【高中化學(xué)】鹽類的水解課件 2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1_第1頁
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文檔簡介

組織建設(shè)化學(xué)·選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》3.3鹽類的水解第三章

水溶液中的離子平衡組織建設(shè)被蜂蟄傷莫大意--采槐花的老太差點(diǎn)送了命!新聞剖析某日上午10點(diǎn)左右,家住市區(qū)的李老太與鄰居到附近的山上采槐樹花時(shí),不慎被蜜蜂蟄傷,當(dāng)時(shí)她并未在意?;丶液罄罾咸械絺幪弁醇又亍⒑粑щy、意識不清,家人急忙撥打急救電話,經(jīng)醫(yī)生對癥處理,李老太已脫離危險(xiǎn)。組織建設(shè)主要成分有:Al2(SO4)3和NaHCO3滅火原理:滅火時(shí),能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的。組織建設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過鹽的形成,掌握鹽的分類;2、通過實(shí)驗(yàn)及討論,總結(jié)出各類鹽溶液的酸堿性;3、通過鹽電離出的離子對水的電離平衡的影響,掌握鹽類水解的實(shí)質(zhì);4、通過類比弱電解質(zhì)電離方程式的書寫,使學(xué)生會書寫鹽類水解的離子方程式及化學(xué)方程式。組織建設(shè)一、鹽的分類

將下列8種鹽:NaCl、FeCl3、K2SO4、(NH4)2SO4、Na2CO3、(NH4)2CO3、CH3COONa、CH3COONH4

,按生成鹽的酸、堿的強(qiáng)弱分類,填入下列空白處。鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽弱酸弱堿鹽NaCl、K2SO4FeCl3、(NH4)2SO4Na2CO3、CH3COONa(NH4)2CO3、CH3COONH4組織建設(shè)鹽類PH值酸堿性NaClNa2CO3CH3COONaNH4Cl(NH4)2SO4=7中性>7>7堿性堿性<7<7酸性酸性實(shí)驗(yàn)探究組織建設(shè)強(qiáng)電解質(zhì)電離陽離子+陰離子弱電解質(zhì)電離陽離子+陰離子結(jié)合H2O電離結(jié)合H++OH—思考:鹽溶于H2O后電離出的陰、陽離子能不能和H2O

電離出的H+和OH—結(jié)合呢?

如果能結(jié)合,會結(jié)合成哪種物質(zhì)呢?組織建設(shè)CH3COONa溶液為什么顯堿性?

C(H+)=C(OH—)

CH3COOHC(OH—)>

C(H+)溶液顯堿性弱酸組織建設(shè)NH4Cl==NH4++Cl-

C(H+)=C(OH—)C(H+)>

C(OH—)NH3·H2O練習(xí):NH4Cl溶液為何顯酸性?

弱堿組織建設(shè)

二、鹽類的水解1、鹽類的水解概念

鹽電離產(chǎn)生的陰離子、陽離子分別與水電離產(chǎn)生的H+或OH—結(jié)合生成弱電解質(zhì)(弱酸或弱堿)的反應(yīng)。

2、鹽類的水解實(shí)質(zhì)

鹽電離出的弱離子與水電離出來H+或OH—結(jié)合形成弱電解質(zhì),促進(jìn)了水的電離平衡,使C(H+)≠C(OH—)。組織建設(shè)3、鹽類的水解特征

中和水解(1)水解反應(yīng)和中和反應(yīng)互為逆反應(yīng)。(2)水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。組織建設(shè)鹽類PH值酸堿性鹽的類別弱離子NaClNa2CO3CH3COONaNH4Cl(NH4)2SO4=7中性強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽

無>7>7堿性堿性強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽<7<7酸性強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽酸性弱酸陰離子弱酸陰離子弱堿陽離子弱堿陽離子實(shí)驗(yàn)探究組織建設(shè)4、鹽溶液酸堿性規(guī)律:強(qiáng)堿弱酸鹽的水溶液——顯堿性強(qiáng)酸弱堿鹽的水溶液——顯酸性強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽的水溶液——顯中性鹽溶液酸堿性規(guī)律:有弱才水解,

誰強(qiáng)顯誰性,

都強(qiáng)顯中性。組織建設(shè)隨堂練習(xí)1、向水中加入下列物質(zhì),()可促進(jìn)水的電離,()可抑制水的電離A.H2SO4

B.FeCl3

C.NaNO3D.K2CO3

E.KOHBDAE組織建設(shè)三、水解方程式的書寫

一般鹽類水解的程度很小,通常不生成沉淀或氣體,一般不標(biāo)“↓”或“↑”。

組織建設(shè)多元弱酸的鹽分步水解,以第一步為主。三、水解方程式的書寫

多元弱堿的陽離子水解過程較為復(fù)雜,通常寫成一步完成。

組織建設(shè)

隨堂練習(xí)D3、書寫NaHCO3、AlCl3、K2CO3水解方程式和離子方程式。組織建設(shè)課堂小結(jié)二、鹽類的水解一、鹽的分類概念、實(shí)質(zhì)、酸堿性規(guī)律三、水解方程式的書寫組織建設(shè)

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