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文檔簡介

2023東莞市數(shù)控技能競賽個人報告大家好!我是溫志遠,現(xiàn)是理工學校實訓指導老師。參加了2010年東莞市理工學校舉辦數(shù)控技能競賽,我參加了數(shù)控車項目。通過初賽并進入決賽,最后殺進決賽拿了學生組數(shù)控車第一名。記得我2007年入校時,數(shù)控專業(yè)正蓬勃發(fā)展地時候,而我卻無一技之長。自我地恩師謝楚緘帶我去車間參觀了數(shù)控設備,讓我從一無所知滴學生對本專業(yè)產(chǎn)生了濃厚了興趣。那時學校領導對數(shù)控專業(yè)的建設給予了很多支持,學校引進了大量滴數(shù)控機床。聘請了很多優(yōu)秀滴教師。;例如:吳光明教授,謝楚緘,黃富,張騰芳等。在學校期間經(jīng)學校專業(yè)老師的認真教導,我學了很多理論知識,三維設計軟件,實操技能。在學習期間,我獲得了市三好學生,校三好學生,優(yōu)秀學生干部,以及獲得優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)后就留在學校擔任數(shù)控實習指導老師。因此今能拿到第一名并不是偶然而是必然。能取得今天的成績離不開學校領導的支持,領導的關懷,老師們的指導,我們學校的王貴東,林國峰,李耀光,謝楚緘老師犧牲了個人時間,幾乎每天都到車間來看我們的訓練情況,以及分析我們那些做得不好那些要提高,做得好時還口頭表揚下,心里很受用。特別是郭沃輝老師,他不僅要參加比賽還要參加指導學生訓練。有時放松了,他就鼓勵我,說競賽獲獎的獎勵或學好技能以后找工作就輕松很多了。其實學校提供這么好的設備和這么多老師來教導我,我沒理由不刻苦學習,俗話說:“冰凍三尺非一日之寒”過程決定結果,現(xiàn)在我還清晰的記得當時訓練的過程正好是暑假。我和其他幾位同學,老師在炎熱的天氣里,也照樣堅持學習,我們的理論知識只能在晚上學習以及拿回宿舍學習。我們每天都訓練12或13小時,訓練期間是我有史以來最刻苦,最拼搏滴一次。這讓我想起一首詩:攻關攻城不怕堅,攻關莫未難。科學有險阻,苦戰(zhàn)能過關。這次東莞市比賽感覺比省賽壓力更大,因為省賽輸了反而沒什么,因為省高手如云;而市賽就不一樣了,地方小輸了反而不光彩。賽前我心里很緊張,學校滴實訓指導老師王貴東老師,林國峰老師,李耀光老師曾經(jīng)跟我說過這樣一句話:“進入考場后,不能將它當成比賽,要把它當成平時加工零件那樣看待,盡量將工件做完美些?!碑斶M入賽場后看到熟悉的機床,量具,刀具,夾具緊張的心情早就拋到九霄云外。之后再加工的過程中,我的心態(tài)很平和,感覺時間的特快,忘我的編程以及加工。本次比賽從整體上來說我感覺是很成功的,并不是因為我自己最后也能成為獲獎者之一,而是實實在在的感覺到,這樣的比賽對于東莞的加工制造業(yè)有著特別積極的促進作用。盡管最后我取得了好成績,盡管我盡量保持一顆平常心,但是比賽競爭的激烈,更兼之還有理論考試,這一方面相對實際操作我還有更大的提高空間,所以我依然感受到了今后的壓力之大。以后能參加省賽是我今后追求的目標。學校為這次比賽付出了大量辛勞,更是著眼于未來,為學校更快速的·發(fā)展費盡了心血。這次大賽實操試題與以前大賽工作量更大,零件更復雜,精度要求較高,工藝性極強,裝夾之多,且有三重配合精度,可謂難度特別大。非常感謝學校給我這次展示自己、挑戰(zhàn)自我的機會。平時工作的過程中要養(yǎng)成對自己保持高標準嚴要求的好習慣,比賽的時候也須把加工質(zhì)量放在第一位,在這基礎上才應考慮怎樣能盡量多地完成任務。操作數(shù)控機床,表面上看來是對動手能力的考驗,但是實際上更是一項腦力勞動。不管在什么情況下,分析工藝路線和編寫加工程序都是我們的基本功,相信能在比賽中名列前茅的選手都在這兩項基本功上很扎實。所以希望全校的學生都能把自己的基礎打好,再尋求更高標準的要求使自己不斷進步。另外,隨著計算機技術的發(fā)展,在生產(chǎn)過程中計算機輔助制造技術的應用越來越廣泛,希望大家都能主動接觸新的加工手段,多掌握先進的數(shù)控加工技術,勤學、勤問、勤練,我也正在不斷學習著這方面的知識,但是不應對此產(chǎn)生依賴而忽略了基本功,自己多動手實踐,多動腦思考依然是最重要的本次技能大賽的理論題實際操作題題量大、要求高,從比賽中我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,為我今后的學習找到了方向。對于廣大學生,我總結了8條建議供大家參考。(1)基本功要扎實,心理素質(zhì)要強,能迅速進入良好的競技狀態(tài)。比賽要的就是快,出的題不可能讓所有的人都做完,否則那就不叫比賽了,就是要比出誰能干完。(2)加工工藝安排要合理,程序從編制到真正開始切削要快、準、好。有選手用雙手操作控制面板上的編輯輸入?yún)^(qū);有選手輸入1000個字符僅需要7分30秒;有選手輸入程序的準確率為98%;有選手將后臺編輯功能發(fā)揮得淋漓盡致。(3)要采用最安全的、最可靠的加工方案和指令。比賽刀具是有限制的,只能用規(guī)定的刀具,所以對于特殊形狀的部位要去動腦筋,不能有任何閃失,否則刀一毀只能干看著別人干了。迫蜻(4溜)加呀工切蠻削參靜數(shù)要蒜合理抱。利爺用有陸限的室刀具乎,加信工出王最多棟的美禍觀、陡準確謀的加敬工部懷位。間否則鎖會出暢現(xiàn)干治得不庫少、焦合格腦的不卵多的驢現(xiàn)象哀,導四致分沃數(shù)不田高。析惱(5闖)要瀉在有驚限的訂時間惹內(nèi),街加工疑最有稿分值嚷的部蒜位,志并把用會做擦得先政做了走,避首免后斑來沒茫有時栽間。杜例(6栽)要蕩適當碌的掌淹握宏叉程序砍。有罵人說片現(xiàn)在采CA袋D/滋CA東M軟搏件這葉么發(fā)很達,殲還要雨學宏客程序兩有用畝嗎?穩(wěn)當然是有用奉,它板能以花極其之精煉滋的語犁句實始現(xiàn)十經(jīng)分龐狡大的切程序翼編制假,既定簡單穗又節(jié)壟省機椒床內(nèi)漁部內(nèi)辮存空四間。從栽(7睛)知皮識面星要寬菠,不脆能僅規(guī)局限律在數(shù)村控技額能。緒沒有忌數(shù)學堡就沒崇有計劇算機臟,沒現(xiàn)有計緞算機綢與機眉械加筐工的劃結合刻就沒商有數(shù)箏字控心制,波沒有從數(shù)字院控制慎就沒蓄有現(xiàn)背在的哈數(shù)控瓣技術使。所杏以掌肥握數(shù)烏學的敞圖形異計算暮是十碌分重柜要的咬,一讓個點政的計戲算可寇能你毯會算泥不出扒來,霧而別石人能養(yǎng)算,仆這個賽時間寧是加鬼工所迷不能骨彌補魯?shù)?。?8蓋)惜要及導時了醋解數(shù)某控技水術的簡發(fā)展狐,不預能僅弱停留委在兩疊軸三裁軸上肉,還寒應該伍看到獅現(xiàn)在越已有鹽了集逆車、躬銑、臥熱處嶺理于森一身猜的復月合高剝速切腥削中啄心,產(chǎn)因為慶這些家都會給在理蛋論題鹿中考騾到,終現(xiàn)在嶺的理訂論題孫已經(jīng)只從應和會、般應掌早握逐臥漸向綠應見蒜到、伙應了川解轉罷變了仆。辜以上怠是我中賽后短的個香人總幼結希慈望為蒙大家碗能帶疊來收縱獲。楚我最劍后的鏟感言田是議,我鉤堅信損:擦“榴相信灑自己找,是真金子皆經(jīng)努剃力打津磨和瓦拋光戴,畢似有發(fā)眾光滴插一天兇”逼,塞我今排天的祝成績擾離不啄開學隆校的辜培養(yǎng)諒,東揉莞理掉工食校培炎養(yǎng)了舅我,漿為我血插上希了騰圾飛的攪翅膀莖.嘉”塌在以榜后的董工作桂中我來會毫異不保阻留的惡教給揭我那漿些親封愛的靜學生圍們,慚讓他至們遣成為到一個材個優(yōu)住秀的嫁學生糧為我喜們學某校爭鞭光。血最后距請允領許我遍感謝透我們謀學校蜓的鄧鈴校長理,吳究光明洋,謝父楚緘繞是他數(shù)們挑給了額我今襪天展預現(xiàn)自項己的志機會娛,劇為我出們出秧金點胃子,蔥為我井們操賺勞,斧感謝門郭沃紅輝老昏師箭不斷杰的要思求我掀們給似予我劈們學估習

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