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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)慶六一主持詞小學(xué)慶六一主持詞(一)
甲:安智洋
乙:楊宇婷
丙:馬小川
?。簭埼男?/p>
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
乙:敬愛(ài)的家長(zhǎng)叔叔阿姨們
丙:親愛(ài)的同學(xué)們
?。捍蠹疑衔绾?/p>
甲:六月,我們放飛希望
乙:六月,我們收獲喜悅
丙:六月,我們盛裝出行
?。毫?,我們歡歌笑語(yǔ)
甲:美麗的鮮花匯成歡樂(lè)的海洋,
乙:雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章。
丙:快樂(lè)的節(jié)日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅,
?。簭垙埿δ樠笠缰腋:蜌g暢。
甲:今天我們齊聚一堂,
乙:共慶祝自己的節(jié)日
合:“六一國(guó)際兒童節(jié)”
甲乙合:我們都是讀書(shū)星
丙丁合:后小河小學(xué)第十屆讀書(shū)藝術(shù)節(jié)暨慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有:
王素萍校長(zhǎng)高愛(ài)林副校長(zhǎng)趙紅副校長(zhǎng)
張峰力副校長(zhǎng)
劉麗萍主任張娟玲副主任
焦越紅副主任孫麗麗副主任
團(tuán)支部書(shū)籍強(qiáng)曉陽(yáng)老師
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
丙:請(qǐng)出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。
播放音樂(lè):——《出旗曲》
乙:請(qǐng)王校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞(大家歡迎)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
?。鹤弑檫|闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們后小河少兒滿懷激情
乙:謹(jǐn)記胡錦濤總書(shū)記的教導(dǎo)
丙:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
丁:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。
合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。
甲:我們是后小河小學(xué)的少先隊(duì)員們
乙:中國(guó)紅是我校少先隊(duì)的品牌活動(dòng)
丙:人生八德、誦讀經(jīng)典、綜合實(shí)踐讓小河的孩子受益匪淺
?。赫b讀經(jīng)典、傳唱名著、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓小河的孩子成長(zhǎng)快樂(lè)
甲乙合:弘揚(yáng)民族文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們的責(zé)任
丙丁合:傳承民族文化,爭(zhēng)做四好少年是我們的目標(biāo)
甲:請(qǐng)欣賞新學(xué)堂樂(lè)歌《三字經(jīng)》
乙:演出單位:后小河小學(xué)“中國(guó)紅”書(shū)香社團(tuán)
播放音樂(lè):——《三字經(jīng)》
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
合:讓我們一同奏響希望的樂(lè)章
丙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
?。何覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩親愛(ài)的老師!
丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
?。赫雇磥?lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
合:擁抱美好的六月,我們攜手再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
甲:請(qǐng)欣賞《卓瑪》
乙:演出單位:后小河小學(xué)“中國(guó)紅”藝術(shù)社團(tuán)
播放音樂(lè):——《卓瑪》
丙:今天,我們少年兒童齊歡聚
?。壕幙棾闪艘环赖漠?huà)卷
丙:我們都是學(xué)校的佼佼者
丁:一同演繹這精彩的瞬間
丙:我校書(shū)香校園的創(chuàng)建將學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)、校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化成長(zhǎng)以及學(xué)生的健康成長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并凸顯出強(qiáng)有力的教育功能,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
?。捍蛟鞎?shū)香校園,為我們學(xué)校的品牌發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)。我們?cè)谛@內(nèi)播撒讀書(shū)的種子,強(qiáng)化閱讀的理念,營(yíng)造閱讀的氛圍,構(gòu)建閱讀的課程,開(kāi)展閱讀的活動(dòng),努力使閱讀成為師生的生活方式,成為師生的自覺(jué)習(xí)慣。
丙:“讓人人愛(ài)上閱讀”是我們讀書(shū)活動(dòng)主題。
?。骸拔业拈喿x我做主”是我們讀書(shū)活動(dòng)口號(hào)。
丙:讀書(shū)活動(dòng),使教師樹(shù)立享受讀書(shū),終身學(xué)習(xí),一生與書(shū)香為伴;
?。鹤x書(shū)活動(dòng),使學(xué)生真正地認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,要與好書(shū)為友;
丙:讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)增智慧,讀書(shū)促養(yǎng)成,讀書(shū)樹(shù)理想,讀書(shū)育人格,形成濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
?。何覀兣c書(shū)籍一同啟航,讓我們浸潤(rùn)在書(shū)香的校園里沉浸在經(jīng)典的童年里,一路書(shū)香一路歌唱,讓我們今天存儲(chǔ)知識(shí),明天提取智慧’。
丙:小河“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們養(yǎng)成了閱讀積累的好習(xí)慣
?。河姓?qǐng)我們今天最閃亮的少先隊(duì)員們:20**屆后小河小學(xué)讀書(shū)之星(大家歡迎)
丙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
播放音樂(lè):《頒獎(jiǎng)曲》
甲:學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)及智慧園“五節(jié)一園”活動(dòng)是學(xué)生展示的大舞臺(tái),
乙:我們啟動(dòng)了6年讀100本書(shū)行動(dòng)計(jì)劃,構(gòu)建了以學(xué)科文化閱讀、大主題文化閱讀、經(jīng)典文化閱讀、年級(jí)系列閱讀等為主要領(lǐng)域,
甲:以課堂閱讀、班級(jí)閱讀、親子閱讀、自主閱讀等為主要形式,
乙:以星級(jí)閱讀評(píng)價(jià)、展示激勵(lì)機(jī)制為主要支撐的學(xué)生閱讀文化生態(tài)。
甲:學(xué)校倡導(dǎo)數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科文化閱讀,讓學(xué)生在文化的視野中關(guān)照這些學(xué)科,讓知識(shí)變得美麗起來(lái)。
乙:我們學(xué)?!伴喿x+活動(dòng)+激勵(lì)“同步進(jìn)行的學(xué)生學(xué)習(xí)模式,給孩子們的童年打下了“精神的底子”,讓孩子們的生命因此五彩斑斕。
合:請(qǐng)欣賞“小河八大家”年級(jí)讀書(shū)成果展示
一年級(jí)詩(shī)歌播放音樂(lè):讀唐詩(shī)(直接響音樂(lè))
二年級(jí)童話播放音樂(lè):——(旁白完了放音樂(lè))二年級(jí)童話
三年級(jí)散文播放音樂(lè):——(朗誦完放音樂(lè))每當(dāng)我走過(guò)老師窗前
甜甜秘密
四年級(jí)劇作播放音樂(lè):——(旁白完了放音樂(lè))一個(gè)小村莊的故事
五年級(jí)小說(shuō)、歷史寓言播放音樂(lè):——荷塘月色
廣播操
濫竽充數(shù)
管口琴
六年級(jí)播放音樂(lè):——街舞
書(shū)香
詩(shī)朗誦
甲:讀書(shū)成了我們小河孩子特需的滋養(yǎng)品
乙:讀書(shū)讓我們小河孩子圓了明星夢(mèng)。
合:請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼喊——我們都是小河讀書(shū)星。
甲:“小小安徒生”“小小李白”“小小司馬遷”“小小朱自清”
乙:“小小哥白尼”“小小曹禺”“小小華羅庚”“小小曹雪芹”
甲:校園“八大家”成為我們學(xué)校最當(dāng)紅的校園“明星”,也是我們師生的陽(yáng)光、幸福共同寫(xiě)照。
甲:有請(qǐng)20**屆后小河小學(xué)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭。(大家歡迎)
乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
合:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:今天,我們小荷才露尖尖角,花兒才吐芬芳蕊,
乙:明天,我們將沐浴太陽(yáng)的光芒,寄托祖國(guó)的期望。
丙:勤奮學(xué)習(xí)刻苦鍛煉,讓星星火炬代代相傳
?。鹤屛覀円黄瘘c(diǎn)燃熊熊的火炬,
合:奏起時(shí)代的樂(lè)章!
播放音樂(lè):《歌曲聯(lián)唱》
甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲:今天,我們以小河為驕傲;
乙:明天,小河將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
合:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
丙:請(qǐng)出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。禮畢
播放音樂(lè):——《退旗曲》
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
丙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
丁:后小河小學(xué)20**年“書(shū)香中起飛
陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
小學(xué)慶六一主持詞(二)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:敬愛(ài)的老師們
丁:親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們
合:大家上午好!
甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)
乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然;
丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;
丁:“六一”,伴著花香悄然向我們走來(lái)
甲:適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
丙:祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利!
丁:祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!
合:愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)跟黨走!
合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月,藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六(7)班的150名同學(xué)為大家?guī)?lái)大合唱表演。指導(dǎo)教師:甄俊梅請(qǐng)欣賞!
2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。童年總是美好的,因?yàn)槲覀冇幸活w快樂(lè)的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng),一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹。
3、永遠(yuǎn)跟黨走,有多少革命先烈為了民族獨(dú)立,國(guó)家興旺,;為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血;永遠(yuǎn)跟黨走,讓我們踏著革命先輩的足跡,永遠(yuǎn)向前。請(qǐng)欣賞由全體音樂(lè)教師和部分學(xué)生表演的情景劇《紅梅贊》。
4、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛(ài)黨,說(shuō)不盡黨對(duì)我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。指導(dǎo)教師:張椿苗、甄俊梅。
5、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演,指導(dǎo)教師:南方。
頒獎(jiǎng):優(yōu)秀大隊(duì)干部
6、八十多年前,聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛(ài)國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》,指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。
7、“”這是個(gè)沉重的日子,強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無(wú)家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過(guò)來(lái),我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請(qǐng)欣賞:情景劇《決不放棄》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
8、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一(5)班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀展示。
9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門(mén)情思大碗茶》。
10、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個(gè)兒不高,本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng),她就是來(lái)自二(8)班的秦巳珽同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來(lái)的精彩表演。
頒獎(jiǎng):優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
11、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂(lè)觀、通達(dá)的情懷,下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五(3)班為我們帶來(lái)的誦讀展示《將進(jìn)酒》。
12、今時(shí)今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。請(qǐng)欣賞郭宇洋、彭琪云帶來(lái)的女生二重唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。指導(dǎo)教師:甄俊梅
張椿苗
13、口琴是一種攜帶方便的樂(lè)器,也是我們大家比較喜歡的,下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。
14、偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,你領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民建立了偉大的祖國(guó),祖國(guó)母親,你養(yǎng)育了無(wú)數(shù)中華兒女,你造福于無(wú)數(shù)炎黃子孫。祖國(guó),你是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)祝福你。請(qǐng)欣賞:歌伴舞《祝福你,親愛(ài)的祖國(guó)》。指導(dǎo)教師:尉瑞丹、史婷
結(jié)束語(yǔ)
甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
丙:六月,是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?,是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
合:這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自精彩六月的孕育,來(lái)自六月的成長(zhǎng)!
甲:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)
乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:解放路小學(xué)20XX年慶六一文藝演出到此結(jié)束!
?。鹤8魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福!
甲:祝各位同學(xué)(合)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙:同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——(合)明年六一再相會(huì)!
丙:老師們(合)再見(jiàn)!
小學(xué)慶六一主持詞(三)
女:親愛(ài)的同學(xué)!
男:敬愛(ài)的老師!
合:大家好!
女:今天的陽(yáng)光多么燦爛!
男:今天的花香如此誘人!
女:我們的笑臉格外甜美!
男:連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)歌唱!
合:這里是快樂(lè)的世界,多彩的青春在這里綻放。
女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!
男:我想,今天一定是大家最最開(kāi)心,最最盼望的日子!
女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!
男:我們唱著快樂(lè)的音符,縱情歌唱!
女:今天我們歡聚一堂!
男:共同度過(guò)美好的時(shí)光!
合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音
花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。
男:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花開(kāi)校園》。
男:
今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。
女:
一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。
男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。
男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。
男:樂(lè)曲聲聲奏響動(dòng)聽(tīng)的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。
女:沉香味,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。
女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!
男;一首流傳千古的中國(guó)詩(shī)篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等!
女:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。
男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。
女;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來(lái)一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn)。
男:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。
女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受。下面就讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情!請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月。
男:太陽(yáng)當(dāng)空
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