八年級語文課外文言文閱讀訓(xùn)練

八年級語文課外文言文閱讀訓(xùn)練班級姓名成績（一）宋昭公出亡①，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，發(fā)政舉事②，無不曰：‘吾君圣者!’侍御③數(shù)百人，被服以立，無不曰：‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛④者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。選自《新序》[注]①出亡：失國后逃亡。②發(fā)政舉事：施政辦事。③侍御：侍從妃子。④諂諛：奉承拍馬。⑤卒：終于。1．解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（1）私臣：（2）齊地方千里：（3）吾知所以亡矣：（4）內(nèi)外不聞吾過：2．用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個(gè)句子的意思。（4分）故宋昭公亡而能悟，卒得反國。3．簡要分析齊威王“戰(zhàn)勝于朝廷”與宋昭公“卒得反國”的原因。（4分）（二）漢明帝尊師上①自為太子，受《尚書》于桓榮，及即帝位，猶尊榮以師禮。嘗幸②太常府，令榮坐東面，設(shè)幾杖，會(huì)百官及榮門生數(shù)百人，上親自執(zhí)業(yè)③；諸生或避位發(fā)難④，上謙曰：“太師在是。”既罷，悉以太官供具賜太常家。榮每疾病，帝輒遣使者存問，太官、太醫(yī)相望于道。及篤，上疏謝恩，讓還爵士⑤。帝幸其家問起居⑥，入街，下車，擁經(jīng)而前，撫榮垂涕，賜以床茵、帷帳、刀劍、衣被，良久乃去。自是諸侯、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下。榮卒，帝親自變服臨喪送葬，賜冢塋于首山之陽。子郁當(dāng)嗣⑦，讓其兄子泛；帝不許，郁乃受封，而悉以租入與之。帝以郁為侍中。

【注】①上：漢明帝劉莊。②幸：駕幸，到。③執(zhí)業(yè):聽講。④避位發(fā)難:離開座位向皇帝提出疑難問題。⑤爵士:爵位和封地。⑥起居:此為病情。⑦嗣:繼承爵位。

1．寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

①太師在是（）②悉以太官供具賜太常家（）

③擁經(jīng)而前（）④撫榮垂涕（）

2．翻譯句子（2分）

榮每疾病，帝輒遣使者存問。3.讀了本文，然后結(jié)合《送東陽馬生序》一文，談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?分）（三）范滂范滂，字孟博，汝南征羌①人也。少厲②清節(jié)，為州里所服。冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔，使案察之。滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去。后詔三府掾?qū)佗叟e謠言④，滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責(zé)滂所劾猥⑤多，疑有私故。滂對曰：“臣之所舉，自非叨穢⑥奸暴，深為民害，豈以污簡札⑦哉!以會(huì)日⑧迫促，故先舉所急；其未審者，方更參實(shí)。若臣言有貳，甘受顯戮。”吏不能詰。建寧二年，遂大誅黨人。詔下，急捕滂等。督郵吳道至縣，抱詔書，閉傳舍⑨，伏床而泣。滂聞之曰：“必為我也?！奔醋栽劒z?？h令郭揖大驚，出，解印綬，引與俱亡，滂曰：“滂死則禍塞⑩，何敢以罪累君，又令老母流離乎!”【注】①汝南征羌：郡縣名。②厲：磨練。③掾?qū)伲合聦俚墓?。④謠言：群眾反映官吏好壞的歌謠。⑤猥：眾多。⑥叨穢：貪污腐敗。⑦簡札：指奏章。⑧會(huì)日：指三公會(huì)議的日子。三公，即大司徒、大司馬、大司空。⑨傳舍：驛舍，供外交使節(jié)和傳遞政府文書者休息的地方。⑩塞：消弭，平息。1.下列句中的“以”與“以會(huì)日迫促”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.以土礫凸者為丘B(yǎng).以其境過清C.令辱之，以激怒其眾D.俯身傾耳以請2.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.范滂年輕時(shí)就注重品德修養(yǎng)，受到州郡和鄉(xiāng)里的欽佩。冀州因?yàn)?zāi)荒而動(dòng)蕩，范滂被委任為清詔使。B.因?yàn)閺椲廊藬?shù)過多，范滂受到尚書的責(zé)備與懷疑，但范滂不為所屈，大義凜然地表示如檢舉失實(shí)，甘愿接受死刑。C.范滂秉公辦事，不徇私情，曾主動(dòng)上書揭發(fā)依仗權(quán)勢欺壓百姓的刺史、權(quán)豪。D.建寧二年，皇上下詔緝捕范滂等人。督郵吳道和縣令郭揖的行為表現(xiàn)了對范滂的無比敬仰。3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（4分）⑴慨然有澄清天下之志⑵疑有私故⑶即自詣獄⑷引與俱亡4.翻譯下列句子（4分）⑴及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去。（2分）⑵臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札哉!（2分）（四）盧君出牧衢州，有一士投贄①。公閱其文，十篇，皆公所制也。密語曰：“非秀才之文?！睂υ唬骸澳尝诳嘈膽n課③，非假手也?！惫唬骸按四乘鶠槲?。兼④能暗誦否？”客詞窮，吐實(shí)曰：“得此文，無名姓，不知是員外撰述?！被袒逃?。公曰：“此雖某所制，亦不示人，秀才但有之?！北热?，問其所之。曰：“汴州梁尚書也，是某親丈人，須住旬日?！惫唬骸按罅荷袝擞H表，與君若是內(nèi)親，即與君合是至親。此說，想又妄耳?！逼淙藨?zhàn)灼⑤，若無所容。公曰：“不必如此。前時(shí)惡文及大梁親表，一時(shí)奉獻(xiàn)！”【注釋】①投贄(zhì)：投遞求見的名貼，這里指秀才把文章遞進(jìn)去，求得提拔的意思。②某：自稱，相當(dāng)于“我”。③課：功課，學(xué)業(yè)。④兼：這里可譯作“也”。⑤戰(zhàn)灼：哆嗦，打戰(zhàn)。1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)非假手也：(2)客詞窮：(3)秀才但有之：2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)比去，問其所之。3、選文中秀才是一個(gè)怎樣的人？(2分)（五）周幽王失信身亡（9分）周宅豐、鎬①，近戎②。幽王與諸侯約：為高堡于大路，置鼓其上，遠(yuǎn)近相近，及戎寇至，傳鼓相告，諸侯之兵皆至救天子。戎寇嘗至，幽王擊鼓，諸侯之兵皆至。人喧馬嘶，褒姒③視八年級語文課外文言文閱讀訓(xùn)練參考答案（一）1．（1）偏愛（2）土地方圓（3）的原因（4）過錯(cuò)2．所以宋昭公亡了國但是能夠醒悟，最后得以重振國家。3．齊威王勝于朝廷是因?yàn)橐皇怯朽u忌這樣的敢于勸諫且善于勸諫的忠臣；二是齊威王善于采納大臣的勸諫。（2分）。宋昭公“卒得反國”的原因是他失敗之后能及時(shí)反省自己的錯(cuò)誤（亡而能悟）（2分）參考譯文：宋昭公出外逃亡，到達(dá)了鄰國，感慨說道：“我知道亡國的原因了。我朝做官的千把人，干政事的時(shí)候，沒有一個(gè)不說：‘我們君主圣明！’侍者衛(wèi)士數(shù)百人，披著衣服站立，沒有一個(gè)不說：‘我們君王長得美！’朝內(nèi)朝外都聽不到說我的過錯(cuò)，因此到了這個(gè)地步！”在宋君看來，做君王的之所以離開國家失掉社稷，是因?yàn)檎f諂媚話的人太多。所以宋昭公亡了國但是能夠醒悟，最后得以重振國家。（二）漢明帝尊師【答案】1這

全部

走上前

眼淚

2每當(dāng)桓榮患病，漢明帝就派使者去慰問。

3

圍繞“尊師”回答即可?！咀g文】明帝自從當(dāng)太子時(shí)，向桓榮學(xué)習(xí)《尚書》，登基為皇帝后，依舊尊重桓榮以師禮相待。他曾經(jīng)親自去太常府（桓榮已封太常）探望，讓桓榮坐東面，設(shè)幾杖，召百官和桓榮弟子數(shù)百人來行弟子禮，明帝親自執(zhí)弟子禮節(jié)；諸生提問題時(shí)，有的避位表示尊敬皇帝，明帝謙讓說：“太師在這里?！苯Y(jié)束后，把太官的供具都賜給了太常家。每次桓榮生病，皇帝就派遣侍從看望問候，并派太官、太醫(yī)為桓榮醫(yī)治?；笜s病勢沉重的時(shí)候，呈上奏折叩謝皇恩，并辭讓交還爵位和官職。明帝親自到他家問起居情況，進(jìn)去他家所在街道就下車了，擁經(jīng)上前，撫摸著他哭泣，賜給他床茵、帷帳、刀劍、衣被，良久才離去。從此后諸侯、將軍、大夫來探病的，不敢再乘車到門口，在床前都下拜?；笜s死后，帝親自改換喪服送葬，賜他在首山之陽修筑墳?zāi)埂；笜s的兒子桓郁應(yīng)當(dāng)繼承爵位，想讓給他兄長的兒子桓泛；明帝不許，桓郁于是接受封賜，而把得到的封邑的收入都給桓泛。明帝任命桓郁為侍中。（三）范滂1.（2分）B（因?yàn)椋?.（2分）C（并非主動(dòng)揭發(fā)，而是受詔奉命。）3.（4分）①情緒激昂的樣子②原因，緣故③到，到……去④逃跑（每個(gè)1分）4.（4分）⑴等他到冀州境內(nèi)后，太守、縣令知道自己貪污受賄，聽說范滂來了，都自動(dòng)辭官而去。（2分）（臧污、望風(fēng)、解印綬）⑵我檢舉的，如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴，深深地禍害百姓的人，(我)難道會(huì)因?yàn)樗叫亩棺嗾率艿界栉蹎?？?分）（舉、自、奸暴、豈、以、污）[譯文]范滂字孟博，汝南征羌人。從小砥礪清高的名節(jié)，為州里人所推服，被舉薦為孝廉。當(dāng)時(shí)冀州發(fā)生饑荒，盜賊四起，于是以范滂為清詔使，派他去查明情況。范滂走馬上任，慷慨激昂，有澄清天下的遠(yuǎn)大志向。等到到了冀州境內(nèi)，那些太守縣令自知藏污納垢，于是紛紛離職逃跑。后來皇帝下詔三府（太尉、司徒、司空）屬官上報(bào)民間那些反映官吏賢能與否的歌謠，范滂因此劾奏了刺史、二千石權(quán)豪共二十多人。尚書責(zé)備范滂所劾奏的太多，懷疑他摻雜了私人恩怨。范滂回答說：“我所劾奏的人，假如不是才力不能勝任、污穢、*猾貪暴為害百姓者，我是不會(huì)玷污上奏的文書的。只是近來因?yàn)槿珪?huì)議的日子就要到了，所以先劾奏那些急迫的，那些還沒有調(diào)查清楚的。再重新檢查核對。我聽說農(nóng)夫除去田里的野草，農(nóng)作物一定長得又好又茂盛；忠臣除卻朝廷里的*人，國家的政治就會(huì)因此清明。如果我的話有不一致的地方，我甘愿在眾人面前受到懲罰?！鄙袝荒荞g難他。建寧二年，大范圍的誅殺黨人。詔令下達(dá)，緊急逮捕范滂等人。督郵吳導(dǎo)來到縣里，抱著詔書，關(guān)閉傳舍的房門，趴在床上哭泣。范滂聽到后，說：“這一定是因?yàn)槲?！”于是自己立即到監(jiān)獄里去?？h令郭揖大驚失色，自解官印，要拉著范滂一起逃亡，說：“天下這么大，你怎么在這里呢？”范滂說：“我死了，這禍也就過去了，怎么敢因?yàn)槲业淖锒鵂坷勰?，又讓自己的老母親流離失所呢？”他的母親來和他告別，范滂對母親說：“仲博對您孝敬，足以供養(yǎng)您，我到黃泉去，這樣生死都得所。只是希望您割棄不能忍受的情，不要增加傷感悲傷。”母親說：“你現(xiàn)在能與李膺杜密齊名，死了又有什么遺憾！已經(jīng)有了美好的名聲，又希望求得長壽，能同時(shí)得到嗎？”范滂跪著接受母親的教導(dǎo)，拜了兩次就辭別了?；仡^對他的兒子說：“我想讓你去做惡，但是惡是不能做。想讓你為善，但是我沒有做惡。（為善卻得到現(xiàn)在的下場）”行路的人聽了，沒有不流淚的。范滂就義時(shí)年三十三歲。（四）1、(1)借、假借(2)盡、完(3)只、只管2、等到(秀才)要離開(的時(shí)候)，(盧君)問他要到哪里去。3、秀才是一個(gè)弄虛作假(虛榮淺薄，不學(xué)無術(shù)，不知悔改，愛吹牛)的人?！咀g文】盧君出任衢州牧，有一個(gè)讀書人來投遞求見名帖。盧君翻閱他寫的文章，讀了十篇，都是盧君所寫。盧君悄悄地對這個(gè)讀書人說：“這不是你寫的文章。”秀才回答說：“這是我苦心鉆研學(xué)業(yè)所得，不是出自他人之手”盧君說：“這些都是我所寫的文章，（我能背誦他們）你也能背誦嗎？”秀才無話可說，只得據(jù)實(shí)回答：“我（偶然）得到這些文章，沒有署名。真的沒想到是員外您所撰寫的?！保ㄕf著）驚慌失措就要離開。盧君說：“這雖然是我寫的，也沒給人看過，只有你有它。”等到他離開時(shí)，盧君問他要去哪里。秀才說：“汴州梁尚書是我的岳父，我到他那里去住十天。”盧君說：“大梁尚書是（我）的表親，如果與你是內(nèi)親，那么我與你該是至親。你這話，想來又是虛假的吧。”這個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，無地自容。盧君說：“不必這樣。你先前抄襲的文章和所謂的大梁親戚，一起送給你吧。”（五）周幽王失信身亡（9分）1、（4分）嘗:曾經(jīng)；說:同悅,高興,愉快；數(shù)：屢次，多次；為：被2、（4分）（1）等到戎族人侵，就傳遞鼓聲相互告知，諸侯的軍隊(duì)都來救護(hù)天子。（2）周幽王想要褒姒歡笑，于是屢次使人擊鼓，諸侯的軍隊(duì)來到卻沒有人侵的敵人。3、（1分）

誠信乃立國之本。信，可以得人心，可以得民助。為人處世，一定要守誠信。(意思接近即可)【譯文】周朝定都豐、鎬，接近西戎人。周王與諸侯約定，在大路上修建碉堡，在上邊擺放戰(zhàn)鼓，(鼓響的時(shí)候)遠(yuǎn)近都能聽到，假使戎人來到，擊鼓相告，諸侯的兵馬都來救天子。戎人曾經(jīng)來到，幽王擊鼓，諸侯的兵馬全都來到，衰姒非常高興，笑了起來。幽王想讓褒姒笑，因此幾次擊鼓，諸侯的兵馬幾次來到而沒有見到戎人。到了后來，戎人真的到了，幽王擊鼓，諸侯的兵馬沒有到來，幽王死在驪山之下，被天下人恥笑。（六）蘇世長諷諫1、Ｃ2、ＢＤ3、（１）“如果僅從我的角度來考慮便是發(fā)狂了，但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀！”（２）“這座宮殿是隋煬帝建的吧？為什么雕刻裝飾這么像呢？”4、敢于直諫，耿直無私，膽魄過人?！咀g文】武德四年，高祖平定王世充后，他的行臺(tái)仆射蘇世長帶著漢南來歸順。高祖指責(zé)他歸順遲了。蘇世長深深作了一個(gè)揖說：“自古以來帝王登基，都是用擒鹿來作比喻，一個(gè)人獲得了，其他眾人便放手了。哪里有捕獲鹿以后，還忿恨其他同獵的人，追究他們爭奪鹿的罪名呢？”高祖和他有舊交，便一笑而過。后來蘇世長與高祖在高陵圍獵，那天收獲很多，高祖命令將捕獲的禽獸陳列在旌門。高祖環(huán)顧四周后問眾位大臣說：“今天圍獵，快樂嗎？”蘇世長回答說：“皇上您錯(cuò)過了許許多多的獵物，今天圍獵，不過收獲一百來只，不算十分快樂！”皇上吃驚得臉色都變了，后來又笑著說：“你發(fā)顛了嗎？”蘇世長回答說：“如果僅從我的角度來考慮便是發(fā)狂了，但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀！”蘇世長曾經(jīng)在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高興的時(shí)候，上奏道：“這座宮殿是隋煬帝建的吧？為什么雕刻裝飾這么像呢？”高祖回答說：“你好進(jìn)諫像個(gè)直率的人，其實(shí)內(nèi)心狡詐。你難道不知道這座宮殿是我建的，為什么要假裝不知道而懷疑是隋煬帝建的呢？”蘇世長回答說：“我實(shí)在不知道，只是看見傾宮、鹿臺(tái)、琉璃等如此奢華，不是一位崇尚節(jié)約的君王所做的。如果真是您建造的，實(shí)在不合適呀！我是一介武夫，有幸能在這里陪侍?？匆娀噬系姆课菽鼙物L(fēng)霜，就認(rèn)為足夠了。隋煬帝因?yàn)榻弑M奢靡，百姓不堪忍受而造反，您得到了江山，其實(shí)是對他竭盡奢靡的懲罰，自己也要不忘節(jié)儉呀?，F(xiàn)在在他的宮殿內(nèi)又大加裝飾，想撥亂反正，難道可能嗎？”高祖每次都給他好的臉色。蘇世長前前后后多次進(jìn)諫，高祖從中得到極大的好處。（七）肅王與沈元用1．（4分）(1)出使(2)平時(shí)／平素／向來／一向(3)書寫／寫(4)毫無／一點(diǎn)兒沒有（每處1分）2．（2分）C3．（4分）(1)肅王一邊聽著一邊走著，好像不在意的樣子。(2)（肅王）就拿起筆將他所缺漏的字全部補(bǔ)齊，沒有遺漏的地方。（每句2分，畫線部分為得分點(diǎn)）4．（2分）①肅王的記憶力比沈元用更好；②肅王并沒有自夸自耀。（每點(diǎn)1分）譯文：宋朝的肅王和沈元用一起出使金國，寄住在燕山的愍忠寺?？臻e時(shí)間無事可做，就一同到寺院游覽，偶爾看見一塊唐朝遺留下來的石碑，文辭對仗工整，共有三千多個(gè)字。元用平日記憶力就很強(qiáng)，朗誦了一兩遍就記住了；肅王一邊聽著一邊走著，好像不在意的樣子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿筆將文章默寫下來，記不起來的就空缺著，一共缺了十四個(gè)字。（沈元用）寫完了，肅王看