國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案

國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案

國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案(1)

友愛的小伴侶們：

為營(yíng)造活潑向上的書香校內(nèi)，發(fā)揮圖書館公益性文化宣揚(yáng)陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長(zhǎng)，提高同學(xué)們?nèi)嫠仞B(yǎng)，讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實(shí)際開展兒童圖書日活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)目的：營(yíng)造活潑向上的書香，發(fā)揮同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐力量及特長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)全面素養(yǎng)，過一個(gè)歡樂地暑假生活。

二、活動(dòng)主題：多彩的圖書館文化，歡快的暑假生活。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1、啟止時(shí)間：4月1日4月20日其它各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間以活動(dòng)支配表或海報(bào)為準(zhǔn)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：區(qū)圖書館

四、活動(dòng)支配：

(一)讀者實(shí)踐活動(dòng)：

1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參與一次圖書選購(gòu)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、小小圖書管理員：面對(duì)區(qū)各中學(xué)校校聘請(qǐng)，年齡1013歲，共聘請(qǐng)8人，

3、時(shí)間(小小義工真能干)：4月1日4月20日結(jié)束，日常參加圖書管理，時(shí)間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時(shí)間不參加，有事電話通知。)

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個(gè)，并給以其它方式嘉獎(jiǎng)和證明。

(二)講座輔導(dǎo)：

1、少年兒童書法：影視專題片或請(qǐng)請(qǐng)老師上課。

2、影視專題片：《轉(zhuǎn)變，從閱讀開頭》

(三)趣味活動(dòng)：

1、猜謎語(yǔ)：同學(xué)們(小伴侶)自主參加，現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

2、拼圖競(jìng)賽：以現(xiàn)場(chǎng)參加人員多少分組或個(gè)人參加進(jìn)網(wǎng)行競(jìng)賽，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，并發(fā)紀(jì)念品。

(四)少年兒童電影展播：共4場(chǎng)。

五、活動(dòng)支配及要求：

1、請(qǐng)圖書館全體工作人員以樂觀主動(dòng)的仆人翁精神參加到本期活動(dòng)，并根據(jù)分工主動(dòng)幫助做好使用材料、工具的預(yù)備工作。

2、凡涉及到的工作人員，要清晰自己所擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容、要求和程序。

3、做好各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)或前期參賽選手的選拔工作。

4、嚴(yán)格要求，仔細(xì)做好活動(dòng)中的平安防范工作，防止發(fā)生意外。

六、未盡事宜另行通知，并請(qǐng)各位同事、同學(xué)們提出珍貴意見。

國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案(2)

一、活動(dòng)主題

讓書香伴我們成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

通過本次班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解"國(guó)際兒童圖書日'由來(lái)和意義，明白讀書的好處，養(yǎng)成良好的"悅讀'習(xí)慣，讓書香伴隨美妙的童年。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月6日下午

四、活動(dòng)主持

應(yīng)思怡鐘澤華

五、活動(dòng)預(yù)備

1.請(qǐng)2名同學(xué)預(yù)備"我與書'的故事，請(qǐng)3名同學(xué)朗誦兒歌。

2.請(qǐng)每位同學(xué)預(yù)備1張書簽，上面寫上"讀書座右銘'。

3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)每位同學(xué)帶2本書到學(xué)校，參與模擬圖書館閱覽活動(dòng)。

4.請(qǐng)同學(xué)們熟識(shí)歌曲《讀書好》。

六、活動(dòng)支配

(一)"國(guó)際兒童圖書日'的由來(lái)

1.請(qǐng)同學(xué)們回答"國(guó)際兒童圖書日'是哪一天，怎么來(lái)的?

2.請(qǐng)章月同學(xué)介紹國(guó)際兒童圖書日來(lái)歷。

國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會(huì)在全球很多小伴侶的閱讀中重生。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國(guó)際兒童圖書日'。

3.請(qǐng)同學(xué)們回答安徒生的童話有哪些?

《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等

(二)讀書的好處

1.請(qǐng)同學(xué)們回答看書的好處?

2.請(qǐng)?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W(xué)說一說"我與書'的故事(可以是我最喜愛的一本書、我的看書習(xí)慣等)

3.介紹"讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路'

4.觀看mtv《跟著課本游紹興》

(三)讓我們愛書吧

1.我們們愛惜書籍，觀看視頻《魯迅愛書的故事》

2.請(qǐng)同學(xué)們拿出事先預(yù)備好的書簽，四人小組溝通書簽上的座右銘，每組推舉一名代表在班級(jí)溝通。

3.請(qǐng)?zhí)占覞?rùn)、唐彬譯、蔣涵宇同學(xué)朗誦兒歌。

(陶家潤(rùn))讀書幸福

手捧課本我朗讀，

字字句句吐珍寶。

如果問我何感受?

我愛讀書我幸福。

(唐彬譯)小書箱

我有一個(gè)小書箱，

各種圖書里面藏。

書是我的好伴侶，

每天和它手牽手。

(蔣涵宇)小書屋

小書屋，四方方，

像座花園飄花香。

同學(xué)們