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文檔簡介
山西省呂梁市江陰高級中學2021-2022學年高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對于實數(shù)a,b,c,下列命題正確的是()A.若a>b,則ac2>bc2 B.若a<b<0,則a2>ab>b2C.若a<b<0,則 D.若a<b<0,則參考答案:B【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】選項是不等式,可以利用不等式性質,結合特例逐項判斷,得出正確結果.【解答】解:A,當c=0時,有ac2=bc2
故錯.B
若a<b<0,則a2﹣ab=a(a﹣b)>0,a2>ab;ab﹣b2=b(a﹣b)>0,ab>b2,∴a2>ab>b2
故對C
若a<b<0,取a=﹣2,b=﹣1,可知,故錯.D
若a<b<0,取a=﹣2,b=﹣1,可知,故錯故選B.2.計算lg﹣8-10的值為()A.﹣B.- C. D.﹣4參考答案:D考點: 對數(shù)的運算性質.
專題: 計算題;函數(shù)的性質及應用.分析: 利用對數(shù)的運算法則,即可得出結論.解答: 解:lg﹣8=﹣4﹣=﹣4,故選:D.點評: 本題考查對數(shù)的運算法則,考查學生的計算能力,比較基礎.3.各項為正數(shù)的等比數(shù)列的公比,且成等差數(shù)列,則的值是
(
)A.
B.
C.
D.或
參考答案:B4.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b與2a-b互相垂直,則k的值是A.1
B.
C.
D.參考答案:C略5.已知函數(shù),則(
)A.
B.0
C.
D.1參考答案:B,故選B6..函數(shù)在區(qū)間上的最大值為(
)A.11
B.8
C.
D.參考答案:A7.“自然數(shù)中a,b,c恰有一個偶數(shù)”的否定為
(
)
A.自然數(shù)a,b,c都是奇數(shù)
B.自然數(shù)a,b,c都是偶數(shù)C.自然數(shù)a,b,c中至少有兩個偶數(shù)
D.自然數(shù)a,b,c都是奇數(shù)或至少有兩個偶數(shù)參考答案:D略8.若函數(shù)x>2)在x=a處取最小值,則a=()A.1+
B.1+
C.4
D.3參考答案:D9.若≤≤,則的取值范圍是
(
)A.
B.C.
D.參考答案:C10.在復平面內(nèi),與復數(shù)(為虛數(shù)單位)對應的點位于
A.第一象限
B.第二象限C.第三象限
D.第四象限參考答案:D
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.直線的傾斜角α的取值范圍是
.參考答案:[0,]∪[,π)【考點】直線的一般式方程.【專題】計算題;直線與圓.【分析】將直線化成斜截式得斜率k=﹣cosα.設直線的傾斜角為θ,由cosα∈[﹣1,1]得﹣≤tanθ≤,結合直線傾斜角的范圍和正切函數(shù)的單調(diào)性加以討論,可得本題答案.【解答】解:將直線化成斜截式,得y=﹣xcosα﹣.∴直線的斜率k=﹣cosα,設直線的傾斜角為θ,可得tanθ=﹣cosα,由cosα∈[﹣1,1],得﹣≤tanθ≤當0≤tanθ≤時,0≤θ≤;當﹣≤tanθ<0時,≤θ<π.綜上所述,直線的傾斜角θ∈[0,]∪[,π).故答案為:[0,]∪[,π)【點評】本題給出直線的方程,求直線傾斜角的取值范圍.著重考查了正弦函數(shù)的值域、直線的斜率與傾斜角等知識,屬于中檔題.12.如圖,靶子由三個半徑分別為R、2R、3R的同心圓組成,如果你向靶子隨機地擲一個飛鏢,命中小圓M1區(qū)域,圓環(huán)M2區(qū)域、M3區(qū)域的概率分別為P1,P2,P3,則P1∶P2∶P3=____
__.參考答案:略13.某公司對一批產(chǎn)品的質量進行檢測,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法從100件產(chǎn)品中抽取5件進行檢測,對這100件產(chǎn)品隨機編號后分成5組,第一組1~20號,第二組21~40號,…,第五組81~100號,若在第二組中抽取的編號為23,則在第四組中抽取的編號為__________.參考答案:63. 14.數(shù)列7,77,777,7777…的一個通項公式是______.參考答案:【分析】根據(jù)所給的這個數(shù)列的特點,先寫出9,99,999,9999的通項是,再乘以九分之七即可得解?!驹斀狻拷猓合葘懗?,99,999,9999的通項是,∴數(shù)列7,77,777,7777…的一個通項公式.故答案為:.【點睛】本題主要考查了數(shù)列的概念及數(shù)列表示方法,求解的關鍵是從數(shù)列的前幾項中發(fā)現(xiàn)數(shù)列各項變化的規(guī)律,利用此規(guī)律去尋找通項公式,屬于基礎題.15.已知
最小值
。參考答案:2
,0.416.一個與自然數(shù)有關的命題,若時命題成立可以推出時命題也成立.現(xiàn)已知時該命題不成立,那么下列結論正確的是:________填上所有正確命題的序號)①時該命題一定不成立;
②時該命題一定成立;
③時該命題一定不成立;④至少存在一個自然數(shù),使時該命題成立;
⑤該命題可能對所有自然數(shù)都不成立.參考答案:③⑤
17.以為圓心且過原點的圓的方程為_____________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題共12分)參考答案:要證,需證………4分
……………6分
………10分......12分19.如果函數(shù)滿足:對定義域內(nèi)的所有x,存在常數(shù)a,b,都有,那么稱是“中心對稱函數(shù)”,對稱中心是點.(1)判斷函數(shù)是否為“中心對稱函數(shù)”,若是“中心對稱函數(shù)”求出對稱中心,若不是“中心對稱函數(shù)”請說明理由;(2)已知函數(shù)(且,)的對稱中心是點(-3,0).①求實數(shù)k的值;②若存在,使得在上的值域為,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:(1)不是“中心對稱函數(shù)”.詳見解析(2)①②【分析】(1)證明所以不是“中心對稱函數(shù)”;(2)①由題得求出k=1;②分析得到在上單調(diào)遞減,即,是方程的兩個實根.轉化為在有兩個不等實根求出m的范圍.【詳解】(1)不是“中心對稱函數(shù)”,若函數(shù)是“中心對稱函數(shù)”,對稱中心是點,則對任意實數(shù)都成立,化簡得,對任意實數(shù)都成立.這顯然不可能.故函數(shù)不是“中心對稱函數(shù)”.(2)①因為函數(shù)的對稱中心是點,所以,即.解得(負值舍去).②因為,所以.又因為.所以.所以在上單調(diào)遞減,于是所以,,是方程的兩個實根.即,整理得,在有兩個不等實根.令,所以,即,又,解得.【點睛】本題主要考查新定義的理解和解題,考查方程的根和零點問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.20.(12分)現(xiàn)有某批次同一型號的產(chǎn)品共10件,其中有8件合格品,2件次品.(Ⅰ)某檢驗員從中有放回地連續(xù)抽取產(chǎn)品2次,每次隨機抽取1件,求兩次都取到次品的概率;(Ⅱ)若該檢驗員從中任意抽取2件,用X表示取出的2件產(chǎn)品中次品的件數(shù),求X的分布列.參考答案:【考點】離散型隨機變量及其分布列;離散型隨機變量的期望與方差.【專題】計算題;函數(shù)思想;轉化思想;概率與統(tǒng)計.【分析】(Ⅰ)求出任取一件取到次品的概率,然后求解檢驗員兩次都取到次品的概率.(Ⅱ)判斷X的可能值,求出概率,然后求解分布列即可.【解答】解:(Ⅰ)從該產(chǎn)品中任取一件取到次品的概率為:=,…(2分)故檢驗員兩次都取到次品的概率為.…(5分)(Ⅱ)顯然X的可能取值為0,1,2.…(6分)P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)=,…(10分)所以X的分布列為X012P…(12分)【點評】本題考查離散性隨機變量的分布列,獨立重復試驗概率的求法,考查計算能力.21.(本小題滿分12分)已知可行域的外接圓與軸交于點、,橢圓以線段為長軸,離心率e=.(1)求圓及橢圓的方程;(2)設橢圓的右焦點為,點為圓上異于、的動點,過原點作直線的垂線交直線x=2于點,判斷直線與圓的位置關系,并給出證明.參考答案:(1)由題意可知,可行域是以為頂點的三角形因為∴為直角三角形∴外接圓是以原點O為圓心,線段=為直徑的圓故其方程為設橢圓的方程為
∵
∴又
∴,可得故橢圓的方程為(2)設當時,ks5u若
∴若
∴
即當時,,直線與圓相切當
∴……9分所以直線的方程為,因此點的坐標為(2,…10分∵……11分證法一:∴當,……12分∴當,∴
……13分證法二:直線的方程為:,即…………………12分圓心到直線的距離……13分綜上,當時,,故直線始終與圓相切。22.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(1)當時,
·································································································2分
由得得
的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為······························6分(2)若對任意時,恒成立,
即時,恒成立,·····························································
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