng)化責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，每年一次組織領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告，以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。學(xué)校建立了教師評價制度，有一套完整的教師多元化評價措施，強(qiáng)化教師發(fā)展性評價，至目前，學(xué)校有國家級骨干老師2名，省級教學(xué)能手2名，省特級教師1名，泰山名師2名，有87人獲市級以上優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)能手