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文檔簡介

《愛護我們的牙齒》健康教案愛護我們的牙齒教學目的:使學生了解牙齒的基本功能,讓他們懂得保護牙齒的重要性和方法。教學重點:保護牙齒的方法。教學難點:保護牙齒的重要性。課前準備:多媒體電腦、投影儀、鏡子(學生自備)、飲用水(學生自備)、餅干若干、牙齒模型、牙刷模型、含氟牙膏、保健牙刷、糖果少許。授課年級:三年級授課時數(shù):一課時教學過程:(一)激趣導入一、請同學們猜謎:兩隊白衣兵,形狀像玉米,守住紅城門,唇齒緊相依。(牙齒)二、同學們,健康潔白的牙齒是我們每個人都向往的,你們想不想擁有一副健康潔白的牙齒呢?那么,首先就得學會愛護自己的牙齒。三、板書課題:愛護我們的牙齒(二)課堂教學一、牙齒的功能1、老師讀第一段,提問:人為什么需要牙齒?(1)什么樣的牙刷是保健牙刷?(2)教師提示回答:刷頭小、刷毛軟、牙刷柄有彈性。(3)為什么要使用保健牙刷?(4)分別出示一把保健牙刷和普通牙刷,請同學區(qū)分。(5)教師強調(diào)使用3個月就要更換一次牙刷。4、健康均衡飲食,少吃糖。(1)提問:有些同學喜歡吃糖,牙齒容易壞,那么愛護牙齒與飲食有關嗎?(2)提示學生回答:(屏幕出示)a、飲食要多樣化。少吃零食和糖果,尤其要注意睡前不要吃糖、糕點等甜食;多吃富含纖維素的食物,如芹菜、瘦肉等,可是牙面獲得較多的摩擦機會,促進牙面清潔,提高防齲能力。b、營養(yǎng)要合理。兒童要多吃含鈣、磷、維生素多的食物,如豆制品(豆腐、豆?jié){)、骨頭湯、海帶、蛋黃、牛奶、魚肝油和新鮮蔬菜、水果等,能促進牙齒的發(fā)育。5、定期進行口腔檢查(1)請有“蛀牙”的同學說說:你有什么感覺?看過牙醫(yī)嗎?(2)有哪些同學是定期進行口腔檢查的?請舉手?。?)你們一般多長時間就要進行一次口腔檢查?(半年)(4)小結:定期檢查,(板書:定期檢查)做到早防、早治,防止齲齒的發(fā)生和發(fā)展。如果同學們能夠做到以上五步,那么,就可以保護好你的小牙齒啦。6、屏幕出示:愛牙歌(全班齊唱)(三)鞏固知識點。結合自己的實際情況,說說在愛護牙齒方面自己哪點做得好?哪點有待改進?(小組內(nèi)交流,班上交流)(四)教師總結(屏幕出示)(3分鐘)我們每個人從小要養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣。牙齒不好,不僅影響美觀,說話不清楚,還會影響食物的消化,直接影響身體的發(fā)育。有一口健康的牙齒,對我們?nèi)淼慕】刀加泻锰?。附:板書設計愛護我

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