2022年中考現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練二doc初中語文

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________________________________________________________。5．文章中三次運(yùn)用了“飛來飛去”這個詞語，這樣寫的作用是什么？答：_______________________________________________________________________6．文章以“會飛的蒲公英”為題，有什么含義？答：_______________________________________________________________________7．文章最后一段中“每一個山里母親期待的”是什么？答：_______________________________________________________________________（八）閱讀下面文章，完成第1—6題。（甲）雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（乙）云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極高極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過去，一切都不知怎么好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個大雨點(diǎn)砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。雨點(diǎn)停了，黑云鋪滿了天。又一陣風(fēng)，比以前的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落；風(fēng)，土，雨，混在一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的，一個水世界。1．下面對加點(diǎn)詞語的理解不正確的一項(xiàng)是A.甲段中“別惱”一詞表達(dá)人們對長時間下雨的厭惡之情和作者對春雨的喜愛之情。B.甲段中“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”從側(cè)面烘托春雨閃亮的特點(diǎn)，和“像花針”相照應(yīng)。C.乙段中“亂撞”一詞形容風(fēng)和雨點(diǎn)的急驟、猛烈，神韻畢現(xiàn)。D.乙段中“砸”字既突出大雨點(diǎn)的氣勢和威力，又照應(yīng)下文祥子的“哆嚓”，寫得準(zhǔn)確，精彩。答：（）2．甲段間接描寫風(fēng)的句子是________________________________________，乙段間接描寫風(fēng)的句子是___________________________________________（舉一例即可）3．甲段從視覺角度寫雨，運(yùn)用一些表色彩的詞語，它們是____________、____________、____________，給人一種清新溫和的感覺：乙段中運(yùn)用比喻描繪夏雨猛烈的詞語是______________、_______________。4．“北邊遠(yuǎn)處一個紅閃，像把黑云掀開一塊”一句中加點(diǎn)詞“掀”能否換成“撕”，為什么？答：_______________________________________________________________________5．這兩段文字都是景物描寫，但作用不同，請簡答其作用各是什么？甲段：_________________________________________________________________乙段：_______________________________________________________________6．請寫出甲、乙兩段文字的作者。甲：____________，乙：____________。（九）閱讀下面文章，完成第1—4題。父親的弟弟于勒叔叔，那時候是全家惟一的希望，在這以前則是全家的恐怖。據(jù)說他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。人們按照當(dāng)時的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。我這位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么買賣，不久就寫信來說，他賺了點(diǎn)錢，并且希望能夠賠償我父親的損失。這封信使我們家里人深切感動。于勒，大家都認(rèn)為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。有一位船長又告訴我們，說于勒已經(jīng)租了一所大店鋪，做著一樁很大的買賣。兩年后又接到第二封信，信上說：“親愛的菲利普，我給你寫這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好。買賣也好。明天我就動身到南美去作長期旅行。也許要好幾年不給你寫信。如果真不給你寫信，你也不必?fù)?dān)心。我發(fā)了財就會回哈佛爾的。我希望為期不遠(yuǎn)，那時我們就可以一起快活地過日子了?！边@封信成了我們家里的福音書，有機(jī)會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。果然，10年之久，于勒叔叔沒再來信?？墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說：“只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。”1．為什么于勒由“全家的恐怖”變成了“全家惟一的希望”？答：________________________________________________________________________2．文中畫線的句子表現(xiàn)了“家里人”怎樣的心理？答：________________________________________________________________________3．最后一段中“果然，10年之久，于勒叔叔沒再來信”這句話，有照應(yīng)上文的作用，它照應(yīng)的句子是“_______________________________________________”。4．讀了上文后，你認(rèn)為于勒是個什么樣的人？理由是什么？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（十）閱讀下面文章，完成第1—5題。父親的信胡智慧①父親來信了，內(nèi)容非常簡單：“慧：你已經(jīng)離家歸隊(duì)多日，也沒有寫信說你平安到達(dá)，你媽非常擔(dān)心。每次歸隊(duì)后都應(yīng)先寫信。父?！雹谟谑?，一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭。③到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的遼北當(dāng)兵，有了寫家書的必要。但現(xiàn)在老了點(diǎn)，當(dāng)軍官了，潛意識中總認(rèn)為與做農(nóng)民的父親無話可說，而所謂家書其實(shí)只是例行公事地報平安而已。父親卻認(rèn)真得很，不但對我每次報平安的信仔細(xì)答復(fù)，隔一段時間，還會主動給我寫信。父親的信很短，一般不超過一頁紙，有時只有三五句話，無非是告訴我家中一切都好，要學(xué)會照顧自己等等。④父親的信是很隨意和馬虎的，有時寫信的紙好像是隨手撿來的，正面還有無關(guān)的字跡，反面才載有幾句囑托。而且家中好像也沒有一支真正能用的筆了，父親能找到什么樣的就用什么樣的，所以給我的信中常常有各色筆跡。我曾提醒父親不要用紅色筆寫信，但父親“頑固”依舊。戰(zhàn)友們讀到家書的時候，往往都是激動異常，心情久久不能平靜，而我讀父親的信卻很少有這種感覺。父親像在無意中寫了這些信，從信中我似乎讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對我有想念之意。我總是平靜地讀父親的來信，像讀一些與我無關(guān)的語句，然后收起來，留意一下這是父親的第幾封信。⑤探家的時候，我開玩笑般對母親提起父親的信，想讓母親告訴父親，如果沒事就不必經(jīng)常寫信了。在我看來，父親那些沒有多少意義的信是不值那幾角郵費(fèi)的。而母親的回答卻出乎我的預(yù)料：“你爸寫這些都成習(xí)慣了，到時候如果不給你寫信，他就覺得像把你丟了一樣?！毕癜盐襾G了一樣？我不禁一怔，一種不可名狀的東西在心中升起。⑥偶然翻看父親專用的那個抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封，每個信封都貼好了郵票，而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開，形成了一條長長的線。此時此刻，我不由淚流滿面：我已是高空中的風(fēng)箏，或許永遠(yuǎn)沒有回歸的那一天；而父親卻在用信拉起一根長長的線，以便知道他的孩子在何處飛翔?。、叩讲筷?duì)后，（50字）（選自《時文閱讀》）1．“到部隊(duì)后”，“我”會怎樣做？請發(fā)揮想象，用一兩句敘述性語言補(bǔ)寫在上面的方格中。（不得超過50字）2．本文第3節(jié)寫父親來信“認(rèn)真得很”，而第4節(jié)卻說父親的信“很隨意和馬虎”，這是否矛盾？為什么？（請用簡潔的語言回答）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．第4節(jié)劃線句子中的“像”字與下文哪句話相照應(yīng)？請用波浪線在文中劃出。4．本文沒有驚心動魄的故事，但是很感人。寫出你最受感動的一處，并簡要說明理由。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．本文與朱自清寫的《背影》從內(nèi)容、語言到寫法有哪些相同和不同之處？請?zhí)顚懴铝斜砀?。（“相同點(diǎn)”中，每個空格填寫不得超過4個字?！安煌c(diǎn)”中，“記敘線索”一欄，每空格填寫不得超過5個字；“描寫父親的方法”一欄，每空格填寫不得超過8個字。）相同點(diǎn)不同點(diǎn)篇名內(nèi)容《背影》《父親的信》篇名內(nèi)容《背影》《父親的信》主題記敘線索語言描寫父親的方法參考答案（六）１、①xùn；②chán；③něi；④yǔ。２、①慚愧；②昧；③挽；④摯。３、照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。４、多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚。５、此題的開放性強(qiáng)，言之成理，理由充分即可。參考：持否定態(tài)度。這種觀點(diǎn)是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統(tǒng)一的關(guān)系，而不是對立的關(guān)系。親情、友情會使家庭的生活更加充實(shí)。６、朋友們給我的關(guān)愛是我過去生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神支柱；我要將這些化作精神，化作動力，滿懷信心地去開創(chuàng)新生活。７、表現(xiàn)朋友之間那種真誠的友情；只想付出、給予，不求回報、索取的崇高思想境界。８、此題具有一定開放性，能從“品行修養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神”的角度來答即可。９、這是自謙的說法，作者對朋友給予的關(guān)愛回報甚少，深感愧疚；作者決心要用自己的光和熱去回報朋友，回報社會。