五年級寫景的作文400字七篇

五年級寫景的作文400字七篇五年級寫景的作文400字篇1荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！边@不正是如今的景致嗎?秋風(fēng)拂過荷塘，枯荷像綠浪般翻卷過來。深沉的濃綠中夾著少許已經(jīng)完全枯了的褐黃色。近處，一枝傲然挺立的蓮蓬頭在狂風(fēng)中高昂著頭，任憑狂風(fēng)怒號，細(xì)雨連綿，周圍被風(fēng)吹得翻卷的殘荷更襯托出蓮蓬的不屈和高傲。遠(yuǎn)處，枯黃的荷葉已頂不住秋風(fēng)的熱烈與傷感，垂下頭來，使我忽地想起劉秉忠的詞：“干荷葉，色蒼蒼，老柄風(fēng)搖蕩。減了清香，越添黃，寂寞在秋江上?！笔前?，秋，總是讓我們感到孤獨(dú)寂寞與纏綿傷感。秋的荷塘邊，一株金黃的野菊又讓我重燃起喜悅之心。你瞧它，風(fēng)雨擊打著它那看似嬌弱的身軀，也許連它自己也不知“何處才是家”。但，看那高傲、堅(jiān)定、不屈的神情，在誰的臉上還曾見過?難怪，古人贊菊：“滿紙自憐提素怨，片言誰解訴秋心。一從陶令評章后，千古高風(fēng)說到今。”這菊不愧謂四君子之一呀，想想這“四君子”，哪個(gè)的高尚品質(zhì)不令人由衷地敬佩呢!在風(fēng)雨中，在冷冽里，我真正看懂了秋。荷塘秋色，好唯美啊!好凄涼啊!但也就因?yàn)榍锏臒o情，才出了菊和蓮蓬頭這樣百折不饒者?？芍^是千災(zāi)百難中出英雄，狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)人才啊!五年級寫景的作文400字篇2每當(dāng)秋天來臨，桂花總是第一個(gè)開放，就像是秋天的信使，為人們寄來秋的芳香。瞧，那一簇簇嫩黃的、橙黃的、金黃的桂花擠在枝頭上，藏在綠葉間，綻放著一張張笑臉，像一位位亭亭玉立的少女，又像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘，誘惑著我們?nèi)ビH吻。桂花散發(fā)著一陣陣迷人的清香，順著風(fēng)鉆進(jìn)我們的鼻子，沁人心脾?！鞍。嫦惆?”我不禁陶醉了。秋之葉秋天是屬于葉子的季節(jié)，到處是層林盡染。樹葉有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成褐色……就像一幅五彩繽紛的油畫。許多樹葉落在地上，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。有的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞，像一只只翩翩起舞的彩蝶。還有的掛在樹枝上，迎著風(fēng)像搖搖欲墜的流星……我忍不住撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，葉脈清晰可見，葉子綠中帶黃，黃中夾褐，漂亮極了。秋天的每一片樹葉都是一支畫筆，為人們畫出秋天的美好。秋之果秋天的果園可熱鬧了，處處洋溢著豐收的喜悅。你看，柿子掛起了火紅的燈籠，柚子披上了金黃的外套，橘子綻出金色的笑臉。就連平時(shí)無聲無息的銀杏果也經(jīng)不起秋天的誘惑，突然間變黃了，悄悄地落在了地上、草叢里……我撿起一顆來瞧瞧，外面的果皮已經(jīng)腐爛，輕輕一擠壓，堅(jiān)硬的白色銀杏果就看見了。聽媽媽說它可是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的堅(jiān)果哦。秋天的果子就像一個(gè)個(gè)音符，為人們譜寫秋天豐收的樂章!五年級寫景的作文400字篇3讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。秋天，一朵朵小桂花等待著開放，你看，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來到教室，打開窗戶，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味，“花多香味大”，小花苞發(fā)出的“信號”我百分之百接受到了?！岸６６！?，上課了!體育課開始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼，我聞了聞，哈，小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了!我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長大的“標(biāo)識牌”吧!我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后，可是桂花好像在說：“別怕，你一定行的!當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。桂花好像在說：“你真棒!”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了!桂花帶給我了香味和快樂的心情!五年級寫景的作文400字篇4我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!退潮時(shí)，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒省Ｉ巾斢粲羰[蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。五年級寫景的作文400字篇5映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。五年級寫景的作文400字篇6雨，是基本上每個(gè)月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時(shí)的雨，是他們的好幫手!夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗!冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護(hù)莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。四季的雨，都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪?，幫助我們?nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!五年級寫景的作文400字篇7雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨