初中道德與法治-第十一課 關(guān)心社會 親近社會教學(xué)課件設(shè)計

關(guān)心社會親近社會復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.關(guān)注社會的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感。2.積極融入社會，自覺養(yǎng)成親社會行為。3.克服盲目從眾心理，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力。4.正確認(rèn)識從眾心理的不同影響。1.積極參與社會生活。2.養(yǎng)成親社會行為。探究過程1.看課本第13頁至第26頁，回顧本課主要講了哪些知識。找同學(xué)講述各部分知識。2.小組合作，根據(jù)提示的知識結(jié)構(gòu)框架表，畫出“面對發(fā)展變化的社會生活”部分的“智慧樹”。3.你還有哪些不明白的問題，請?zhí)岢鰜砉餐鉀Q。知識梳理

豐富多彩社會生活日新月異發(fā)展變化面對發(fā)展變化積極參與社會生活：為什么？的社會生活理性對待正確認(rèn)識社會，辯證地分析問題社會生活正確認(rèn)識從眾心理正確認(rèn)識社會生活中的困難與逆境總之，……

學(xué)會謙讓親社會行為的要求學(xué)會分享養(yǎng)成學(xué)會助人親社會行為積極參與社會公益活動我為社會做貢獻(xiàn)關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會

社會生活是豐富多彩的，也是發(fā)展變化的社會生活發(fā)展變化的原因

①社會發(fā)展對個人的素質(zhì)要求及參與形式

②要正確認(rèn)識，辨證分析社會生活中的光明和陰暗

③要正確的認(rèn)識從眾心理，克服其消極影響

④要正確認(rèn)識社會生活中的困難和逆境

⑤（總結(jié)）既要與時俱進(jìn)，又要堅持正確立場積極參與社會生活社會生活日新月異面對發(fā)展變化的社會生活養(yǎng)成親社會的行為

謙讓（為什么？表現(xiàn)？）分享（意義？）助人（注意的問題？）學(xué)會我為社會做貢獻(xiàn)

練習(xí)實(shí)踐1、隨著年齡的增長，我們開開始關(guān)注社會問題，下列對社會生活的認(rèn)識正確的有（）①社會生活豐富多彩，而且不斷向前發(fā)展②社會生活是復(fù)雜的，充滿了危險③社會生活中有一些丑惡的東西，但主流是積極向上的④社會生活對人的影響有積極的方面也有消極的一面，我們要提高自我控制能力，抵制不良誘惑A②③B①④C①③④D①②③④2、在青島打工的河南青年魏青剛路過海濱廣場時，看見一女子被巨浪卷入海中。危急時刻，他先后3次奮不顧身地跳入大海，頂著10米高的巨浪營救女青年。被評為“感動中國”人物。他的事跡告訴我們（)①舍己助人是中華民族的傳統(tǒng)美德②魏青剛不知道珍惜自己的生命③只要跳水救人就能評上“感動中國”人物④幫助別人的方式可以有多種形式A．②④B．①②C．①④D．②③CC1、小臧是初三年級的一名學(xué)生，她特別喜歡看韓國電視劇，并且會刻意模仿青年人穿著打扮?？吹街魅斯念^發(fā)是黃顏色的，自己就抓緊去染成黃色?？吹剿麄兇┫ドw上有2洞的褲，自己趕緊要錢買。在她的影響下，班里好幾個女生都開始這樣做。（1）這是一種什么心理？（2）這種心理對我們有什么樣的影響？材料分析在當(dāng)下流行的集體戶外活動中，全體隊(duì)員有好吃的留給別人，艱苦難做的留給自己，相互幫助，榮辱與共，共渡難關(guān)。生病了相互關(guān)照，腳扭了，趕緊攙扶。他們留下了很多讓我們感動和難忘的故事。（1）聯(lián)系教材，他們的有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)？

（2）在幫助他人時，我們應(yīng)該注意什么？

支教女孩趙小婷，因一次事故離開了我們，她的事跡制作成公益廣告，一直激發(fā)著我們……許多大學(xué)生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務(wù)？這對你有什么啟示？

1.衡量一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他為他人、為社會貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找到生命的意義。我國西部大開發(fā)需要大量人才，大學(xué)畢業(yè)生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務(wù)，是時代的需要和要求，是一種奉獻(xiàn)精神。一個人要想實(shí)現(xiàn)自己人生的價值，就必須選擇正確的認(rèn)識道路，在服務(wù)社會的實(shí)踐中不斷完善自己，發(fā)展自己。2.作為中學(xué)生，我們要從小樹立為社會做貢獻(xiàn)的志向，把熱愛集體、奉獻(xiàn)社會落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)中去。我們要積極參加社會公益活動，關(guān)心社會發(fā)展，自覺服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心，做一個有益于社會的人。

清明節(jié)馬上就要到了，你能想到自己可能參加的公益活動有哪些？中學(xué)生參加公益活動的作用是什么？中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何親近社會？

1.祭掃烈士墓、為貧困兒童獻(xiàn)上一份愛心、宣傳環(huán)境保護(hù)知識、輔助老弱病殘等。2.參加社會活動，特別是公益活動是對現(xiàn)代公民的基本要求。我們在學(xué)生時代，要積極參加力所能及的公益活動，造福社區(qū)、造福社會。參加公益活動，是我們中學(xué)生的必修課。在參加公益活動中，我們可以把對他人和社會的愛表現(xiàn)出來，可以培養(yǎng)對社會的責(zé)任心，可以學(xué)會合作、學(xué)會分享，可以進(jìn)一步了解社會，增進(jìn)關(guān)心社會的情感。3.要學(xué)會謙讓、分享、助人，要積極為社會做貢獻(xiàn)，表現(xiàn)在：積極參加社會公益活動；關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事；服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。有同學(xué)認(rèn)為我們中學(xué)生年齡小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不必去關(guān)心國家大事。這種觀點(diǎn)對嗎？請加以評判。這種觀點(diǎn)是錯誤的。1.雖然我們中學(xué)生年齡小，但我們也要積極為社會做貢獻(xiàn)，要關(guān)心社會發(fā)展