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文檔簡介
篇一:作文:戰(zhàn)勝挫折范文戰(zhàn)勝挫折在人生當中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時,就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學會戰(zhàn)勝挫折。挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒,努力奮斗。林肯,是美國很有名的總統(tǒng),他為當時的社會上作了巨大的貢獻,是美國能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一??墒?,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開過,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個名人的偉大,并不單單是他有著我心飛翔18:43:59密碼yubo.yuhang優(yōu)異的成績,更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當今社會上,有一個不便存在的嚴重現(xiàn)象,家長們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的話,就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中,能使你不斷的成長起來。挫折,不僅僅磨練人的意志,也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗,能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。挫折,無處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個堅強的人。我戰(zhàn)勝了挫折每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說:"挫折是人生中一筆巨大的財富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。記得一次數(shù)學考試后,老師在課堂上向同學們宣讀成績,這讓同學們個個驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分數(shù)的同學不是滿意地點點頭,就是滿臉笑容興高采烈,個個容光煥發(fā),我的心里更是難受極了。"剩下的同學都是沒上90分的,自己來領走吧",老師說完,同學們異樣的眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事......我瀏覽了試卷,寫錯的地方我都會,全是因為粗心造成的。中午放學后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會兒,毛毛的細雨淅淅瀝瀝下了起來?;丶业穆飞?,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的全是父母的責怪、老師的批評、同學的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒有勇氣,這樣的成績讓我無法面對父母??斓郊议T口時,我停住了腳步,我真的很怕啊!想了想,沒辦法,我只能硬著頭皮回家?;氐郊遥瑡寢屢呀?jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書架上的書。真巧啊,這時候,雨也停了,我走到陽臺前,打開窗戶眺望,這時天上的烏云開始散開,太陽慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績的情況如實告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個實話實說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說:"這些錯題都是粗心造成的對嗎?錯了就錯了,找出原因,下次。"爸爸還給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當年紅軍不畏艱難險阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長征的故事。爸爸不但沒有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測試中,我的成績就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅強,迎來更美好的明天!與挫折同行人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折,它將會成為人生的寶貴財富。讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內(nèi)外名人,也就是我們所認為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:"默認自已無能,無疑是給失敗制造機會"。我國古代大儒學家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強的自學求得學問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因為沒有老師,在學習上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學派的創(chuàng)始人!被譽為音樂之圣的德國著名音樂家-貝多芬在準備大展宏圖時,命運捉弄了他-他的聽覺大大衰退,同時也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈??墒菆砸愕男愿袷顾诮^望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲!孔子逆境成才與貝多芬勇于面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說:"我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服"和"卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓"有了更深一層的理解。其實,面對挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。人的一生中難得一帆風順,失利和挫折會常常出現(xiàn)。面對挫折讓我們勇敢地奮進,與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!成長伴我同行我是一棵微不足道的小草,我之所以能夠來到這大地上,我要感謝我的母親,是她無微不至的關懷下,我這瘦小,殘缺的草還早生存著。我還要感謝大地的滋潤,是它用溫暖的強壯的身軀讓我緊緊地依靠著,我的身體一天比一天強壯,我的思想也一天比一天成熟,我總懷著好奇的心去體驗世界萬物。終于,我有一天孟子曰:"古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風大浪的打擊,遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風暴雨的小野花。沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪,就經(jīng)不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!我愿做經(jīng)得起狂風暴雨的小野花,讓挫折伴我同行!篇二:克服困難挫折議論文素材克服困難議論文素材大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學,十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運的頑強搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。(挫折能為生命注入新的活力)華羅庚初中畢業(yè)后,因學費不足而中途退學。此后,他開始頑強自學,用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。1928年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。但他并沒有因此氣餒,20歲時,他以一篇論文轟動數(shù)學界,被清華大學請去工作。1936年夏,華羅庚被保送到英國劍橋大學進修,兩年中發(fā)表了十多篇論文,引起國際數(shù)學界贊賞。(挫折能夠成就精彩的人生)名言:沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。--佩恩斗爭是掌握本領的學校,挫折是通向真理的橋梁。--歌德頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯題目:挫折讓生命不再單調(中心論點)開頭:"沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌",英國佩恩曾這樣說過。(一帆風順的生活是每個人所追求的,但它會讓人生變得索然無味,而挫折讓生命不再單調)每個人都厭惡挫折,他會給我們帶來無限的煩惱,但挫折讓生命不再單調。篇三:戰(zhàn)勝挫折作文素材戰(zhàn)勝挫折人生的路途不可能總是一帆風順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強者。挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對過一些挫折,那就是在做數(shù)學題時,卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請教,老師那認真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學題。在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當那旋律在我耳邊響起,我都會有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:"聽見水手說,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢......"聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應該像水手一樣,面對挫折永不放棄。我戰(zhàn)勝了困難人的一生面對的困難無數(shù),可真真克服的又有幾個?人生短暫,只有學會了戰(zhàn)勝困難,才算是學會了生存。在你遇到困難的時候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢面對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?捫心自問:我學會戰(zhàn)勝困難了嗎?13年,漫長的歲月,在經(jīng)過了幾年的"風吹雨打",幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著我們年齡的增長,一路上遇到的困難如同樹木的年輪,也在一圈圈地增長。兒時的我們有"家"這個"避風港",可現(xiàn)在,我們不能再依賴父母,因為總是躲在"避風港"里,我們永遠不會長大,就算是麻雀也會離開媽媽,獨自翱翔在象征著自由的天空,學會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰(zhàn)勝。在我咿呀學語時就遇到了數(shù)不盡的困難,那是我還不懂什么叫"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。"在與困難邂逅時,只知道一味地逃避,經(jīng)常以哭泣來面對面前的障礙。困難對于那時的我來說,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是抬頭仰望它,從沒有想過要去翻越它。當我第一次站在長城的起點,望著這條盤曲在延綿的山間的"巨龍",我怕了。就在我準備退卻時,想起了媽媽讀過的書--《魯濱遜漂流記》,雖不知道其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話:"困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在遇到困難時,你必須克服,戰(zhàn)勝它,不能逃避。"于是,我決定憑自己的力量向這條"巨龍"挑戰(zhàn)!成為勝者,付出汗水是必然的。當我站在終點時,已是大汗淋漓,但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小,不知道我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關重要的一步。成功需要挫折挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:"走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。"雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:"要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。"徐特立說:"想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。"站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。挫折是什么?成功,需要挫折!1、人生沒有??空?,現(xiàn)實永遠是一個出發(fā)點。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。2、人生的堅持,學習的堅持,盡管遭遇困苦,但是我們卻能在一次次的苦難中成長,重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春,汗水的有意義,有價值的生活。而,我雖然在平凡的人群中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個人去深思。3、畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現(xiàn)在開始,好好努力學習,長大后為國家為人民服務,因為這是我們的義務。4、奮發(fā)向上奮勇爭先奮發(fā)圖強奮勇拼搏再接再厲勇往直前契而不舍勇攀高峰勇於進取削發(fā)明志5、勇挑重擔勇猛頑強勇冠三軍勇不可擋開拓進取青云直上不屈不撓臥薪嘗膽披荊斬棘懸梁刺股6、是的,成功不在于結果,更重要的是過程,只要你努力過,拼搏過,也許結果不一定是最好的那也走過了精彩的過程,至少,你不會為此而后悔。7、生活的風雨不會阻止我前進的步伐,地面的崎嶇不會耽誤我計劃中的時間,心情的好壞也不會影響我對世界的看法。相信我就是我,我要奮斗!8、當今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)的考題。9、只有感受饑餓,才能知道溫飽幸福;只有經(jīng)歷風雨,才能見到七彩虹;只有歷盡崎嶇,才能全力奮起拼搏。在以后的生活中,我不知道我會遇到多少坎坷但是我相信,我會用全力征服挫折。10、在不同的時期中,我們的奮斗目標都不盡相同,我們時時刻刻都在為自己而努力著,奮斗著。我們要謹慎的把握人生的小船,無論多大的狂風暴雨,都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣,當我們臨死的時候,我們不會因碌碌無為而羞愧,也不會因虛度光陰而悔恨!11、秋蟬鳴叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂觀高唱,痛苦著,但美麗著。我們都知道,蟬生命中絕大部分時間是生活在地下的,當其來到地上時,篇四:高考作文-戰(zhàn)勝挫折戰(zhàn)勝挫折戰(zhàn)勝挫折,需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷,弱者會一蹶不振,強者則會浴火重生。1895年,列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設法弄來面包和牛奶,用面包做"墨水瓶",用牛奶在書籍上寫字,寫就了"無字書"。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時,勢必會自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅韌不拔的奮斗精神,因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂"苦心人,天不負",曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火把。戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。篇五:挫折的議論文素材以"挫折"為題目的議論文素材積累論點參考:笑對挫折;生活需要挫折;生活因挫折而精彩;微笑面對挫折;直面挫折;坦然看挫折;論證角度參考:挫折在人生路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒;挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振;對待挫折應該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功;即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準備經(jīng)受挫折。道理論據(jù)(名言)參考"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"巴爾扎克說:"挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。"苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。--[法]巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。--[法]伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。--[美]愛默生失敗乃成功之母。--俗語俄國著名的物理學家列別捷夫說:"平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。"苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。--[德]貝多芬事實論據(jù)參考勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿)19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品"別字連篇"、"不懂文法"、"不懂修辭"。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后,即有人把他罵得"狗血淋頭",說他"把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上"。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者。逆境奮爭,苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:"不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的。"苦難也是一筆財富("西部民歌之父"王洛賓)王洛賓,這位被譽為中國"西部民歌之父"的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以"勝似閑庭信步"的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)貝利成名后,有個記者采訪他。"你的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?"貝利回答:"不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分
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