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關(guān)于我愛科學(xué)作文【六篇】【篇一】我愛科學(xué)作文我愛科學(xué),也愛尋找科學(xué)。有一天,我去阿姨家玩,發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂,我雖害怕蜜蜂,但每次去阿姨家總會悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們,我欣賞過“工蜂運花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天,我像往常一樣來看蜜蜂,一開始我怕蜜蜂,但漸漸地,我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來忙去地運花粉時,突然不知從哪冒出來一只大黃蜂,它像一只離弦的箭一樣,向蜂群沖來,我和阿姨一開始怔了一下,然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始,大黃蜂銳不可當(dāng),來一只蜜蜂就“殺”一只,過了一會,十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時,有一群工蜂向黃蜂沖來,然后把黃蜂死死的圍住,不停地用力扇動翅膀,又過了一會,工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。我覺得很疑惑,從阿姨家回來后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來,可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找?;侍觳回?fù)苦心人,我終于找到了答案。原來工蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度,而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時,黃蜂就死了,而工蜂仍能生存。讓我們一起動手動腦,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!【篇二】我愛科學(xué)作文六一節(jié)這天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個同學(xué)過來,一起幫我拼裝模型?!肮ぷ鳌睖?zhǔn)備好了,我給他們分好“任務(wù)”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時,薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺絲釘,便翻箱倒柜的找了出來。終于,只剩下安裝那些細(xì)小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,汪浩洋就對我說“,你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來我教你怎樣做吧?!苯?jīng)過汪浩洋的一番指導(dǎo),我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細(xì)一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進(jìn)水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,薛城大叫起來:“??!我忘了做馬達(dá)了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi),再把馬達(dá)用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里,只見它快活的游著游著……突然,我仿佛成了一位船長,站在我制作的船上,在科學(xué)知識的海洋上盡情的遨游?!酒何覑劭茖W(xué)】我愛科學(xué),因為科學(xué)帶給我們一個神奇美妙的世界。當(dāng)蔡倫造出了第一張白紙,當(dāng)愛迪生發(fā)明了第一盞電燈,當(dāng)火箭第一次升上太空,當(dāng)我們坐上快速的列車,當(dāng)你向遠(yuǎn)方的朋友電話問候時,你可曾意識到科學(xué)的力量?科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們的身邊自從21世紀(jì)以來,中國就提倡科教興國的基本國策,把科學(xué)教育視為中國教育的頭等大事,大家一定知道,中國已是世界公認(rèn)國。我的在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?當(dāng)你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。【篇三】我愛科學(xué)作文當(dāng)我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的游戲,坐上快速的動車……你可意識到科學(xué)的重要。一次,小牛頓在他母親的農(nóng)場里休息,正在這時,一個熟透了的蘋果正好落在牛頓頭上。小牛頓當(dāng)時就想:蘋果為什么不向上跑而向下落呢?他問他的媽媽,他媽媽也不能解釋。當(dāng)牛頓長大后,他想到了少年的“蘋果落地”故事,可能是地球某種力量吸引了蘋果掉下來。后來,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。從這個故事,我們可以得到啟發(fā),只有平時多觀察,多動腦,就可以從平常遇到的事件中,找到科學(xué)的原理。如果沒有科學(xué),我們就沒有電腦,沒有飛機,沒有移動電話,沒有動鐵,也沒有航空母艦……其實,科學(xué)就在我們身邊。生活中有好多好多的科學(xué),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢!【篇四】我愛科學(xué)作文小時候爸爸給我講過一個故事:一次慶典活動,一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥飛向空中,翩翩起舞,但是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂聲時,相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什么?之后請來了很多專家都沒能解釋這個現(xiàn)象,最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原先騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥兒的神經(jīng)樞紐,是鳥兒死亡的直接殺手。當(dāng)時在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子,長大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長,我漸漸的明白了科學(xué)就是知識,就是力量??茖W(xué)能夠幫忙人們解決困難,改變生活。愛迪生小的時候,有一次他媽媽得了急病,需要立刻動手術(shù),但是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動手術(shù)。但是當(dāng)時還沒有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無法進(jìn)行。小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時手術(shù)臺上,手術(shù)臺上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量。之后愛迪生經(jīng)過自己的不斷努力和探索,最后發(fā)明了電燈,為人類帶來了光明。愛迪生逝世時,人們?yōu)榱思o(jì)念他,全國熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。我對科學(xué)充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個星期天,我和郭子涵哥哥一齊去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然后發(fā)給我們器材,之后我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一齊。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果,當(dāng)我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個小發(fā)明我一向保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著??茖W(xué)是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學(xué),我要做一名科學(xué)家,用科學(xué)來為人類服務(wù),讓我們的生活變得更完美,也讓世界變得更秀麗!我愛科學(xué)征文2讀了《少兒百科》里的“中國古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識到了中國的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對當(dāng)時中國古代的經(jīng)濟、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動作用,并且還對世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。大到國家,小到個人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實,我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點子方案”活動,就是為了讓我們開發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專家的肯定與表楊,激發(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。在我們?nèi)粘I钪?,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點,找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動力,要想提高我們的見識,就得努力學(xué)習(xí)知識,豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的能源。近代,尤其是解放后我們國家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績。這天的中國不是上世紀(jì)三四十年代的中國,中國的強盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院?。我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來也要給祖國貢獻(xiàn)一份力量。我愛科學(xué)征文3我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類的書,我都會愛不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時候,常常會忘記了時間,忘記了回家吃飯。離開時心里還想著那些植物。有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥市場,里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長橢圓形,長10—25公分,寬4—8公分,一個一個像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的'科學(xué)書上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個蓋,能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶內(nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲聞到香味就會爬過去吃蜜,可再也沒爬出來過。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書,最后明白了。原先豬籠草捕蟲囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲未掉入囊內(nèi)時,已分泌出稍帶黏性的消化液儲存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲的潛力。1951年,在中國遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測它已沉睡了一千年左右,但沒有死亡。中國的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。【篇五】我愛科學(xué)作文我喜歡科學(xué)是在四年級的時候,我們班的人都喜歡科學(xué)。這天我們班有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課引起了我們對科學(xué)的疑問。老師上課時問我們糖和可樂怎么樣。我們想了又想,糖和可樂沒什么關(guān)系啊,我們?nèi)疾恢?。老師說糖和可樂放在一起會爆炸,我們都說老師你騙人,糖和可樂在一起怎么會爆炸呢?教師從口袋拿出一塊糖,又去買了一瓶可樂??蓸反蜷_,老師把可樂放在墻覺得這樣會把投影弄壞,于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒有找到。我突然想到,操場上空無一物。我跑到老師前面說老師操場上沒有東西。那正是我們的實驗基地,我們到了操場。立正,一陣吼大的聲音向我們“撲來”。我們一看,老師拿著兩瓶可樂、八塊糖,老師站在我們前面,說我給你們看,一定要看好了。老師把可樂打開,讓我們每人后退五步。五步好了,老師又將我們分成四個隊,前兩排坐下。老師剝開一塊糖,放進(jìn)可樂瓶中,老師把可樂蓋蓋上。拿在半空,往下一放。在放的同時,老師后退三步,瓶子落地了。可還沒炸,老師把瓶子放好,晃了兩下,又退后了一步。剛要退第二步時,瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂汁餞了一身。我們也想試試,到小店買了一瓶可樂。又買了五塊糖,這個糖的名子叫“流口水”。我們跑到操場,把可樂和糖放在一起,晃了五下,后退五步還沒炸,老師問我們買的是什么糖,我們都說“流口水”。老師笑了,說記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂,才會爆炸。我們又跑到小店買了這種糖,回到操場我們再試一次,成功了。我們歡呼著,瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲,讓我至生難忘?,F(xiàn)在想起,還想再做一次這個有趣的實驗。糖放在可樂里竟能爆炸,這太不可思議了。我愛科學(xué),我愛那永遠(yuǎn)看不透的科學(xué)。我愛科學(xué)作文2維生素是個大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素a當(dāng)然就是老大了。維生素a還有兩個下手,維生素a1和維生素a2.維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動物里生存,因此容易出現(xiàn)干眼病,所以維生素a就有可個別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線,一旦接入紫外線,就會失去生理作用。維生色是黃色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有機溶劑?;瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么,維生素a又是被誰發(fā)現(xiàn)的呢?維生素a是1913年被美利堅合眾國的化學(xué)家臺維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此,它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂意生活被打破,因此總和人們做對,所以人們就會得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺?,F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時,維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a,就可以維持視覺。怎么樣,維生素a的作用很大吧?好戲還在后天不呢!維生素a還有個名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個下手功能還很多呢。維生素a1存在于動物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中,又稱為視黃醇,而a2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶,熔點64°c,維生素a2熔點17—19°c,通常為黃色油狀物??磥砭S生素a色兩個下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。維生素a還要在身體里有許多。不過,你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國際單位,兒童約要2000—2500國際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會缺乏了。我愛科學(xué)作文3隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題,由此可見,科學(xué)對我們是非常重要的,它神奇、有趣,令人著迷。記得有一次,媽媽跟我說,當(dāng)一個人閉上眼睛向前走會不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么會偏左呢?媽媽聽了我的話并沒有反駁我,而是鼓勵我親自嘗試來驗證。于是我閉上了眼睛,在家中行走起來,我一邊走一邊暗笑,這個家里我已經(jīng)走了千遍萬遍,又怎么會走不直呢?誰知我剛走了一小段距離,就聽見媽媽在身后喊:“你再往左走,就要撞墻了!”我一驚,急忙睜開眼睛一看,還真是往左偏的!我心中頓然升起一種求知欲,為什么會這樣呢?我?guī)е蓡柸枊寢?,媽媽卻讓我自己去查詢答案,后來我查了很多資料才得知,因為人在母親的肚子里是先發(fā)育右腿的,右腿會比左腿強壯些,并且左腿是作為支撐足,通常比作為功能足的右腿要長些,正是由于這些原因才使人的小腦有了校準(zhǔn)誤差,這平時對人沒有任何影響,但如果將這些誤差累積起來,就會讓人在一定范圍內(nèi)打圈圈!大千世界、無奇不有,他們每一個“奇”都擁有無限的`吸引力,使人們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。我熱愛科學(xué)中的每一條定理,不管是枯燥的還是有趣的,都一定有存在的意義??茖W(xué),就像一本謎題集,問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年,我們定會用智慧解答困惑,用堅持不懈完成實驗,用勤奮和汗水換取答案。我愛科學(xué)作文4這天,老師布置了一項特殊的作業(yè):做一個讓雞蛋從二樓掉下去不破的實驗。我一聽,心想:不會吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會破,這怎樣可能嘛,雞蛋連一不留意掉下去都會破,更何況是二層樓!沒辦法,“師命難違”,我于是一回到家就做了起來。我先拿來一個熟雞蛋,再拿來幾個保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,留下幾個重疊在一齊,做了個“降落傘”,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊,從二層扔了下去,只聽見“啪噠”一聲,雞蛋碎了。我不灰心,又拿來一個熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個降落傘,從二樓扔下去,“啪噠”,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個教我們怎樣看雞蛋是否有壞的竅門,是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽,把雞蛋放進(jìn)去,如果雞蛋浮起來……我看到這,一想,不是正能夠利用水的浮力來做嗎?我立刻找來幾個完好的保鮮袋重在一齊,裝進(jìn)了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進(jìn)去,雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,留意翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞
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