六一親子活動方案

六一親子活動方案六一親子活動方案一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的.校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行慶六一系列活動。二、活動內(nèi)容：1、新隊員入隊。2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。三、活動主題：童心同樂四、活動時間：五、活動地點:操場六、參與對象:全體師生七、活動要求：1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責人準時到位。4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。六一親子活動方案一、指導思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象：山立學校小學部學生及家長。四、活動時間：8：3010：10親子活動游戲同時進行。五、親子活動游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。六、發(fā)獎：附：親子活動報名表山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表班級：家長姓名孩子姓名親子活動項目推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目表演六一親子活動方案為進一步提高我校教職工幸福指數(shù)，增強教職工學校歸屬感和主人翁意識，學校經(jīng)研究決定，在六一國際兒童節(jié)臨之際，開展首屆—中是我家六一大家樂親子活動，讓我校教職工兒童子女度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，具體方案如下。一、時間地點時間：6月1日下午2：0地點：縣奧體中心運動場二、活動對象有14周歲及以下子女教職工及其子女三、活動流程（一）準備階段：1、物品：音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。2、邀請函：鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函；邀請孩子參加活動，并且說明活動內(nèi)容，提前灌輸活動意識。3、報名登記。［有意參加的教職工最遲于下周三（月0日）下班前到翟禮（18669246,微信同號）或程云霞（1742,微信」41211）處登記相關(guān)信息（教職工姓名，子女姓名性別年齡）］（二）活動階段：1、校長致辭2、主持人問好，以小游戲（靜悄悄：當喊道最高品質(zhì)回應(yīng)靜悄悄并且同步做到安靜）的方式灌輸紀律意識，活動贏了有獎勵輸了有懲罰，激發(fā)孩子興趣，樹立家長高大形象。（分鐘左右）3、分組，并且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽簽分組。（開心為主）取隊名，如小豬佩奇隊；團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫1g,寫上隊名和自己的名字，不會寫的按手印。（10分鐘左右）（三）游戲環(huán)節(jié)1、前方打仗，后方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什么，小組成員迅速將物品集齊交給組長，數(shù)量最多，時間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。2、穿越火線。家長依次排列趴在操場上，孩子依次爬過去,匍匐前進。3、找爸爸。孩子蒙眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。4、放松活動：12木頭人。音樂起跳舞，音樂停變木頭人。反應(yīng)遲緩的人表演節(jié)目。感恩活動：家長送禮物。主持人總結(jié)并且鼓勵孩子抱抱家長,說出我愛你。（四）活動結(jié)束家長代表發(fā)言、合影留念四、工作安排為確保本次活動安全有序高效地開展，特成立活動領(lǐng)導組。組長：副組長：成員：各項工作分工如下：1、組織協(xié)調(diào)：2、場地后勤：3、游戲環(huán)節(jié)：4、小禮物及獎品準備：5、安全保衛(wèi)：6