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文檔簡介

《愛護我們的牙齒》健康教案愛護我們的牙齒教學目的：使學生了解牙齒的基本功能，讓他們懂得保護牙齒的重要性和方法。教學重點：保護牙齒的方法。教學難點：保護牙齒的重要性。課前準備：多媒體電腦、投影儀、鏡子（學生自備）、飲用水（學生自備）、餅干若干、牙齒模型、牙刷模型、含氟牙膏、保健牙刷、糖果少許。授課年級：三年級授課時數(shù)：一課時教學過程：（一）激趣導入一、請同學們猜謎：兩隊白衣兵，形狀像玉米，守住紅城門，唇齒緊相依。（牙齒）二、同學們，健康潔白的牙齒是我們每個人都向往的，你們想不想擁有一副健康潔白的牙齒呢？那么，首先就得學會愛護自己的牙齒。三、板書課題：愛護我們的牙齒（二）課堂教學一、牙齒的功能1、老師讀第一段，提問：人為什么需要牙齒？（1）什么樣的牙刷是保健牙刷？（2）教師提示回答：刷頭小、刷毛軟、牙刷柄有彈性。（3）為什么要使用保健牙刷？（4）分別出示一把保健牙刷和普通牙刷，請同學區(qū)分。（5）教師強調(diào)使用3個月就要更換一次牙刷。4、健康均衡飲食，少吃糖。（1）提問：有些同學喜歡吃糖，牙齒容易壞，那么愛護牙齒與飲食有關嗎？（2）提示學生回答：（屏幕出示）a、飲食要多樣化。少吃零食和糖果，尤其要注意睡前不要吃糖、糕點等甜食；多吃富含纖維素的食物，如芹菜、瘦肉等，可是牙面獲得較多的摩擦機會，促進牙面清潔，提高防齲能力。b、營養(yǎng)要合理。兒童要多吃含鈣、磷、維生素多的食物，如豆制品（豆腐、豆?jié){）、骨頭湯、海帶、蛋黃、牛奶、魚肝油和新鮮蔬菜、水果等，能促進牙齒的發(fā)育。5、定期進行口腔檢查（1）請有“蛀牙”的同學說說：你有什么感覺？看過牙醫(yī)嗎？（2）有哪些同學是定期進行口腔檢查的？請舉手?。?）你們一般多長時間就要進行一次口腔檢查？（半年）（4）小結：定期檢查，（板書：定期檢查）做到早防、早治，防止齲齒的發(fā)生和發(fā)展。如果同學們能夠做到以上五步，那么，就可以保護好你的小牙齒啦。6、屏幕出示：愛牙歌（全班齊唱）（三）鞏固知識點。結合自己的實際情況，說說在愛護牙齒方面自己哪點做得好？哪點有待改進？（小組內(nèi)交流，班上交流）（四）教師總結（屏幕出示）（3分鐘）我們每個人從小要養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣。牙齒不好，不僅影響美觀，說話不清楚，還會影響食物的消化，直接影響身體的發(fā)育。有一口健康的牙齒，對我們?nèi)淼慕】刀加泻锰?。附：板書設計愛護我

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