安全演練活動總結

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為加強學校平安工作，增添消防平安意識，進一步培育廣闊師生在突發(fā)性災難發(fā)生時，把握有關防火逃命學問技能。11月10日，定襄縣其次試驗學校聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災平安疏散演練活動。

上午10點15分，校內(nèi)內(nèi)突然響起警報聲，全校師生快速作出反應，班主任老師第一時間指揮班級同學撤退，老師帶著同學彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的平安地帶，隨即各班主任清點人數(shù)，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學校二千多名師生全部平安疏散完畢。

隨后，縣消防大隊消防官兵為同學現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課，消防官兵現(xiàn)場向同學講解火災逃命的法寶，向同學發(fā)放預防火災書籍，并現(xiàn)場模擬消防平安通道。通過進行此次演練，增添了師生們的消防平安意識，讓同學們明白火災如何逃命，使同學們樹立起以“平安”為主的自我愛護意識。

平安演練活動總結2

為了建立有效的防范和處理地震災難的預警工作機制，增添同學在遇到地震時逃命、自救力量，依據(jù)縣教育局關于平安教育工作地要求，結合學校平安教育工作活動打算，我校于20xx年3月27日下午〔其次節(jié)課〕，勝利進行了地震疏散演練活動。演練中，從地震警報響起到同學全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的勝利，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

為進行這次演練活動，學校成立了以劉好林校長為總指揮的地震疏散演練領導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實詳情”的演練原則。

演練前，學校領導依據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、的確可行的地震疏散演練方案。

3月25日上午，學校制定嚴密的地震平安演練方案，其次節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位老師，讓各老師通過傳閱，明白演練詳情，明白自身責任；同時，還依據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

各班老師于3月26日上午第四節(jié)課，結合平安教育的要求，做好平安學問宣揚，并組織同學進行快速組隊演練和讓同學明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預備。確保演練萬無一失。3月27日下午第三節(jié)課，隨著鳴警組長王實友出三聲長笛的號令，坪山學校地震疏散演練隨即開頭，參與演練人員各就各位，班主任帶著本班同學按指定路線有序地“逃命”，疏散到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時一分二十秒，做到快速、平安、有序。演練結束后，組長郭文做了總結性發(fā)言和點評。

本次地震演練活動增添了師生的平安意識，對普及地震平安學問和提高同學自護自救力量起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災難的應變力量。

平安演練活動總結3

為進一步發(fā)揮應急演練在完善應急預備工作、提升應急救援力量中的重要作用，依據(jù)市安委會《關于印發(fā)20xx年錦州市“平安生產(chǎn)月”和“平安生產(chǎn)遼沈行”活動方案的通知》要求，近日，市安監(jiān)局細心部署平安生產(chǎn)應急演練專題行活動。

一是明確目標，細心部署。各地區(qū)、各部門、各單位要把應急演練工作與“平安生產(chǎn)月”和“平安生產(chǎn)遼沈行”活動結合起來，做到同時部署、嚴密組織、仔細落實。并結合企業(yè)落實平安生產(chǎn)主體責任攻堅年活動，緊盯危急化學品和礦山等重點行業(yè)領域、工業(yè)園區(qū)和城市工程設施等重點區(qū)域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所開展應急演練。

二是統(tǒng)籌協(xié)調，扎實推動。各縣(市)區(qū)至少要組織開展一次以應急救援指揮為重點，政府主導、部門聯(lián)合、政企連接的平安生產(chǎn)應急救援指揮演練。各部門要圍繞監(jiān)管的行業(yè)領域平安生產(chǎn)特點和重點，有針對性地組織開展平安生產(chǎn)專項應急演練。各類企業(yè)在立足基層車間、班組和崗位開呈現(xiàn)場處置演練的同時，要組織開展一次企業(yè)領導參加、各職能部門協(xié)調聯(lián)動的應急演練活動。

三是創(chuàng)新宣揚，注意實效。各地區(qū)、各部門要主動開展平安生產(chǎn)宣揚進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭、進公共場所“七進”活動，向公眾開展應急學問宣揚教育。各類企業(yè)要把應急救援學問、應急預案、現(xiàn)場處置方案作為應知應會主要內(nèi)容，對員工進行培訓，不斷提高職工群眾的平安意識和應對事故災難的力量。

四是仔細總結，主動評估。各地區(qū)、各部門、各單位在應急演練活動結束后，要根據(jù)國家有關規(guī)定和《生產(chǎn)平安事故應急演練評估規(guī)范》的要求，仔細進行總結，主動開展應急演練評估，針對應急演練中暴露的缺乏和問題，準時制定整改措施，適時修訂完善相關預案，確保應急管理工作持續(xù)改良。

平安演練活動總結4

依據(jù)上級主管部門和學校工作支配，20xx年11月6日中午12：25，我校進行了平安逃命演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，同學們疏散有序、快速，整個過程組織嚴密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由朱貞才校長任組長，政教主任傅國財任副組長，吳龍生老師任總指揮，各班級組長、班主任、課任老師為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增添平安意識，在同學中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當進行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

依據(jù)領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作詳細的說明，對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解，還成立了兩個小組分東、西樓梯分層、分崗負責。為了確保演練活動順當進行，演練活動領導小組在演練前夕又召開了籌備會，進一步明確疏散路線、疏散挨次、集合地點和留意事項。要求班主任教育同學，聽到演練活動開頭的宣布后，必需聽從指揮，聽從指令，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、師生參加，演練效果良好

20xx年11月6日中午12點25分，參加逃命演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場老師指導同學有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時1分20秒，經(jīng)過具體清點人數(shù)，疏散中無一同學遺留在教室，疏散中也無一同學消失傷情，平安快速到達目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。這次活動全校師生參與，演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動的勝利得力學校德育工作的管理，學校政教處的細心謀劃。學校從維護廣闊師生的切身利益動身，高度重視學校的平安工作，主動響應各項平安整治號召，扎實深化地組織和開展系統(tǒng)平安環(huán)境治理活動，不斷強化師生平安學問培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進一步增添師生的平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，也提高了師生抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達了預期目標，取得了圓滿勝利。桐村學校德安處

平安演練活動總結5

應急演練是平安管理體系的重要組成部分，通過應急演練能有效建立生產(chǎn)平安事故應急救援組織指揮和保障體系，規(guī)范生產(chǎn)平安事故的應急管理和應急響應程序，最大程度地削減人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害。中河街道安監(jiān)所歷來非常重視應急演練工作，致力于廣泛發(fā)動轄區(qū)企業(yè)開展卓有成效的演練，有效削減、遏制事故發(fā)生。依據(jù)《浙江省平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局轉發(fā)關于深化開展20xx年平安生產(chǎn)應急演練專題行活動的通知》文件精神，街道根據(jù)相關法律法規(guī)要求，嚴格貫徹上級要求部署。

一、強化熟悉，準時做好應急預案的更新和完善。街道非常重視應急預案的更新與完善工作，街道級的應急預案已做到一年一更新，在此基礎上，進一步強化村〔社區(qū)〕應急預案的修改和完善，將應急管理預案納入對各個村〔社區(qū)〕的目標管理考核，定期進行監(jiān)督檢查。同時，各規(guī)模以上企業(yè)、重點單位的應急預案要求一年一報，充分做好企業(yè)和街道應急預案的有效連接。

二、強化監(jiān)管，主動催促生產(chǎn)經(jīng)營單位定期組織開展應急演練。近年來，街道重點抓規(guī)上企業(yè)、標準化企業(yè)及事故易發(fā)、頻發(fā)和應急管理力氣薄弱的單位，小微企業(yè)方面結合達標示范創(chuàng)建在臺帳資料中進一步完善應急管理預案。近幾年每逢平安生產(chǎn)月期間，街道都會下發(fā)關于組織開展平安生產(chǎn)應急預案演練活動的通知，要求轄區(qū)內(nèi)規(guī)上工業(yè)企業(yè)、商業(yè)綜合體、大型商超等單位結合各自狀況，在6月份平安生產(chǎn)月期間組織開展一次本單位的應急演練，通過實戰(zhàn)化演練方式熬煉人員的應急響應和指揮力量，特殊要提升單位員工化解險情和自救互救力量，讓每一名管理者和員工知道發(fā)生險情后如何處置、如何逃命、如何報告事故信息，如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結束后將方案、實效、總結及照片等報送至街道安委辦。今年平安生產(chǎn)月期間，各企業(yè)共計組織開展應急演練35次，參演人數(shù)1780人次，演練投入19萬元。

三、強化重點，深化推動行業(yè)應急演練工作有序開展。中河街道地處城區(qū)中心，隨著“退二進三”、“騰龍換鳥”等進展戰(zhàn)略的實施與拆遷工作的強勢推動，傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)類型進一步縮減，企業(yè)規(guī)模也進一步縮水，轄區(qū)內(nèi)機械、服裝等傳統(tǒng)行業(yè)普遍呈現(xiàn)“低小散”的特點。為此，街道進一步調整應急工作推動戰(zhàn)略，制定了“以行業(yè)分類為據(jù)，逐個推動逐個突破”的總體思路。今年平安生產(chǎn)月期間，選取了轄區(qū)內(nèi)面廣量大、隱患突出的服裝企業(yè)，在天潤服飾廠區(qū)組織開展了20xx年街道紡織服裝類企業(yè)火災事故應急救援綜合演練，組織了消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門協(xié)同開展應急演練，充分做好協(xié)調聯(lián)動，同時組織轄區(qū)內(nèi)同行業(yè)同類型單位到場觀摩，以此形式不斷強化促進整個行業(yè)體系的應急聯(lián)動力量的提升。

今后，中河街道將在此基礎上進一步推開，不斷延長企業(yè)類型，擴大受益面與普及度，扎實有效強化轄區(qū)企業(yè)應急管理基礎，為實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟建設平安有序進展供應更多保障。

為全面貫徹落實“以人為本”的理念，遵循“平安第一，預防為主”的方針，切實保障廣闊師生尤其是同學在校的人身平安，提高師生在遇到重大突發(fā)大事或自然災難時的應對力量，使災難帶來的損失降到最低，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，依據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心學校應急疏散演練方案》的要求，我校平安逃命疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束，本學期現(xiàn)將狀況總結如下：

一、領導重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長王飛為組長的演練平安工作領導小組，并召開班主任平安工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順當進行。

二、周密部署、演練方案平安可行

為了確保演練活動按方案順當進行，進一步明確疏散集合的平安區(qū)域、疏散挨次、退場挨次和留意事項，班主任組織同學仔細學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心學校平安疏散演練實施方案》，要求全體老師明確各自的.職責，完成各自的任務。

三、廣泛宣揚、重點培訓，確保演練勝利

1、學校加大宣揚，進一步提高全校師生平安意識，明確開展演練的意義。

〔1〕各班班主任給同學具體介紹了防火、防震放損害的相關學問、火災及地震人身損害愛護措施和火災、地震等災后自救學問。各班同學在班主任的指導下進行應急疏散練習，班主任教育同學防災的正確的方式，并不斷告知同學在疏散時不要驚慌，不要推擠，應在老師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

〔2〕應急演練時，當疏散指令下達，同學開頭在老師的組織下根據(jù)既定的路線有序撤離，撤離過程中，同學能夠根據(jù)要求不推擠和喧嘩。演練過程中，老師指導同學仔細，負責疏散的老師到位快速，同學演練仔細。演練結束后，負責領導進行了仔細的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

2、老師對疏散逃命演練進行指導，重點讓同學懂得災難來臨時逃命疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月8日下午組織全校同學如期順當完成了避震逃命疏散演練任務。演練過程同學都能夠聽從指揮，主動參加，仔細協(xié)作，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的勝利。

通過演練，我們也找出了很多缺乏：

1、部分師生學習方案不認真，許多班級只組織同學疏散，缺少應急防火環(huán)節(jié)。

2、同學疏散后沒有準時清點人數(shù)。

3、個別同學有不嚴厲?的舉止。總之，通過此次演練，我們既把握了逃命的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了許多缺乏之處，今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校平安應急工作能快速、有序地進行。

平安演練活動總結6

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增添同學火災逃命意識，今日上午，我校勝利進行了火災逃命平安演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部同學從課室撤離到學校平安區(qū)域，整個演練過程做到平安、有序。

這次演練活動的勝利，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了平安第一，確保有序，職責明確，落實詳情的演練原則。

2、實地疏散演練預備階段開頭，各工作人員到位，各班主任在教室里組織同學進行防踩踏學問的教育和讓同學明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開頭，參與演練人員各就各位，各班同學有序地按指定路線，有序地疏散到指定平安區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。

4、演練結束后，主持人對此次演練活動作了總結，對同學平安演練中消失的問題作出了小結和分析，重申了防火平安以及火災逃命的重要性。讓同學充分熟悉發(fā)生火災的主要緣由和嚴峻后果，把握逃命技能。我們要連續(xù)培育同學防火的平安意識，提高平安意識。

這次火災逃命平安演練活動增添了師生的防火平安意識，對普及防火平安學問和提高同學防火及自救本領起了重要的作用。

平安演練活動總結7

為增添全校師生及員工的平安防范意識，初步把握防火應急逃命、自救的技能，學習、了解逃命的基本常識，提高廣闊同學及學校相關部門應對突發(fā)性大事的力量，我校于11月6日上午第三節(jié)時間，由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火平安疏散演練，地點為我校教學樓至學校操場，參與人員為全校教職工及全部同學，以防火逃命自救、人員疏散為主題。

演練前，學校制定了具體的防火逃命演練方案，并召開防火平安疏散演練專題班主任老師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調留意事項;學校領導、各班班主任和老師、樓梯值班老師主動參加，盡職盡責，確保了演練平安、有序地勝利進行。演練前又通過校內(nèi)廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓同學明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。全部參加演練的同學都能夠根據(jù)老師的要求，用手帕、衣角等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，在疏散過程中能夠不擁擠、不驚慌。

當預警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，馬上投入到相應區(qū)域，組織同學撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場平安地帶，僅用時2分02秒鐘。做到了快速、平安、有序。

師生全部撤離到平安區(qū)域后，各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離狀況，王校長就本次演練過程做了總結和點評：這次演練活動的勝利，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、要求各負責人肯定要牢記自己的職責，牢記自己所分管的區(qū)域，凡遇到此類大事必需第一時間趕到協(xié)調指揮。

2、各班主任肯定要肩負起平安第一責任人的職責，仔細向同學傳授相關學問和技能，演練過程肯定要跟班行走，嚴密監(jiān)視，確保平安。

3、同學撤離到操場后，各班主任要快速組織同學原地下蹲，保持集結地清靜，聽從支配，盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

4、演練結束后各班也要有次序地進樓返回教室，嚴禁擁擠。

通過此次防火逃命應急疏散演練，又為全校教職工及同學供應了一次實戰(zhàn)模擬訓練，進一步增添了師生的防范意識和應急逃命自救的力量，讓師生對防火逃命學問有了肯定的理解，從理解到感性，切實把握逃命的技能，提高全體師生的應急逃命意識，熟識逃命自救的方法。提高抗擊突發(fā)大事的應變力量，并能有組織、快速地引導同學平安、快速的疏散。增添師生預防突發(fā)事故的意識，培育師生重大事故發(fā)生時救援的力量。為真正的事故應急行動供應了珍貴的閱歷。

這次演練，不僅為我校積累了應對突發(fā)大事的閱歷，還可以發(fā)覺應急預案中的問題，并可從中找出改良的措施，努力改良平安工作中的缺乏。通過演練前期對演練的廣泛宣揚和培訓，使全體師生了解和把握如何識別危急、如何實行必要的應急措施、如何報警、如何平安疏散人群等基本操作，熟識應急演練的程序和要求，了解全部危急的可能性及防范措施，使大家得到熬煉，一旦發(fā)生應急大事，懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的平安意識和素養(yǎng)，確保應急行動高速有效的完成。

平安演練活動總結8

為了進一步加強學校平安工作，增添學校師生消防平安意識，提高自救防范力量和平安逃命意識，鎮(zhèn)江市家孔巷學校于11月29日上午進行了平安逃命演練。本次演練分兩次：第一次為地震平安逃命演練，其次次為火場平安疏散演練。

為保證演練活動平安、有序，我校總務處進行了周密的部署：每個班級支配班教小組成員帶隊，組長在前，核心成員在后。每個樓層、樓梯口、樓道轉彎處都支配了平安巡查員，負責督察演習過程，維持演練秩序，意外事故應急處理。為保證演習動作到位，德育處開展逃命演習達標評比活動，各樓梯口支配評委對各班演習狀況進行評定。

演練開頭前，我校杜校長作廣播講話，介紹逃命演練方案，讓大家明確演練目的、過程、方法；再由班教小組組長對同學進行演練方案的講解與指導。在同學充分了解演練方案后，班教小組組長帶著同學試走了逃命演練路線。

上午8：40分第一次警報拉響，同學聽到地震預警后，在老師的指導下快速鉆進課桌下進行緊急避險，震波過后，同學按老師的指揮快速離開教室跑到學校操場的平安地帶。8：50分其次次警報拉響，全體同學在老師的帶著下，左手護住后腦勺，右手輕捂口鼻，躬著腰，手扶墻壁，躬身低行，快速撤離至操場。隨即各班清點人數(shù)，并逐級匯報，演練共用時1分53秒，900余名師生全部平安疏散完畢。整個活動過程規(guī)范、整齊有序?；顒咏Y束時，演練副總指揮杜校長對本次活動作了總結。

本次平安逃命演練活動的順當完成，強化了師生的平安意識，使抽象的平安演練變成詳細的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災難發(fā)生時的應對措施，大大增添了廣闊師生的平安意識與自護自救技能，也切實加強了學校的平安教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”夯實了基礎。

平安演練活動總結9

為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，今日下午,學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利?，F(xiàn)做簡要總結：

一、師生重視，演練活動組織到位

這次演練我們擬定了詳盡的《學校應急疏散演練方案》，并召開全校老師會，部署演練工作。進一步明確了疏散集合地點、疏散挨次和留意事項，做到各個出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特殊強調活動本身的平安，以確保這次演練活動順當進行

二、秩序井然，演練效果良好

今日下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體老師準時到位，指導同學有秩序地快速撤離。僅用1分40秒分鐘時間，全校師生全部平安撤離并到達指定位置。

三、存在的問題：

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分表達“緊急”二字,動作不夠快速，導至疏散時間較長。

(2)在疏散的過程中，同學的嘈雜聲太大，影響指揮。

〔〕班主任沒有準時清點人數(shù)，面對新的環(huán)境還有點束手無策。

〔4〕個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等擔心全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。

同學們，老師們，平安是生命攸關的大事，是關系到千家萬戶平安的大事，所以，我建議，大家要更加堅固樹立“平安無小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，加強演練，使緊急疏散演練的時間掌握在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避開引起擁擠堵塞。

這次演練活動是對我校《校內(nèi)突發(fā)平安事應急預案》的一次檢驗，也提高了我校實際應對和處置突發(fā)平安事的力量，更進一步增添了師生的平安意識，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事的力量，整個演練活動特別勝利，到達了預期目標，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險力量。

平安演練活動總結10

依據(jù)上級主管部門和學校工作支配，20xx年9月24日下午其次節(jié)課，我校進行了平安應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，同學們疏散有序、快速，整個過程組織嚴密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由馬xx校長任總指揮，趙xx副校長任副總指揮，各科任老師、班主任為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增添平安意識，在同學中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當進行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

依據(jù)領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作詳細的說明，對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解。為了確保演練活動順當進行，演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散挨次、集合地點和留意事項。要求班主任教育同學，聽到演練活動開頭的宣布后，必需聽從指揮，聽從指令，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、師生參加，演練效果良好

20xx年9月24日下午3點，參加逃命演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著哨聲響起，在場老師指導同學有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經(jīng)過具體清點人數(shù)，疏散中無一同學遺留在教室，疏散中也無一同學消失傷情，平安快速到達目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參與，演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動的勝利得力學校德育工作的管理，學校安保科的細心謀劃。學校從維護廣闊師生的切身利益動身，高度重視學校的平安工作，主動響應各項平安整治號召，扎實深化地組織和開展系統(tǒng)平安環(huán)境治理活動，不斷強化師生平安學問培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進一步增添師生的平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達了預期目標，取得了圓滿勝利。

平安演練活動總結11

為了提高同學的平安防范力量，應對各種突發(fā)緊急大事的發(fā)生，**學校于20xx年10月14日下午14時20分進行了防震、防火逃命疏散演習。本次逃命演習分動員大會、正式演練、演習總結三大部分。一切程序正規(guī)化，一切工作有序化，一切支配提前化，一切行動快速化。

活動開頭前，學校平安辦公室分別給班主任和科任老師開了會，布置班主任向同學講解關于這次防震、防火逃命演習的意義和作用，在事發(fā)時應變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法。使同學明確本次演習是一次平安防范活動。學校平安辦公室要求疏散中科任老師各司其責，各就其位，責任到人。動員大會上，平安演練總指揮孫江東校長做了動員講話，各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數(shù)，預備演練開頭。

逃命演練分兩部分：防震演習和防火演習。

〔一〕防震逃命演習

防震演習程序為：災情預設、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結。在防震演習中，同學們能鎮(zhèn)靜冷靜，用書包或者其他能愛護頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后，老師組織同學有序地離開教室，撤離過程中，全部老師各負其責，維護秩序，使同學平安跑到操場。

〔二〕防火逃命演習

防火逃命演習程序為：廣播創(chuàng)設情景、發(fā)送火災信號、老師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領導活動總結。當火災信號〔哨聲響起〕時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在老師的帶著下從前、后門撤離教室。

這次平安防范演練，全校師生齊動員，老師準時到位，同學動作快速，秩序良好。增添了師生的自護、自救力量，提高了師生的平安防范意識。但是在演習中同學進行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴厲?仔細；逃離秩序與路徑要進一步監(jiān)管理順，做到合理、科學，避開擁擠；個別老師逃離動作慢。學校又特地召開了負責人會議，要求在下一次的平安演練中，使同學嫻熟把握逃命方法和路徑，負責老師要做好充分預備，保證同學平安。

平安演練活動總結12

平安工作是學校一切工作順當開展的保證，我校對于同學的平安教育一直非常重視。20xx年10月19日上午課間操，我校進行了防震平安疏散演練。本次演練對同學的應變力量和自救力量進行了考驗。

一、演練目的：

通過地震應急演練，使全校師生把握應急避震的正確方法，熟識震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育同學聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應急反應力量和自救互救力量。

二、演練規(guī)劃：

1。演練分樓層進行，各班聽到緊急疏散指令后，馬上排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學樓前的指定地點集合，清點人數(shù)。演練過程中留意要做到快、靜、齊。

2。嚴格根據(jù)《和林格爾縣第五學校防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過程。

三、演練過程：

本次撤離演練由張云老師通過廣播發(fā)出撤離信號，各辦馬上響應，樓層重要區(qū)域的老師上崗。與此同時任課老師馬上組織同學按前后門兩路逃命，在走廊上稍作休整后按逃命路線撤離。逃命過程中各班同學均清靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，全程師生能按要求抱頭直至到達平安區(qū)域。本次演練過程總共用時三分左右，各班到達平安區(qū)域立即有人組織隊列，班主任與科任老師點名。

四、演練的優(yōu)點：

1。本次演練熬煉了同學在災難發(fā)生時的應變和自救力量，整個演練過程同學們大多比較嚴厲?對待，勵志，都能保持警覺的看法，聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預定的路線到達指定場地集中。

2。在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到清靜、快速、有序，并按要求抱頭前進。

3。一、二班級同學年紀小，行動力量較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊急而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地。

五、存在的缺乏：

1。仍有部分同學重視不夠，在逃命過程中邊走邊開玩笑，尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。

2。部分師生對防震逃命的要求還不夠明確，動作做得不到位，在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己把握的本事去關心更多的人免受損害。

平安演練活動總結13

慶豐學校消防平安演練總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增添同學在遇到火險時逃命、自救力量，20xx年4月7日下午其次節(jié)隊會課，我校勝利進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到同學全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。

這次演練活動的勝利，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實詳情”的演練原則。撤離演練預備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參與演練人員各就各位，各班同學用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、平安、有序。

這次消防演練活動增添了