廣東省東莞市學年2023屆數(shù)學三下期末檢測試題含解析

廣東省東莞市學年2023屆數(shù)學三下期末檢測試題一、快樂填一填。1．如圖中陰影部分的面積大約是（______）cm2（每個小格是1cm2）。2．，要使商是三位數(shù)，里最大填（______），要使商是兩位數(shù)，里最小填（______）。3．在括號里填合適的數(shù)。13厘米＝（______）毫米4千米＝（______）米2米＝（______）毫米5平方米＝（______）平方分米4000平方厘米＝（______）平方分米54厘米＝（______）米3元9分＝（______）元2米7分米＝（______）米4．下面是某超市一、二月份銷售某品牌酸奶情況統(tǒng)計表。一月份銷售情況二月份銷售情況根據上表，將下面的復式統(tǒng)計表填寫完整，再回答問題。原味草莓味菠蘿味芒果味一月二月（1）一月份（________）味酸奶賣的最多，二月份（________）味酸奶賣的最少。（2）一月份一共賣了（________）箱酸奶，二月份一共賣了（________）箱酸奶。（3）這兩個月中，（________）月份的酸奶賣的多，多（________）箱。5．在括號里填上合適的單位名稱。一支鉛筆長17（________）1張A4紙的面積是609（________）一個筆記本電腦的顯示屏面積約是6（________）一個掛衣櫥高約2（________）6．同學們做早操，每排29人，共站了32排，大約有（______）人做早操．7．427÷□要使商是兩位數(shù),□里最小填（____）;□86÷4要使商是三位數(shù),□里最大填（____）．8．如下圖所示的四個圖形中，圖形（_______）和圖形（_______）面積相等．9．麗麗有3件上衣2條褲子，2雙鞋子，一共有_________種穿法。10．600平方厘米=（_______）平方分米36個月=（_______）年4元5角=（_______）元4平方米=（______）平方分米11．舞蹈興趣小組有3名女生2名男生，現(xiàn)在需要一名男生和一名女生合作表演個雙人舞，一共有（__________）種不同的搭配方法。二、公正小法官。12．軸對稱圖形沿某條直線對折后，兩部分可以完全重合。（____）13．條形統(tǒng)計圖的每一小格代表的數(shù)值可以不相等。（_____）14．早晨李老師開車去上班，她看見太陽在她的右邊，她的車開向南邊。（______）15．用0、3、5、7這四個數(shù)字，可以組成9個沒有重復的兩位數(shù)。（______）16．體育課從14：30開始，15：50結束，這節(jié)課一共時間為1小時20分。（________）17．長與寬相等的長方形是正方形．_____18．小強的個子可真高，大約有2平方米。（_____）三、精挑細選。19．（）÷6＝31……4A．182 B．186 C．19020．六·一兒童節(jié)，學校早餐桌上有3種飲料和5種點心，飲料和點心只能各選1種，共有（）種不同的搭配方法。A．8 B．12 C．1521．100張A4紙約厚（）。A．1毫米 B．1厘米 C．1分米22．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)23．下列說法正確的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是兩位數(shù)，則●最大是299B．連續(xù)兩個大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．長為8厘米，寬為4厘米的長方形，截成兩個正方形后，周長減少8厘米24．如果長方形的長擴大到原來的2倍，寬擴大到原來的4倍，它的面積擴大到原來的（）。A．2 B．4 C．825．筆算21×22，第二個因數(shù)十位上的2乘21，等于42，這個42表示（）。A．42個十 B．42個百 C．42個千四、我是神算手。26．直接寫出得數(shù)。96÷3＝

15×30＝

400÷5＝

20×51＝＋＝

－＝

1－＝

＋＝27．列豎式計算。（帶★要驗算）＝★＝＝＝五、動手實踐。28．在下面每格1平方厘米的方格上，分別一個畫出面積是16平方厘米的長方形和正方形。

29．給下面的圖涂上表示0.3的部分。30．過B點畫已知直線的垂線。六、生活問題我能解決。31．小麗有100元錢，買1個暖瓶后剩下的錢全部買茶杯。能買多少個茶杯？32．一本故事書共280頁，笑笑已經看了90頁，剩下的要在5天內看完，平均每天要看多少頁?33．請你填一填．張老師騎自行車去汽車站，下邊是他前三個小時的行走路線．第1小時第2小時第3小時平均路線A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________34．諾諾一家三口在周末的時候去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶，他們上午8：30從家出發(fā)，晚上9：30到奶奶家，他們平均每小時行駛52千米，諾諾家與奶奶家相距多少千米？35．第一小學中年級和高年級參加校本課程統(tǒng)計表年級人數(shù)項目美術書法電腦科技中年級40225025高年級18403245（1）中年級參加美術活動和電腦活動的一共有人．（2）高年級參加科技活動的人數(shù)比美術活動的多人．（3）中年級和高年級參加電腦活動的一共有人．（4）中年級和高年級參加課程的人最多，參加課程的最少．（5）你還能提出什么問題？試著提出并回答．

參考答案一、快樂填一填。1、4【分析】根據圖形觀察可知：陰影部分中完整的小方格一共有多少個，不完整的有多少個，不完整的按著所有個數(shù)的面積總和的一半計算即可?！驹斀狻筷幱安糠种芯鶠椴煌暾男》礁?，小方格有8個，8÷2＝4（cm2），則陰影部分的面積大約是4cm2。故答案為：4【點精】本題考查不規(guī)則圖形的面積估算，不滿整格的都按半格計算。2、56【分析】根據三位數(shù)除以一位數(shù)試商，要使商是三位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)；要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)；據此解答?！驹斀狻恳股淌侨粩?shù)，□≤5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；

要使商是兩位數(shù)，那么□＞5，那么□里面可以填6、7、8、9，最小填6。

故答案為：5；6本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)的試商方法，主要比較被除數(shù)的最高位和除數(shù)的關系來對商進行判斷。3、13040002000500400.543.092.7【分析】（1）厘米換算為毫米，乘以進率10；（2）千米換算為米，乘以進率1000；（3）米換算為毫米，乘以進率1000；（4）平方米換算為平方分米，乘以進率100；（5）厘米換算為米，除以進率100；（6）平方厘米換算為平方分米，除以進率100；（7）先將9分換算為元，再和3元合起來即可；（8）先將分米換算為米，再和2米合起來即可?！驹斀狻?3厘米＝130毫米4千米＝4000米2米＝2000毫米5平方米＝500平方分米4000平方厘米＝40平方分米54厘米＝0.54米3元9分＝3.09元2米7分米＝2.7米此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。4、5045282055502530原菠蘿143160二17【分析】根據題目給出的數(shù)據，依次填入統(tǒng)計表中即可。（1）將一月份4種口味的酸奶的銷售量比較大小解答；將二月份4種口味的酸奶的銷售量比較大小解答；（2）將一月份4種口味的酸奶的銷售量加起來，即為一月份一共賣出酸奶的數(shù)量；將二月份4種口味的酸奶的銷售量加起來，即為二月份一共賣出酸奶的數(shù)量；（3）將一月份一共賣出酸奶的數(shù)量和二月份一共賣出酸奶的數(shù)量比較大小，用二月份一共賣出酸奶的數(shù)量減去一月份一共賣出酸奶的數(shù)量解答?！驹斀狻扛鶕}目給出的數(shù)據，填入統(tǒng)計表，如下所示：（1）50＞45＞28＞20，則一月份原味酸奶賣的最多；55＞50＞30＞25，則二月份菠蘿味酸奶賣的最少。（2）50＋45＋28＋20＝143（箱），則一月份一共賣了143箱酸奶；55＋50＋25＋30＝160（箱），則二月份一共賣了160箱酸奶。（3）143＜160，160－143＝17（箱）則這兩個月中二月份的酸奶賣的多，多17箱。故答案為：50；45；28；20；55；50；25；30；（1）原；菠蘿；（2）143；160；（3）二；17。本題考查數(shù)據的分析整理，要求學生要有較強的推理和分析能力。通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據，根據題意列式計算即可。5、厘米平方厘米平方分米米【分析】通過對單位與實際生活的聯(lián)系，分別填入面積、長度單位?！驹斀狻恳恢сU筆長17（厘米）1張A4紙的面積是609（平方厘米）一個筆記本電腦的顯示屏面積約是6（平方分米）一個掛衣櫥高約2（米）故答案為：厘米；平方厘米；平方分米；米本題考查根據實際情景選擇合適的單位，關鍵要將長度、面積單位聯(lián)系實際生活進行理解，靈活選擇。6、900【解析】略7、54【解析】略8、①④【分析】題目中的圖形是畫在方格紙上的，只要數(shù)出每個圖形所占的格數(shù)，再進行比較即可?！驹斀狻繄D形①占9格；圖形②占8格；圖形③占7格；圖形④占9格。所以圖形①和④面積相等。本題考查組合圖形、不規(guī)則圖形面積大小的比較。在方格紙質中，可以數(shù)出圖形所占格數(shù)，然后進行比較即可。計算組合圖形面積時，常把圖形分割成常見的圖形，再進行計算。9、12【分析】假設3件上衣分別為甲、乙、丙，2條褲子分別為A、B，2雙鞋子分別為a、b。按照1件上衣配1條褲子和1雙鞋子的搭配方法，有以下12種不同的搭配方法：甲Aa、甲Ab、甲Ba、甲Bb、乙Aa、乙Ab、乙Ba、乙Bb、丙Aa、丙Ab、丙Ba、丙Bb?！驹斀狻堪凑?件上衣配1條褲子和1雙鞋子的搭配方法，一共有12種不同的搭配方法。故答案為：12。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。10、634.5400【解析】略11、6【分析】2名男生和3名女生參加，一男一女搭配合作演出，如固定每個女生和男生進行合作演出，則每個女生都可和2個不同的男生進行合作演出，即每個女生和男生有2種不同的搭配方式，共有3個女生，根據乘法原理可知，共有3×2＝6種不同的搭配方法。【詳解】3×2＝6（種）一共有6種不同的搭配方法。故答案為：6做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2不同的方法，…，做第n步有mn不同的方法；那么完成這件事共有N＝m1m2…mn種不同的方法。二、公正小法官。12、√【解析】略13、×【詳解】略14、×【分析】太陽在她的右邊，而早晨時太陽在東邊，則她的右邊是東。根據“上北下南，左西右東”原則可知，她面向北，也就是她的車開向北邊。據此解答即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，李老師的車開向北邊。故答案為：×本題考查方向的辨別，解決本題的關鍵為明確李老師的右邊是東。15、√【分析】先排十位，因為0不能放在十位，所以十位先排3，個位有三種情況，再排5，個位也有三種情況，十位排7個位也有3種情況，將所有情況數(shù)都加起來即可的到答案。【詳解】當十位為3時，個位可以是0、5、7，也就是30、35、37；當個位為5時，個位可以是0、3、7，也就是50、53、57；當個位為7時，個位可以是0、3、5，也就是70、73、75所以一共是3＋3＋3＝9（個）故判斷正確。本題考查的是簡單的組合排列問題，需要注意的是0不可以在十位上。16、√【分析】首先根據上課時間＝結束時刻－開始時刻，求出這節(jié)課的時間，然后與1小時20分比較大小，即可得解?！驹斀狻?5時50分－14時30分＝1小時20分所以這節(jié)課一共時間為1小時20分是正確的。故答案為：√此題考查了時間的計算，上課時間＝結束時刻－開始時刻。17、√【詳解】依據長方形和正方形的定義，即可進行判斷．18、×【解析】略三、精挑細選。19、C【分析】在有余數(shù)的除法算式中，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，據此計算即可。【詳解】31×6＋4＝190，所以被除數(shù)是190.故選擇：C。此題考查有余數(shù)除法中數(shù)與數(shù)之間的關系，能夠根據其中任意三個數(shù)求出第四個數(shù)。20、C【分析】假設3種飲料分別為甲、乙、丙，5種點心分別為A、B、C、D、E。按照一種飲料和一種點心的搭配方法，有以下15種不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、甲E、乙A、乙B、乙C、乙D、乙E、丙A、丙B、丙C、丙D、丙E。【詳解】根據分析可知，按照一種飲料和一種點心的搭配方法，一共有15種不同的搭配方法。故答案為：C。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。21、B【分析】100張A4紙約厚多少，可以根據和課本的厚度來進行比較，1毫米在課本的厚度非常小，很明顯不合適，而1分米的厚度至少也要有十本書以上的厚度，明顯不合適，所以只有1厘米最合適。【詳解】根據分析，100張A4紙約厚1厘米。故答案為：B。本題主要考查長度單位在實際生活中的運用，要學會合理分析。22、C【解析】略23、A【分析】根據對相關知識點的了解逐項分析?！驹斀狻緼、要使被除數(shù)最大，根據被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，余數(shù)最大為3－1，商最大為99，所以被除數(shù)最大為：3×99＋2＝297＋2＝299，正確。B、連續(xù)的兩個月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故說法錯誤。C、5角＝0.5元，1元5角為1.5元而不是1.05元，故說法錯誤。D、將長方形截斷以后，周長應該增加兩個寬的長度，是增加8厘米，而不是減少，故說法錯誤。故答案為：A本題考查對有余除法中被除數(shù)、商、除數(shù)和余數(shù)的關系，對年月日的理解，人民幣的換算以及對周長的理解。24、C【分析】設原來長方形的長為a，寬為b。則現(xiàn)在的長方形長為2a，寬為4b。根據長方形的面積＝長×寬解答?！驹斀狻吭瓉黹L方形面積為ab，現(xiàn)在長方形面積為2a×4b＝8ab。所以它的面積擴大到原來的8倍。故答案為：C。熟記長方形的面積公式，并靈活運用公式解決問題。25、A【分析】根據兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，第二個因數(shù)十位上的2乘21，表示2個十乘21，得到42個十，由此求解?！驹斀狻?1×22＝462第二個因數(shù)十位上的2乘21，等于42，這個42表示42個十。故答案為：A解決本題關鍵是熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。四、我是神算手。26、32；450；80；1020；；；；1?！痉治觥慷辔粩?shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。【詳解】96÷3＝32

15×30＝450

400÷5＝80

20×51＝1020＋＝

－＝

1－＝

＋＝1本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。27、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算，有余數(shù)的除法驗算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確。小數(shù)加、減法的計算法則：1：計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）。2：再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】＝206★140驗算：＝2491＝8.3＝4.8五、動手實踐。28、【分析】根據長方形的面積公式可得，面積是16平方厘米的長方形的長與寬可以是8厘米、2厘米，面積是16平方厘米的正方形邊長是4厘米，據此即可畫圖?！驹斀狻拷獯鸫祟}的關鍵是，先依據正方形和長方形的面積，確定出正方形的邊長和長方形的長和寬，從而畫出符合要求的圖形。29、【分析】根據小數(shù)的意義可知0.3，表示把一個整體平均分成10，表示其中三份的數(shù)。據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?.3可以表示為：本題的關鍵是掌握小數(shù)的意義，根據小數(shù)的意義進行作圖。30、【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊畫直線即可?！驹斀狻孔鲌D如下：本題考查過點畫已知直線的垂線，借助三角板中的直角進行作圖。六、生活問題我能解決。31、12個【分析】用小麗的錢數(shù)減去一個暖瓶的價錢，求出剩下的錢數(shù)，再除以一個茶杯的價錢，即可求出能買茶杯的個數(shù)?！驹斀狻浚?00－28）÷6＝72÷6＝12（個）答：能買12個茶杯。本題先求出剩下的錢數(shù)，再根據數(shù)量＝總價÷單價解答。32、38頁【解析】平均每天看的頁數(shù)=剩下的頁數(shù)÷剩下的要看的天數(shù)，其中剩下的頁數(shù)=這本故事書的總頁數(shù)-已經看的頁數(shù)，據此代入數(shù)據作答即可。【詳解】（280-90）÷5=38（頁）答：平均每天要看38頁。33、