六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)計(jì)2-北師大版_第1頁(yè)
六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)計(jì)2-北師大版_第2頁(yè)
六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)計(jì)2-北師大版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)計(jì)2-北師大版一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠理解統(tǒng)計(jì)與概率的基本概念;學(xué)生能夠掌握基本統(tǒng)計(jì)方法,如調(diào)查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和表示;學(xué)生能夠掌握常見的概率方法,如正反面、色子和撲克牌的概率計(jì)算;學(xué)生能夠通過(guò)統(tǒng)計(jì)與概率的學(xué)習(xí),提高邏輯推理、數(shù)據(jù)分析和問(wèn)題解決的能力。二、教學(xué)內(nèi)容在本教學(xué)設(shè)計(jì)中,我們將主要圍繞以下兩個(gè)內(nèi)容組織教學(xué):統(tǒng)計(jì)2單元:調(diào)查與數(shù)據(jù)概率1單元:隨機(jī)事件與概率三、教學(xué)過(guò)程1.統(tǒng)計(jì)2單元的教學(xué)過(guò)程(1)引入談?wù)務(wù){(diào)查的經(jīng)驗(yàn):什么是調(diào)查?有哪些調(diào)查方式?調(diào)查的作用是什么?(2)概念學(xué)習(xí)什么是數(shù)據(jù)?有哪些表示數(shù)據(jù)的方法?什么是頻數(shù)?什么是統(tǒng)計(jì)表?如何編制統(tǒng)計(jì)表?如何分析統(tǒng)計(jì)表?什么是折線圖?如何繪制折線圖?(3)數(shù)據(jù)處理如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分類?什么是總數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)?如何用總數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)分析數(shù)據(jù)?(4)調(diào)查實(shí)踐學(xué)生自行設(shè)計(jì)一個(gè)小調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果整理成統(tǒng)計(jì)表、折線圖等形式,然后進(jìn)行分析,交流分享。(5)知識(shí)總結(jié)結(jié)合教材、課件等資料,對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)梳理。2.概率1單元的教學(xué)過(guò)程(1)引入引導(dǎo)學(xué)生回憶賭博類的電影、電視劇等情節(jié),讓他們思考“概率”與“賭博”的關(guān)系。(2)概念學(xué)習(xí)什么是隨機(jī)事件?如何計(jì)算概率?什么是樣本空間、事件域和基本事件?如何用等可能原理計(jì)算概率?(3)概率計(jì)算如何根據(jù)概率計(jì)算期望利潤(rùn)?如何根據(jù)概率計(jì)算期望損失?(4)案例分析設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活相關(guān)的案例,如擲骰子、抽撲克牌等,讓學(xué)生通過(guò)案例進(jìn)行實(shí)踐,加深對(duì)概率計(jì)算的理解。(5)知識(shí)總結(jié)結(jié)合教材、課件等資料,對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)梳理。四、教學(xué)亮點(diǎn)本教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合了調(diào)查實(shí)踐、案例研究等多種教學(xué)形式,使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中理解統(tǒng)計(jì)概念和概率計(jì)算方法;本教學(xué)設(shè)計(jì)采用直觀、生動(dòng)的講解方式,如圖表、案例分析等,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力;本教學(xué)設(shè)計(jì)既注重知識(shí)技能的培養(yǎng),也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的邏輯推理和問(wèn)題解決能力,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生能夠基本掌握統(tǒng)計(jì)與概率的基本概念、方法和技能;通過(guò)調(diào)查實(shí)踐和案例分析等形式,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,并加深對(duì)概念和方法的理解;通過(guò)教學(xué)評(píng)估和反思,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論