中班語(yǔ)言活動(dòng)-送大烏龜回家 教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中班語(yǔ)言活動(dòng)——送大烏龜回家教案?送大烏龜回家教案

中班語(yǔ)言活動(dòng)送大烏龜回家教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)預(yù)備,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,在觀賞故事的基礎(chǔ)上理解故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性,用自己的語(yǔ)言表達(dá)想法,感受伴侶間互幫互助的歡樂(lè),適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課,下面是送大烏龜回家教案。

設(shè)計(jì)意圖

小烏龜是小伴侶們耳熟能詳?shù)男?dòng)物,也是小伴侶非常喜愛(ài)的小動(dòng)物,于是設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)《送大烏龜回家》,讓幼兒通過(guò)看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)的方式理解故事內(nèi)容,并敢于用完整句表達(dá)故事內(nèi)容,并讓幼兒感受伴侶之間相互關(guān)心的歡樂(lè)。

教學(xué)目標(biāo)

1、在觀賞故事的基礎(chǔ)上理解故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性,用自己的語(yǔ)言表達(dá)想法。

2、感受伴侶間互幫互助的歡樂(lè)。

3、懂得和烏龜友好相處,文明禮貌的對(duì)待小動(dòng)物。

4、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5、讓幼兒嘗試敘述故事,進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言力量。

教學(xué)預(yù)備

PPT

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

理解故事內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)

不同小動(dòng)物關(guān)心烏龜?shù)姆椒ā?/p>

教學(xué)過(guò)程

一、圖片導(dǎo)入,引起愛(ài)好1、出示圖片,這是誰(shuí)?

2、烏龜有什么本事?

3、烏龜?shù)募以谀睦铮?/p>

小結(jié)今日老師要講一個(gè)《送大烏龜回家》的故事。

二、觀看圖片,理解故事

1、分段講故事,圖片一大烏龜在爬山坡的時(shí)候發(fā)生了什么事情?

2、誰(shuí)第一個(gè)發(fā)覺(jué)的?它說(shuō)了什么?

3、小老鼠和小蚱蜢是怎么關(guān)心小烏龜?shù)??他們勝利了嗎?為什么?/p>

小結(jié)烏龜太大了,小蚱蜢和小老鼠力氣小,幫不了忙。

4、哪些動(dòng)物的力氣大,可以關(guān)心小烏龜?

5、小兔子和小刺猬也來(lái)幫忙了?他們會(huì)想什么方法呢?

6、分段講故事小刺猬幫大烏龜翻過(guò)身了嗎?

7、小白兔想了什么方法關(guān)心大烏龜?

小結(jié)小白兔真聰慧,它知道大烏龜會(huì)游泳,把大烏龜送到家里。

這個(gè)方法真好。

8、大烏龜回到河水里,對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么?

完整觀賞故事

三、集體爭(zhēng)論,閱歷升級(jí)

1、故事中大烏龜遇到困難,小動(dòng)物們都來(lái)關(guān)心他,他們覺(jué)得關(guān)心伴侶是件歡樂(lè)的事情。

你們的伴侶遇到困難你會(huì)關(guān)心他們嗎?

2、你關(guān)心過(guò)伴侶做過(guò)什么事情?

小結(jié)我們要相互關(guān)心,關(guān)心別人是件歡樂(lè)的事情。

教學(xué)反思

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)烏龜有了更豐富的了解,有關(guān)烏龜?shù)膶W(xué)問(wèn)也豐富了很多,此活動(dòng)是幼兒比較喜愛(ài)的。

活動(dòng)引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生愛(ài)好和探究的欲望。

幼兒都能樂(lè)觀

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