心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考點題型整理

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考點題型整理

單選題（共50題）1、運動性言語中樞在大腦的()。A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位B.頂葉和枕葉交會處C.額中回靠近中央前回的部位D.頂、枕、顳葉交會處的顳上回【答案】A2、依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠【答案】D3、弗洛伊德認為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是（）。A.防御機制B.動機沖突C.性的沖突D.自我克制【答案】C4、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當注意的是（）。A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜臺多種情境，制定一個焦慮等級表C.當焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計不合理D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當限定【答案】C5、形成守恒概念的推理方式不包括（）。A.恒等性B.平衡性C.可逆推理D.兩維互補推理【答案】B6、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。A.遵守職業(yè)道德B.提供真實的資料C.提出中止咨詢D.完成商定的作業(yè)【答案】C7、[單選題]一個顧客在購物時突然暈倒在地，不省人事，你從未遇到過這樣的情況，也沒有救護經(jīng)驗。這時，你會（）。A.馬上告知主管B.馬上撥打120C.請周圍的顧客幫助救護D.救人如救火，抬他去醫(yī)院【答案】A8、[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度，反映了態(tài)度的（）屬性。A.向中度B.深度C.外顯度D.強度【答案】A9、世界上第一個正式的心理測驗的編制者是（）。A.高爾登B.比內(nèi)C.卡特爾D.奧蒂斯【答案】B10、正確地反映了道德與法律差別的說法是（）。A.在管理效力上，道德比法律的作用效果差B.在適用范圍上，道德比法律的適用范圍小C.在調(diào)節(jié)時效上，道德比法律具有自覺性和事前性的特點D.在社會地位上，道德比法律地位低、權(quán)威弱【答案】A11、AMD測驗適用于評定（)。A.焦慮癥B.躁狂癥C.精神分裂癥D.神經(jīng)癥【答案】D12、某受測者在WAIS-RC分測驗的成績?nèi)绻c他人的成績相比較，應(yīng)該以（）分為平均分。A.9B.10C.11D.12【答案】B13、下列做法中，符合“誠信”作為職業(yè)道德規(guī)范的“智慧性”要求的是（）。A.沒有點子和智慧，任何人是難以做到真正的誠信的B.在誠實前提下，說話辦事可以采用適當?shù)姆绞胶筒呗訡.誠信是人生的大智慧，但往往在現(xiàn)實生活中碰壁D.把雙方合作事宜事先以法律文書形式規(guī)定清楚、明白【答案】B14、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（）。A.尚不能進行道德判斷B.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配【答案】D15、關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)道德只有在接受和認可的前提下才能發(fā)揮作用B.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性，說明職業(yè)道德缺乏共性特征C.職業(yè)道德具有激勵功能，表明它能夠給從業(yè)人員以強大精神動力D.企業(yè)利益至上日益成為職業(yè)道德的主導(dǎo)價值觀【答案】C16、[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A.職業(yè)環(huán)境B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)薪酬D.職業(yè)能力【答案】D17、樣本大小適當?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（）。A.代表性B.特殊性C.相關(guān)性一D.可比性【答案】A18、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是（）。A.話語是否缺少細節(jié)B.語速是否減慢C.語詞是否恰當D.話語是否缺少聯(lián)想【答案】B19、在行為矯正的懲罰法中，一般性懲罰包括()。A.勞動改造B.行為塑造C.束縛身體D.代幣管制法【答案】A20、關(guān)于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A.內(nèi)容泛化B.近期發(fā)生C.反應(yīng)不強D.原因明確【答案】A21、在聽閾的范圍內(nèi)，人耳最敏感的是()Hz的聲音A.100~1000B.1000~4000C.6000~10000D.10000~20000【答案】B22、使用HAMA時需要評定員的數(shù)量是()個。A.1B.2C.3D.4【答案】B23、16PF測驗的原始分數(shù)需要轉(zhuǎn)化成（）。A.標準九分B.標準十分C.標準二十分D.T分數(shù)【答案】B24、在下列MMPI的各分量表中，原始分不需加K值的量表為（）。A.HsB.SiC.PtD.Sc【答案】B25、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任，而產(chǎn)生情緒體驗是()。A.內(nèi)疚B.羞恥C.焦慮D.嫉妒【答案】A26、觀察學(xué)習是指（）。A.有意識地學(xué)習他人身上的優(yōu)點B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習C.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習D.個人通過觀察他人行為及其結(jié)果,習得某些新的反應(yīng)【答案】D27、老年期人格特征是（）。A.有安全感B.適應(yīng)性好C.有孤獨感D.認知衰退【答案】C28、將不是常態(tài)分布的原始分數(shù)常態(tài)化，這一轉(zhuǎn)換過程是（）。A.線性的B.非線性的C.直接的D.間接的【答案】B29、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準確的理解是（）。單選A.企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B.人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值C.人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D.企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)【答案】C30、在不同的距離上看一個人覺得他的高矮差不多，這表明知覺具有()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】C31、集體主義的本質(zhì)要求是（）。A.人民必須有組織地開展活動B.人人享有個人價值實現(xiàn)機會的平均主義C.個人意愿、意志和行為的疊加D.集體利益高于個人利益【答案】D32、（）是一種社會現(xiàn)象，它是隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的。A.知覺B.回憶C.語言D.能力【答案】C33、對真誠不等于說實話的正確理解是（）.A.實話實說有利于表達真誠B.表達真誠不能通過言語C.表達真誠應(yīng)有助于求助者成長D.真誠與說實話之間沒有聯(lián)系【答案】C34、為保證測驗中多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，進而保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)別能力，各題難度應(yīng)該在（）之間。A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40【答案】B35、“通用”總裁杰克?韋爾奇曾說：“任何一家想競爭取勝的公司必須設(shè)法使每個員工敬業(yè)。”下列說法中，與韋爾奇上述言論意思相符的是（）。A.敬業(yè)精神髙于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略B.想方設(shè)法使員工敬業(yè)是企業(yè)管理的核心目的C.只要員工具備敬業(yè)精神，企業(yè)必會無往而不勝D.員工的敬業(yè)精神是企業(yè)競爭取勝的重要保障【答案】D36、在WISC一CR中主要測評注意力與短時記憶能力的分測驗是（）。A.常識B.類同C.譯碼D.背數(shù)【答案】D37、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.互補B.熟悉C.鄰近D.競爭【答案】A38、根據(jù)塔爾德的觀點，()。A.一切事物不是發(fā)明，就是模仿B.個體優(yōu)先模仿外域文化和行為C.上層人士傾向于模仿下層人士D.模仿通常以線性方式迅速蔓延【答案】A39、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是（）。A.心理與行為的聯(lián)系B.心理與行為的異常C.各種不良行為模式D.各種腦器質(zhì)性病變【答案】B40、可信的測驗未必有效，有效的測驗（）。A.未必可信B.必定可信C.必定不可信D.不確定【答案】B41、“性別”表示（）。A.男女在人格特征方面的差異B.社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C.男女在生物學(xué)方面的差異D.男女在社會學(xué)方面的差異【答案】A42、在逐級地實施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時，每次放松后的焦慮分數(shù)必須低于（）分，才能進行下一級的訓(xùn)練。A.20B.25C.30D.35【答案】B43、“心理咨詢應(yīng)明確三個問題：①待解決問題的性質(zhì)，②咨詢師的技術(shù)，③所要達到的目標。”持此觀點的學(xué)者是（）。A.威廉森B.許又新C.陳仲庚D.郭念鋒【答案】C44、去個性化與侵犯行為之間是（）。A.正相關(guān)B.負相關(guān)C.零相關(guān)D.復(fù)雜相關(guān)【答案】A45、具體化技術(shù)的作用在于（）。A.讓求助者掌握具體的解決問題的方法B.讓求助者學(xué)會具體的行為技術(shù)C.讓求助者從具體小事入手來完善自己D.通過討論引起求助者情緒的具體事件，讓求助者明白真相【答案】D46、關(guān)于暗示，正確的說法是（）。A.男人比女人容易被暗示B.獨立性強的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D47、簡單任務(wù)下,注意廣度為（）個項目。A.3-5B.5~9C.5~7D.3-7【答案】B48、按照G.W.奧爾波特的觀點，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不（）。A.想象的B.現(xiàn)實的C.隱含的D.表象的【答案】D49、語詞雜拌在意識障礙情況下出現(xiàn)稱為()。A.破裂性思維B.思維散漫C.思維不連貫D.思維中斷【答案】C50、下列說法中正確的是（）。A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍【答案】C多選題（共20題）1、模仿法的基本操作程序包括（）。A.選擇合適的治療對象B.設(shè)計示范的行為C.強化正確的模仿行為D.懲罰不正確的行為【答案】ABC2、可以提高個體自尊水平的因素包括（）。A.選擇參與B.正確的社會比較C.揚長避短D.成功的行為【答案】ABCD3、妄想的種類包括（）。A.過程性B.原發(fā)性C.狀態(tài)性D.繼發(fā)性【答案】BD4、關(guān)于引發(fā)心理問題的關(guān)鍵點的正確描述包括()。A.是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因B.與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系C.在個體發(fā)展中持久存在D.隨生活環(huán)境變化改變其性質(zhì)【答案】ABC5、關(guān)于人本主義，下列說法中正確的是（）。A.支持決定論觀點B.立場或觀點與存在主義哲學(xué)緊密地相聯(lián)C.把實驗心理學(xué)排除在外D.支持自然一元論【答案】BC6、梅肯鮑姆壓力管理程序中可以采用的行為干預(yù)措施是（）。A.放松訓(xùn)練B.社會技能訓(xùn)練C.時間管理指導(dǎo)D.自我指導(dǎo)訓(xùn)練【答案】ABCD7、貝克歸納的常見的認知曲解包括（）。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD8、效度的功能包括（）。A.預(yù)測測驗誤差B.預(yù)測效標分數(shù)C.預(yù)測效率指數(shù)D.預(yù)測影響固素【答案】ABC9、（）現(xiàn)象應(yīng)根據(jù)兒童的包容需要的發(fā)展來解釋。A.總是尋求接觸B.表現(xiàn)順從C.要求給予注意D.表現(xiàn)忙亂【答案】ACD10、可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的有()。A.測驗的內(nèi)容效度B.測驗的內(nèi)部一致性指標C.分析幾個測驗間的相互關(guān)系D.分析被試者對題目的反應(yīng)特點【答案】ABCD11、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的職業(yè)行為準則包括()。A.以人為本B.熱愛科學(xué)C.服務(wù)群眾D.奉獻社會【答案】CD12、G．W．奧爾波特將人格物質(zhì)分為（）。A.共同特質(zhì)B.個人特質(zhì)C.特殊特質(zhì)D.穩(wěn)定特質(zhì)【答案】AB13、神經(jīng)癥的特點包括()。A.持久性心理沖突B.意識不到的心理沖突C.精神痛苦D.沒有器質(zhì)性病變作為基礎(chǔ)【答案】ACD14、影響測驗效度的因素包括（）。A.系統(tǒng)誤差B.恒定效應(yīng)C.隨機誤差D.隨機效應(yīng)【答案】AC15、關(guān)于員工及企業(yè)執(zhí)行力，正確的說法是（）。A.企業(yè)的執(zhí)行力靠的是紀律B.三流的點子加一流的執(zhí)行力比一流的點子加三流的執(zhí)行力好C.成功必須依賴紀律規(guī)范，遵守紀律規(guī)范可以使每件事做得更好D.在企業(yè)管理上，遵守紀律沒有商量【答案】ABCD16、職業(yè)紀律的一般特點是（）。A.明確的規(guī)定性B.內(nèi)容上的人為性C.執(zhí)行上的隨意性D.—定的強制性【答案】AD17、關(guān)于“奉獻”的職業(yè)道德特征是（