藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動三篇_第1頁
藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動三篇_第2頁
藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動三篇_第3頁
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文檔簡介

藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動三篇一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動主題優(yōu)美校園·青春風(fēng)采三、內(nèi)容要求本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。四、活動項目繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。五、活動形式制定詳實的活動方案,做到教育目標(biāo)明確,面向全體學(xué)生,班班開展,人人參與。六、注意事項1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務(wù)必在規(guī)定的'時間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報送有關(guān)作品。2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽,請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。未盡事宜,另行通知。

第2篇:藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動一、指導(dǎo)思想本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。二、主題與內(nèi)容美術(shù)活動的主題是“我們愛生活”。本次美術(shù)展演活動要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語設(shè)計大賽,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。三、參加對象和分組

參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。四、活動項目和形式

藝術(shù)作品類

繪畫作品

1.提示語卡通畫:單幅尺寸為16開。2.提示語電腦繪畫:單幅尺寸為A4.繪畫內(nèi)容:

1.請講普通話;(陳老師負(fù)責(zé))

2.上下樓梯靠右行;(嚴(yán)老師負(fù)責(zé))

3.文明游戲不追逐;(許老師負(fù)責(zé))

4.請勿大聲喧嘩;(陳老師負(fù)責(zé))

5.垃圾回我家;(嚴(yán)老師負(fù)責(zé))

6.愛護(hù)花草人人有責(zé);(許老師負(fù)責(zé))

7.雨小歡迎你。(許老師負(fù)責(zé))

繪畫要求:

主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限,)五、活動階段和任務(wù)

本屆展演活動分為三個階段進(jìn)行:

第一階段:(10月20日——10月31日)宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個同學(xué)至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽,并選擇好優(yōu)秀作品上報。(每副作品上交8份電子稿)第二階段:(11月1日——11月7日)參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品(美術(shù))評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。第三階段:(11月8日——11月10日)總結(jié)美術(shù)活動的情況。雨小美術(shù)組2023年10月

第3篇:藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)活動一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我校學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、營造氛圍。營造濃厚的`藝術(shù)教育氛圍,創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育條件,全員參與,讓學(xué)生從小接受藝術(shù)的熏陶。2、形成能力。通過開展藝術(shù)教育活動,形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力;以個人或集體合作的方式參與各種藝術(shù)活動,體驗藝術(shù)活動的樂趣,發(fā)展藝術(shù)實踐能力;獲得對藝術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。3、形成體系。形成學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)體系,完善學(xué)生審美目標(biāo)要求;健全學(xué)校藝術(shù)教育工作機制,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育方式方法,確保學(xué)校藝術(shù)教育的效果。三、具體工作。(一)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王建華

副組長:張思洋馬玉萍

組員:音樂組、美術(shù)組成員

(二)建立學(xué)校藝術(shù)教育工作制度。1、全員參與制度。藝術(shù)教育是面對全體學(xué)生,學(xué)校根據(jù)實際情況,創(chuàng)設(shè)一定的藝術(shù)教育條件和氛圍,讓師生人人參與。注重學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng);同時關(guān)注藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。2、立足課堂制度。藝術(shù)教育的根本在于課堂,全體音樂美術(shù)教師要專心研究本學(xué)科的教學(xué)特點,加強教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)能力,不斷提升課堂教學(xué)效果。通過

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