內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市田家炳中學高三生物下學期期末試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市田家炳中學高三生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某DNA分子中A＋T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對應的另一條互補鏈(β)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是

A．35%

B．29% C．28%

D．21%參考答案：A2.下右圖表示在不同光照強度下，某植物的氧氣釋放量。該植物在2000Lx（勒克司）的光照強度下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量（毫升）是高考資源網(wǎng)A．17B．12C．23D．11高考資源網(wǎng)參考答案：C3.下列有關物質(zhì)進出細胞的方式判斷正確的是A.依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中耗能的就是主動運B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是自由擴散C.依據(jù)是否需要載體，需要載體的運輸就是協(xié)助擴散D.依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐參考答案：D4.如圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關系可能是（）

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應T細胞病原體抗體抗原C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題是細胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細胞，分析題圖可知，細胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E，E作用于靶細胞膜上的受體F．【解答】解：A、若細胞Ⅰ是下丘腦細胞，細胞Ⅱ是垂體細胞，信息分子E應該是促激素釋放激素，不是促激素，A錯誤；B、若細胞Ⅰ是效應T細胞，細胞Ⅱ是病原體，效應T細胞的作用不是通過產(chǎn)生信息分子抗體作用于靶細胞，而是效應T細胞直接作用于靶細胞，B錯誤；C、若細胞Ⅰ是甲狀腺細胞，細胞Ⅱ是垂體細胞，信息分子E是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，作用于垂體細胞的細胞膜上的受體，抑制垂體細胞的分泌活動，C正確；D、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細胞Ⅰ不可能是傳出神經(jīng)元，Ⅱ細胞不可能是傳入神經(jīng)元，D錯誤．故選：C．5.人體免疫球蛋白由4條肽鏈構成，共有764個氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是 （

） A．764和764

B．762和762

C．760和760

D．4和4參考答案：D6.仔細觀察下面四幅圖，下列敘述錯誤的是(

)A．圖甲中共有8種核苷酸

B．組成人體的化合物乙的R基種類有20種C．組成丙化合物的單糖是脫氧核糖D．在松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：D7.下圖表示細胞免疫過程中X細胞對靶細胞的殺傷過程，其中能夠產(chǎn)生X細胞的是A.B細胞B.效應B細胞C.T細胞

D.效應T細胞參考答案：C8.下列有關動植物激素的敘述，正確的是A.用赤霉素處理種子，可延長其休眠時間以利于儲存B.用生長素(類似物)處理二倍體番茄幼苗，可得到無子番茄C.用性激素處理魚類，可以促進魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵，提高受精率D.用添加了甲狀腺激素的飼料詞喂蝌蚪，可促使其快速發(fā)育成青蛙參考答案：D試題分析：赤霉素可以解除種子的休眠，促進種子萌發(fā)，A錯誤；用生長素(類似物)處理二倍體番茄幼苗獲得的是多倍體，而在花蕾期處理去除雄蕊的雌蕊柱頭，可以獲得無子番茄，B錯誤；用催情激素處理魚類，可以促進魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵，提高受精率，C錯誤；甲狀腺激素可以促進生長發(fā)育，用添加了甲狀腺激素的飼料詞喂蝌蚪，可促使其快速發(fā)育成青蛙，D正確。9.下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是A．原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具生物膜

B．生物膜功能的復雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點D．有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失參考答案：【知識點】B2

細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：原核細胞具有細胞膜，細胞膜屬于生物膜，A錯；生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，B錯；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器，為多種酶提供了大量的附著位點，C正確；有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸形成，D錯。10.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標記的25條．由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度．后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結果與實際結果誤差較大，分析其原因不正確的是（）A．捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大B．被標記的魚放回后有一小部分死亡C．兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小D．重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡參考答案：D【考點】估算種群密度的方法．【分析】標志重捕法的前期和基礎：標記的和未標記的被重捕的概率相等；調(diào)查期間數(shù)量穩(wěn)定；標志個體均勻分布在全部個體之中；標志操作不影響動物的行為和死亡等．標志重捕法的計算公式為：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)．【解答】解：A、若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，導致所捕鯽魚為魚塘中個體較大的魚，而個體小的鯽魚未能捕捉到，最終導致種群密度的估算值偏小，A正確；B、被標記的魚放回后有一小部分死亡，會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小，最終導致種群密度的估算值偏大，B正確；C、若兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小，則存在偶然性，會使實驗誤差較大，C正確；D、雖然重捕方法不當，使捕獲的魚部分死亡，但得到的鯽魚數(shù)量不變，因而不會與實際結果誤差較大，D錯誤．故選：D．

11.遺傳學家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能

A.缺失了一個核苷酸對

B.替換了一個核苷酸對C.插入了一個核苷酸對

D.改變了起始密碼子參考答案：【知識點】G1

基因突變和基因重組【答案解析】B解析：缺失了一個核苷酸對或插入了一個核苷酸對，這使缺失或插入之后的所有的密碼子發(fā)生改變，對編碼的多肽影響最大，A、C錯；替換了一個核苷酸對，由于密碼子的簡并性，編碼的氨基酸種類可能不會發(fā)生改變，B正確；改變起始密碼子可能會使第一個氨基酸發(fā)生改變，也可能使翻譯不能進行，D錯。12.為達到相應的目的，必須通過分子檢測的是A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.產(chǎn)生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選C.轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D.21三體綜合征的診斷參考答案：B熟悉檢測手段應用的范圍是解決本題的關鍵。逐項解析如下：攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選方法有兩種：①可利用含鏈霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)菌體進行，②用標記的鏈霉素抗性基因通過分子雜交技術篩選；A項錯誤。篩選出抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞，只能用抗原——抗體雜交技術；B項正確。轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定，屬于個體生物學水平的鑒定，需要做抗蟲的接種實驗來確定；C項錯誤。21三體綜合征是由于患者的21號染色體比正常者的多一條導致，因此該病的診斷科可通過顯微鏡下對染色體的觀察確定；D項錯誤?！究键c定位】本題考查分子水平、個體水平上的鑒定方法，意在考查考生對知識的識記及理解應用能力。13.下列關于細胞共性的描述正確的是

①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結構②ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì) ③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體 ④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

⑤共用一套編碼氨基酸的密碼子⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為基礎進行的

A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①④⑤

D．①②③參考答案：A14.樹種單一的人工林具有以下特點：面積大，樹木年齡和高度比較接近且樹冠密集，這種森林卻被稱為“綠色沙漠”。以下分析正確的是A.植物種類相對單一且長勢整齊，不存在生存斗爭B.植被垂直結構簡單，可以為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件C.人工林是結構合理，功能齊全，演替過程完整的相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)D.樹林地表植被較少，水土的保持能力差，容易發(fā)生火災參考答案：D植物種類相對單一且長勢整齊，但是會因為水分、空氣等發(fā)生種內(nèi)斗爭，A錯誤；人工林植物種類單一，無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境，因而動物種類也十分稀少，B錯誤；人工林營養(yǎng)結構簡單，食物網(wǎng)復雜程度低，自我調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，穩(wěn)態(tài)不容易維持，C錯誤；樹林地表植被較少，水土的保持能力差，容易發(fā)生火災，D正確。15.下列關于組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是(

)A．有些固醇類物質(zhì)是構成細胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息D．所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能參考答案：D16.下列是四位同學的實驗操作方法或結果，其中正確的是A．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料B．觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察C．稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)參考答案：C西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但因為西瓜汁本身呈紅色，影響還原性糖實驗中顏色變化的觀察；觀察線粒體是用健那綠染液將線粒體染成藍綠色；顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料不必始終處于活性狀態(tài)，因為解離過程中細胞已經(jīng)被殺死了。17.右圖中a、b分別表示物質(zhì)通過細胞膜的兩種運輸方式，下列表述正確的是………………（

）

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響參考答案：C18.關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（

）A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同D．兩者末期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C19.下列有關顫藻和黑藻的敘述，正確的是A.二者的細胞都能將葡萄糖分解為丙酮酸，并產(chǎn)生[H]和ATPB.二者的細胞在分裂時，都會發(fā)生染色質(zhì)和染色體的轉化C.二者的細胞中，光合色素都分布在葉綠體類囊體的薄膜上D.二者的細胞中都含有DNA和RNA，主要的遺傳物質(zhì)都是DNA參考答案：A顫藻和黑藻都可以進行有氧呼吸和無氧呼吸，將葡萄糖分解為丙酮酸，并產(chǎn)生[H]和ATP，A正確；顫藻是一種藍藻，屬于原核生物，細胞中沒有染色體，B錯誤；顫藻細胞中沒有葉綠體，C錯誤；二者的細胞中都含有DNA和RNA，且都以DNA為遺傳物質(zhì)，D錯誤。20.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體（）A．呈綠色帶狀 B．呈綠色橢球形C．具有雙層膜 D．內(nèi)部有許多基粒參考答案：B【考點】2F：觀察線粒體和葉綠體．【分析】使用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)分布，葉綠體的辨認依據(jù)：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形．觀察葉綠體時選用：蘚類的葉、黑藻的葉．取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接制片，所以作為實驗的首選材料．【解答】解：A、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，A錯誤；B、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，B正確；C、利用電子顯微鏡可以看到細胞的亞顯微鏡結構，如葉綠體的雙層膜，C錯誤；D、利用電子顯微鏡可以看到細胞的亞顯微鏡結構，如葉綠體內(nèi)部有許多基粒，D錯誤．故選：B．【點評】本題屬于基礎題，要充分利用所學知識，利用排除法靈活處理問題．

21.植物細胞中存在“ADP+Pi+能量

ATP”的反應，其中①和②表示反應條件和過程。下列有關敘述正確的是（

）A．ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同

B．①和②在物質(zhì)上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C．葉肉細胞中發(fā)生①過程的生命活動有光反應和細胞呼吸，發(fā)生②過程的生命活動只有碳反應D．突然停止CO2供應，葉綠體中ADP由類囊體向基質(zhì)轉移參考答案：A22.回答下列有關細胞的問題如圖表示某一生物細胞有絲分裂過程中的相關示意圖示．（1）圖甲為有絲分裂過程中

（DNA/染色體/染色單體）數(shù)目變化規(guī)律曲線圖，根據(jù)圖乙可知圖甲中N值是．（2）有絲分裂發(fā)生基因突變的高風險期為圖甲中的

段（以甲圖中的字母表示）（3）做胎兒染色體核型分析時，取細胞處于圖甲中的

段為宜（以甲圖中字母表示）（4）若用胰蛋白酶處理圖乙的結構M后，剩余的細絲狀結構是

．（5）圖乙中結構Z正在收縮，其周圍所集結的細胞器是

．細胞分裂后，新的細胞將進行分化，圖丙為細胞分化過程的示意圖．圖丁為動物細胞結構的示意圖．（6）圖丙中，細胞全能性最高的是

細胞．（7）骨髓移植實質(zhì)上是將圖丙中的

細胞移植到患者體內(nèi)．（8）圖丙中，皮膚細胞、肝細胞、白細胞來源相同，但彼此的結構和功能都出現(xiàn)了不同，其根本原因是

．（9）若丁圖所示的細胞能合成和分泌胞外酶，則其從產(chǎn)生到分泌出細胞外，所經(jīng)歷的結構依次為→（7）→（1）→

．參考答案：（1）染色體

2

（2）ab

（3）cd（4）DNA

（5）線粒體

（6）a（7）c

（8）基因選擇性表達（9）⑧⑨

【考點】48：有絲分裂過程及其變化規(guī)律；51：細胞的分化．【分析】分析甲圖：甲圖表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，其中ab段表示分裂間期；bc段表示前期；cd段表示中期；ef段表示后期；gh段表示末期．分析乙圖：乙圖細胞中著絲點分裂，應處于有絲分裂后期，圖中Z表示紡錘絲，M表示染色體．分析丙圖：圖示表示人體部分細胞的分化，其中a的分化程度最低，全能性最高；c是造血干細胞，能分化形成各種血細胞，而細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．分析丁圖：圖示表示動物細胞結構，其中結構①～⑩依次是：高爾基體、中心體、核膜、核仁、染色質(zhì)、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細胞膜和細胞核．【解答】解：（1）圖甲為有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律曲線圖；由以上分析可知，圖乙細胞處于有絲分裂后期，對應于圖甲中的ef段，而乙圖細胞中含有8條染色體，對應于甲圖的4N，即4N=8，因此N=2．（2）間期時由于DNA復制時解旋導致其穩(wěn)定性相抵，因此基因突變發(fā)生在間期DNA復制時，對應圖甲中的ab段．（3）有絲分裂中期時染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，因此做胎兒染色體核型分析時，取細胞處于圖甲中的cd段為宜．（4）圖乙的結構M表示染色體，染色體的主要成分為DNA和蛋白質(zhì)，若用胰蛋白酶處理，剩余的細絲狀結構為DNA．（5）圖乙中紡錘絲正在收縮，需要消耗大量的能量，因此其周圍所集結了較多的線粒體．（6）細胞分化程度越高，全能性越低，因此圖丙中a細胞全能性最高．（7）骨髓移植實質(zhì)上是將圖丙中的c細胞（造血干細胞）移植到患者體內(nèi)．（8）圖丙中，皮膚細胞、肝細胞、白細胞來源相同，但彼此的結構和功能都出現(xiàn)了不同，其根本原因是基因選擇性表達．（9）胞外酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成的部位是核糖體，依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工修飾后，通過細胞膜分泌到細胞外，因此所經(jīng)歷的結構依次為⑧→⑦→①→⑨．23.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關的敘述，正確的是

（

）A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增值過程相同參考答案：CT2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，只能在大腸桿菌中復制和增殖，A錯誤；T2噬菌體病毒要借助宿主細胞合成mRNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；用含有32P培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用含32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，能將T2噬菌體的DNA標記上32P，即培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中，C正確；人體免疫缺陷病毒為HIV，它的遺傳物質(zhì)是RNA，T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤?！綤S5U考點定位】病毒的遺傳物質(zhì)、生活方式、增殖過程以及其分類【名師點睛】解題關鍵是理解并掌握赫爾希和蔡斯獲得32P標記的T2噬菌體的方法。本題比較容易。24.下列有關激素及其功能的描述正確的是A、由垂體分泌的蛋白類激素抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收B、由腎上腺分泌的脂類激素醛固酮能夠促進腎小管對K+的分泌和Na+的重吸收C、由腎上腺分泌的蛋白類激素腎上腺素，能促進代謝和血糖的升高D、由胰島分泌的蛋白類激素胰高血糖素能抑制肝糖元的合成和糖類轉化成非糖物質(zhì)，使血糖升高參考答案：B25.（08云南省畢業(yè)班二檢）下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是

A．真核細胞內(nèi)豐富的生物膜是新陳代謝高效有序的原因之一B．藍藻、乳酸菌、酵母菌都含細胞膜、核糖體和DNAC．細胞分裂使細胞的數(shù)量增加，細胞分化使細胞的種類增加D．能進行光合作用的細胞都有葉綠體，有葉綠體的細胞都能合成淀粉參考答案：答案：D26.下列有關基因工程的說法正確的是（）A．如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同B．一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止密碼子和標記基因C．目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化D．將目的基因?qū)胫参锛毎蛣游锛毎某Ｓ梅椒ㄊ秋@微注射法參考答案：CA、如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，但這兩個基因的結構不完全相同，因為基因組文庫中的基因中含有內(nèi)含子、啟動子等結構，而cDNA文庫中的基因中不含這些結構，A錯誤；B、一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子和標記基因，終止密碼子位于mRNA上，B錯誤；C、目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化，C正確；D、將目的基因?qū)雱游锛毎某Ｓ梅椒ㄊ秋@微注射法，導入植物細胞常用農(nóng)桿菌轉化法，D錯誤．27.如圖是某二倍體生物四個處于不同分裂時期的圖象，相關表述不正確的是（）A．核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細胞B．染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細胞C．圖中所有細胞可能是由同一個器官產(chǎn)生的D．圖中含二個染色體組的細胞是a、b、c參考答案：D【考點】61：細胞的減數(shù)分裂；47：細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；b細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；c細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在板上，處于有絲分裂中期；d細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．【解答】解：A、核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細胞，都是8個，A正確；B、染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細胞，都是著絲點分裂，染色體移向細胞兩極，B正確；C、由于性腺中的細胞既能進行有絲分裂，也能進行減數(shù)分裂，所以圖中所有細胞可能是由同一個器官產(chǎn)生的，C正確；D、圖中含二個染色體組的細胞是b、c、d，a細胞中含四個染色體組，D錯誤．故選：D．【點評】本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．28.下列有關細胞分化、細胞分裂、細胞的全能性的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)、結構和功能各不相同

B．細胞分化存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分裂僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C．胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中，并不是一直都要進行光照處理

D．高等動物的體細胞也具有全能性，比如說克隆羊“多莉”的誕生參考答案：C29.生長素濃度對植物器官的影響效應相同的一組是A．根的向地生長和莖的背地生長

B．植物的向光生長和頂端優(yōu)勢C．植物的向光性和根的向地生長

D．根的向地生長和頂端優(yōu)勢參考答案：答案：D30.在葉肉細胞中，CO2的固定場所是 （

）A.葉綠體基質(zhì)

B.類囊體薄膜

C.線粒體基質(zhì)

D.線粒體內(nèi)膜參考答案：A31.美、英研究人員在2002年相繼宣布，“敲除排斥基因”的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體，人類的免疫系統(tǒng)能識別豬細胞上的某種物質(zhì)，從而發(fā)生強烈的排異反應。該物質(zhì)所處的位置和化學成分分別是A．細胞膜

膽固醇

B．細胞膜糖與蛋白質(zhì)的復合物C．細胞質(zhì)

蛋白質(zhì)

D．細胞核

脫氧核糖核酸參考答案：B32.當埃博拉病毒侵入人體后，相關敘述正確的是A.病毒在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖B.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合C.非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用D.多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除參考答案：C試題分析：病毒沒有獨立生存的能力，必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活下來，并繁殖，A錯誤；T細胞分泌的淋巴因子不能和病毒（抗原）結合，B錯誤；病毒進入人體后先后經(jīng)過了非特異性免疫和特異性免疫的作用，C正確；只有抗體可以將其消滅，D錯誤。33.關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是（）A．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解B．等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時進行倒平板C．待平板冷卻凝固5～10分鐘后將平板倒過來放置D．操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌參考答案：D【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基：（1）計算：依據(jù)是培養(yǎng)基配方的比例．（2）稱量：牛肉膏比較黏稠，可同稱量紙一塊稱?。Ｈ飧嗪偷鞍纂艘孜?，稱取時動作要迅速，稱后及時蓋上瓶蓋．（3）溶化：牛肉膏和稱量紙+水加熱取出稱量紙→加蛋白胨和氯化鈉→加瓊脂（注意：要不斷用玻璃棒攪拌，防止瓊脂糊底而導致燒杯破裂）→補加蒸餾水至100mL．（4）調(diào)pH．（5）滅菌：培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)皿采用干熱滅菌．（6）倒平板．【解答】解：A、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解，A正確；B、等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時進行倒平板，防止皿蓋上的水滴入培養(yǎng)基，B正確；C、待平板冷卻凝固5～10分鐘后將平板倒過來放置，使皿蓋在下，皿底在上，C正確；D、操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板，D錯誤．故選：D．34.蛋白質(zhì)是決定生物體結構和功能的重要物質(zhì)。下列相關敘述錯誤的是(

)A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團相關參考答案：A細胞膜上負責轉運氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體是TRNA，A錯誤；氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基，氧來自于羧基，B正確；細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要蛋白酶的催化，C正確；蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關D正確；【考點定位】蛋白質(zhì)【名師點睛】解題技巧：蛋白質(zhì)是決定生物體結構和功能的重要物質(zhì)，由氨基酸以“脫水縮合”的方式組成的多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成的具有一定空間結構的物質(zhì)。35.圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響，圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列說法錯誤的是A.圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素B.據(jù)圖甲推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力C.圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因是氣孔開放程度降低，光合作用速率減弱D.圖乙中18:00時光合作用固定C02速率和呼吸作用釋放C02速率相等參考答案：C綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中，因此圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素，A正確；圖甲顯示，葉綠素含量隨遮光程度的增加而增加，說明該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力，B正確；圖乙中8:00到12:00，氣溫升高、光照強度增加，但氣孔導度相對穩(wěn)定，受到CO2供應的限制，光合速率基本不變，據(jù)此推測：凈光合速率降低的主要原因是呼吸速度增強，C錯誤；圖乙中18:00時，凈光合速率為零，說明光合作用固定C02速率和呼吸作用釋放C02速率相等，D正確?！军c睛】本題以圖（柱形圖曲線圖）文結合的形式考查學生對光合作用與細胞呼吸的關系和影響因素的理解能力。解答此題的關鍵在于熟練掌握相關的基本過程，明確凈光合速率＝光合速率－呼吸速率。在此基礎上，找出圖甲中遮光率與葉綠素含量的變化規(guī)律，對比分析圖乙中不同時段四條曲線的變化趨勢，進而分析判斷各選項。36.右圖是細胞核的結構模式圖，下列關于其結構及功能的敘述，正確的是

（

）

A．①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關

C．③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

D．④是大分子物質(zhì)如DNA等出入細胞核的通道參考答案：C37.關于下列圖解的理解，正確的是A．圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程C．圖一中③過程的隨機性是子代中Aa占1/2的原因之一D．圖二子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16參考答案：C38.圖中的甲和乙為綠色植物葉肉細胞中的細胞器，a、b、c均為基質(zhì)．在光照充足時，有關代謝反應的敘述正確的是（）A．乙產(chǎn)生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用B．在a、b、c中，都能產(chǎn)生ATP和[H]C．乙同化作用所需的原料，來自細胞內(nèi)和細胞外D．a(chǎn)中形成的C6H12O6直接進人b，氧化分解成CO2和H2O參考答案：C【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能；光合作用的實質(zhì)和意義；有氧呼吸的過程和意義．【分析】圖中甲為線粒體，乙為葉綠體；a、b、c分別為葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)．葉綠體是進行光合作用的場所，線粒體是有氧呼吸的主要場所．它們均與能量轉換有關，均含DNA、RNA，均有雙層膜．【解答】解：A、當光合作用小于等于呼吸作用時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣幾乎全部通過擴散進入線粒體被利用，但是當光合作用大于呼吸作用時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣還有部分擴散到細胞外，故A錯誤；B、a、b、c分別為葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)，葉綠體基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP和[H]，故B錯誤；C、葉綠體光合作用同化的二氧化碳，一部分來自線粒體呼吸釋放的二氧化碳，一部分來自細胞外，水分同樣也是，故C正確；D、葉綠體中生成的葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸才能進入線粒體中利用，故D錯誤．故選C．【點評】本題考查了線粒體和葉綠體結構和功能的異同點和功能上的聯(lián)系，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．39.C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞，其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N，下列相關敘述錯誤的是

A．C1、C2可能是C4的子細胞

B．C1、C3不一定是C4的子細胞

C．C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中

D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：2參考答案：A40.下列關于DNA或基因的敘述中，錯誤的是

A.基因在染色體上呈線性排列B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同

C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性

D.基因是有遺傳效應的DNA片段，遺傳信息是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）下圖是根據(jù)一系列電子顯微照片得出來的動物細胞一部分，（1）寫出以下結構的名稱：A____、B____、C____、D______。（2）結構D內(nèi)的蛋白質(zhì)是在圖中某個結構里合成的，這個結構的名稱__________。（3）對于蛋白質(zhì)的合成，結構E所起的作用是______。（4）描述在生物的細胞中，結構D可能有的兩種功能________和________。（5）圖中所示“胞吞、胞吐”過程，在某白血球是很常見的，為什么這種細胞活動對身體是重要的，請舉一例說明：___________________________。（6）寫出一類以上述方式進