上海崇明縣揚子高級中學2022年高一物理上學期期末試題含解析

上海崇明縣揚子高級中學2022年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列關(guān)于電容器的說法，正確的是

（

）A．隨著電容器電量的增加，電容器兩極板間的電勢差也增大B．電容器帶電量越多，電容越大

C．電容器兩板電勢差越小，電容越大

D．電容器的電容與帶電量成正比，與電勢差成反比參考答案：2.在“研究共點力的合成”實驗中，用兩只彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一固定位置O點，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中不必記錄的是（

）A.橡皮條固定端的位置B.描點確定兩條細繩套的方向C.橡皮條伸長后的總長度D.兩只彈簧秤的讀數(shù)參考答案：AC3.關(guān)于萬有引力和萬有引力定律，下列說法正確的是（

）A．只有天體間才存在相互作用的引力B．只有質(zhì)量很大的物體間才存在相互作用的引力C．物體間的距離變大時，它們之間的引力將變小D．物體對地球的引力小于地球?qū)ξ矬w的引力參考答案：C4.如圖所示，為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則(

)A.a點與b點的線速度大小相等B.a點與c點的線速度大小相等C.a點與b點的角速度大小相等D.a點與d點的向心加速度大小相等參考答案：BD5.（多選）如圖所示，木塊A、B疊放在光滑水平面上，A、B之間不光滑，用水平力F拉B，使A、B一起沿光滑水平面加速運動，設A、B間的摩擦力為f，則以下說法正確的是(

)

A．F對B做正功，對A不做功B．f對B做負功，對A做正功C．f對A不做功，對B做負功D．f對A和B組成的系統(tǒng)做功為0參考答案：ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.A、B兩質(zhì)點做勻速圓周運動，若在相同的時間內(nèi)，它們通過的弧長之比SA：SB=2:3，轉(zhuǎn)過的角度之比ΦA：ΦB=3:2，則它們的周期之比TA:TB=

,線速度之比vA:vB=

。參考答案：3:2，2:37.電磁打點計時器是一種使用________(直流或交流)電源的計時儀器，它的工作電壓在4～6V．當電源頻率為50hz時，它每隔________s打一次點．使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面．儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關(guān)________(斷開或接通。參考答案：①交流②0.02③接通8.如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。（1）請將下列實驗步驟按先后排序：_______A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源，使它工作起來C.啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來D.關(guān)閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值。（2）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圓規(guī)

D.量角器（3）寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：

。參考答案：(1)

ACBD

(2)

D

（3）

θ是N個點對應的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔；9.把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以的速度豎直向上拋出，g取10m/s2，不計空氣阻力，石塊落地時的速率為

；整個過程重力做功為

。參考答案：10.用200N的拉力將地面上一個質(zhì)量為10kg的物體提升10m（重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計）。拉力對物體所做的功是_________J；物體被提高后具有的重力勢能是_________J（以地面為零勢能參考面）。參考答案：11.某人在地面上最多能舉起60kg的物體，則他在以2m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起

kg的物體。（g取10m/s2）參考答案：75kg12.一質(zhì)點作初速度為零的勻加速直線運動，它在第1秒內(nèi)的位移為2m，那么質(zhì)點在第10秒內(nèi)的位移為______m，質(zhì)點通過第三個5m所用的時間為______s.參考答案：38，13.長為L的輕桿兩端分別固定一個質(zhì)量都是m的小球，它們以輕桿中點為軸在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，轉(zhuǎn)動的角速度ω＝2，則桿通過豎直位置時，上端小球?qū)U的作用力大小為

、下端小球?qū)U的作用力大小為

.參考答案：mg

3mg三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用斜面、小車、砂、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，圖2是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距x1，x2，x3，…，x6已量出．(1)請利用T、x1、x3寫出計算加速度的表達式

．(2)如圖3(a)所示，為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a—F圖線．圖線不過原點的原因是__________________________；圖線上部彎曲的原因是__________________．(3)乙同學畫出的圖線如圖(b)所示，圖線不過原點的原因是______________________．(4)丙、丁兩同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a—F圖線如圖(c)所示，說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？并比較其大小

．參考答案：x3-

x1=2aT2，沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠，沙和沙桶的質(zhì)量太大。平衡摩擦力過度，丙的質(zhì)量大15.（1）圖1是某實驗的裝置示意圖，請問該圖所示的實驗可以用來說明：平拋運動在豎直方向上的分運動可以看成是自由落體運動．（2）若用圖2所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗，在實驗測量前必須進行兩項重要的調(diào)整：①調(diào)整背景板豎直．其標準是：重垂線與背景板平行．②調(diào)整軌道的槽口水平．其目的是：讓小球作平拋運動．（3）圖2所示的實驗中為描繪平拋運動軌跡，需多次釋放小球，它對釋放小球的要求是：①從同一位置釋放．②無初速度釋放．參考答案：考點：研究平拋物體的運動．專題：實驗題；平拋運動專題．分析：保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線．解答：解：（1）圖1可知，B球自由下落，A球平拋運動，兩者同時落地，則說明：平拋運動在豎直方向上的分運動可以看成是自由落體運動；（2）①因平拋運動，只在重力作用下，因此此運動平面是豎直平面，則調(diào)整背景板必須豎直，其標準是：重垂線與背景板平行；②調(diào)整軌道的槽口必須水平的，其目的是：讓小球作平拋運動；（3）多次釋放小球時，它對釋放小球的要求是：小球必須在同一位置釋放，且沒有初速度，故答案為：（1）平拋運動在豎直方向上的分運動可以看成是自由落體運動；（2）①豎直；重垂線與背景板平行；②水平；讓小球作平拋運動；（3）①從同一位置釋放，②無初速度釋放．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.公路上一輛轎車因發(fā)動機故障而失去動力，在牽引車準備將它拖到修理廠時，一位中學生說“根據(jù)功的計算式W=F可知，拖轎車行走的過程中必須對它做功，若將它放在牽引車上運走可以對它不做功或少做功，拖車不如運車合算?！闭埬銖淖龉Φ慕嵌葋矸治鲞@位學生的說法是否正確，（假設道路是水平的，車的運動可看作勻速運動，兩車所受地面摩擦力均為其重力的k倍，且k<1）。參考答案：設轎車質(zhì)量為m，牽引車的質(zhì)量為M，運動路程為s，根據(jù)道路是水平的、車做勻速運動的假設，在實施拖轎車的過程中，牽引力做功分為兩部分：

拖轎車做功W1=F1=

克服摩擦力做功W2=F2=

總共做功W=

在實施運轎車過程中，W1=F1=0，克服摩擦力做功

W=，與拖轎車的過程中做功相等。17.一顆質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，衛(wèi)星到地心的距離為r，已知引力常量G和地球質(zhì)量M，求：（1）地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力的大??；（2）衛(wèi)星的速度大小。

參考答案：G

;18.在勇氣號火星探測器著陸的最后階段，著陸器降落到火星表面上，再經(jīng)過多次彈跳才停下來。假設著陸器第一次落到火星表面彈起后，到達最高點時高度為h，速度方向是水平的，速度大小為v0，求它第二次落到火星表面時速度的大小，計算時不計火星大氣阻力。已知火星的一個衛(wèi)