幼兒園中班安全總結(jié)

幼兒園中班安全總結(jié)幼兒園中班平安總結(jié)

這是我第一次作為一名幼兒老師，帶領(lǐng)我們__班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)的課外活動(dòng)。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下的印象是非常深刻，和具有紀(jì)念價(jià)值意義的。在這場(chǎng)活動(dòng)中，組織和策劃的人都是我，雖然在執(zhí)行的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些小意外的狀況，但是從總體的效果來(lái)說(shuō)還是完成的比較順當(dāng)?shù)摹?/p>

在一起先接到這次課外活動(dòng)的任務(wù)時(shí)，我完全是沒(méi)有頭緒的，但是為了完成好這個(gè)任務(wù)，也為了珍惜好這次的機(jī)會(huì)。我起先專(zhuān)心的對(duì)待起這件事來(lái)。

首先，我要先想好這次活動(dòng)的主題和內(nèi)容是什么。課外活動(dòng)雖然是給孩子們放松和玩樂(lè)的時(shí)間，但是我們也不能夠只是單純的想著玩，我們還要在活動(dòng)中教會(huì)孩子們一些事情，這樣才顯得更加的有意義。所以想到既要解放孩子們的天性，又要培育他們的創(chuàng)建思維，我就想到了帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的活動(dòng)。然后就把內(nèi)容給定為了風(fēng)箏競(jìng)賽，主題就是解放天性，創(chuàng)新思維。

其次，就到了關(guān)于這次活動(dòng)具體內(nèi)容和過(guò)程的策劃時(shí)間。

第一，我把活動(dòng)地點(diǎn)確認(rèn)在了__公園的大草坪上，因?yàn)樗抢锛入x學(xué)校近，又環(huán)境美麗，場(chǎng)地開(kāi)闊，是一個(gè)比較相宜放風(fēng)箏的好地方。

其次，我把活動(dòng)時(shí)間確定在了周五的午休過(guò)后。

第三，然后我就去采辦了關(guān)于活動(dòng)當(dāng)天的物資。

第四，聯(lián)系好孩子們的家長(zhǎng)，和他們溝通好這件事情，讓他們知道在周五的下午會(huì)舉辦這樣一場(chǎng)活動(dòng)。第五，活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)，以及獎(jiǎng)品設(shè)定。

最終，就是到了活動(dòng)的當(dāng)天，起先執(zhí)行這次活動(dòng)了。因?yàn)槲镔Y比較多，所以我提前讓李老師幫忙帶到了__公園的草坪上，然后自己帶著__班級(jí)的小摯友們來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。小摯友們一個(gè)個(gè)都精力充足，非常的活躍。我把他們分為了三小組，第一項(xiàng)起先讓他們進(jìn)行畫(huà)風(fēng)箏的競(jìng)賽。我買(mǎi)了許多的顏料，和裝飾品。這些都是供孩子們進(jìn)行競(jìng)賽的道具。其次項(xiàng)就起先進(jìn)入真正的放風(fēng)箏競(jìng)賽環(huán)節(jié)了。最終由孩子們選出來(lái)了__同學(xué)的風(fēng)箏是最美麗和最具有特色的，就嘉獎(jiǎng)了他一個(gè)最具創(chuàng)新獎(jiǎng)。另外放風(fēng)箏飛的最高的是__同學(xué)，嘉獎(jiǎng)了他一個(gè)最具實(shí)力獎(jiǎng)。最終一個(gè)獎(jiǎng)是在這場(chǎng)活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)是__，就嘉獎(jiǎng)他一個(gè)最具表現(xiàn)獎(jiǎng)。

總結(jié)這次活動(dòng)的閱歷和教訓(xùn)，我會(huì)在下一次的課外活動(dòng)中，做的更好，做的更加的完備。期盼下一次活動(dòng)的時(shí)間。

幼兒園中班平安總結(jié)【篇5】

3月3日是第__個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”。為了向?qū)W生宣揚(yáng)愛(ài)耳護(hù)耳學(xué)問(wèn)，提高科學(xué)用耳意識(shí)，并養(yǎng)成良好護(hù)耳習(xí)慣，依據(jù)教化局文件精神與東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我園實(shí)際，我園于3月1日——3日開(kāi)展了愛(ài)耳護(hù)耳學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，利用黑板報(bào)、集體晨會(huì)向?qū)W生宣揚(yáng)了愛(ài)耳日來(lái)歷，愛(ài)耳護(hù)耳學(xué)問(wèn)。在本次活動(dòng)中，開(kāi)展愛(ài)耳護(hù)耳學(xué)問(wèn)講座一次，板報(bào)一塊，利用宣揚(yáng)欄、公開(kāi)信向?qū)W生、家長(zhǎng)宣揚(yáng)一些護(hù)耳學(xué)問(wèn)，衛(wèi)生老師還舉辦了愛(ài)耳護(hù)耳講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性，增加學(xué)生自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)開(kāi)展，大力宣揚(yáng)與普及了愛(ài)護(hù)少年兒童聽(tīng)力健康科學(xué)學(xué)問(wèn);提高了學(xué)生愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí);提倡了珍愛(ài)聽(tīng)力，歡樂(lè)成長(zhǎng)理念;對(duì)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚形成，也起到了主動(dòng)推動(dòng)作用。

一、提高相識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由呂慶常副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全園健康老師為成員。本園特地召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，支配部署愛(ài)耳日宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

二、結(jié)合主題開(kāi)展了豐富多彩宣揚(yáng)教化活動(dòng)

今年教化系統(tǒng)愛(ài)耳日宣揚(yáng)教化活動(dòng)主題是：削減噪聲，愛(ài)護(hù)聽(tīng)力。青少年是社會(huì)發(fā)展生力軍，聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有非常重要意義。所以，大力宣揚(yáng)與普及愛(ài)護(hù)青少年聽(tīng)力健康科學(xué)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣揚(yáng)教化活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生防聾學(xué)問(wèn)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)宣揚(yáng)教化，開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。此次活動(dòng)發(fā)放宣揚(yáng)宣揚(yáng)愛(ài)耳日學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)房老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)惜耳朵》學(xué)問(wèn)講座，收聽(tīng)講座累計(jì)人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級(jí)學(xué)生辦了有關(guān)愛(ài)耳日宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)手抄報(bào)及征文。取得了較好效果，得到了學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)

三、開(kāi)展了活動(dòng)評(píng)價(jià)總結(jié)

此次愛(ài)耳日宣揚(yáng)活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期宣揚(yáng)效果，我園師生對(duì)