2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)金城學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)金城學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題一、謹(jǐn)慎判一判。1．方程一定是等式，等式也一定是方程。（______）2．如果減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差增加0.2。（______）3．面積相等的兩個(gè)三角形一定是等底等高的（______）4．讀數(shù)0.10007時(shí)只讀一個(gè)0。（________）5．大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個(gè)。（________）二、仔細(xì)選一選。6．在0.5和0.8之間的小數(shù)有（）個(gè)。A．1 B．2 C．無(wú)數(shù) D．47．算式“50－24.5－8.9”可以解決的數(shù)學(xué)問題是（）。A．一共花了多少元錢？ B．一盒彩鉛要多少元錢？C．一支彩鉛要多少元錢？ D．買彩鉛比買筆記本多花多少元錢？8．46899+468=468（99+1），運(yùn)用了（）．A．加法結(jié)合律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律 D．乘法分配律9．下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是（）。A．807.17 B．270.05 C．400.6110．下面（

）組線段能圍成一個(gè)三角形．A．1cm、2cm、3cmB．2cm、3cm、6cm

C．2cm、3cm、4cm三、認(rèn)真填一填。11．近年來(lái)，我國(guó)旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2018年上半年國(guó)內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認(rèn)為國(guó)內(nèi)半年的旅游收入最多可能是（______）元，最少可能是（______）元。12．把50.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（），它就擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍，如果把原來(lái)的數(shù)縮小到它的，結(jié)果是（）．13．一個(gè)數(shù)由3個(gè)十，9個(gè)十分之一，5個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫作（______），把它精確到十分位是（______）。14．不改變大小，把0.9改寫成三位小數(shù)是__，把11改寫成兩位小數(shù)是__。15．在計(jì)算時(shí)，要先把兩個(gè)乘數(shù)都看成（______）數(shù)，變成（______）×（______），乘得的結(jié)果是（______），這個(gè)積是原來(lái)的（______）倍；要使求得的積與原來(lái)的積相等，必須把這個(gè)積縮小到原來(lái)的（______），也就是把這個(gè)積的小數(shù)點(diǎn)向（______）移動(dòng)（______）位。16．（______）的四邊形，就是平行四邊形。17．用計(jì)算器在計(jì)算201×56時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍵“1”不能用了，如果只能使用這個(gè)計(jì)算器，你打算怎么計(jì)算？列式為：（________）。18．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“=”。250000千克（______）25噸64億千米（______）6400000000千米32×280（______）320×28405×37（______）37×50419．一本《童話故事》有200頁(yè)，王欣每天看m頁(yè)，看了3天后還剩（______）頁(yè)沒看，如果m是27，那么王欣第四天應(yīng)從第（______）頁(yè)開始看。20．34除以6的商是5，余數(shù)是4，如果把被除數(shù)和除數(shù)都同時(shí)擴(kuò)大100倍，那么商是（______），余數(shù)是（______）。四、細(xì)心算一算。21．直接寫得數(shù)．0.8+2.7=9.3-7=1+0.23=5-0.47=0.78+0.9=4.5-0.21.7-0.5=2.3+3.7=4.6-2.6=9.6-0.3=32.1+0.3=x－0.2x=22．豎式計(jì)算，打☆號(hào)的要驗(yàn)算。32.9＋9.25＝400－119.09＝☆60600÷1700＝23．不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15（______）3.9（______）0.71000（______）五、動(dòng)手操作。24．畫出下面三角形指定底邊上的高。25．在方格紙上畫一個(gè)底5厘米，高4厘米的平行四邊形，一個(gè)高5厘米，底4厘米的三角形。六、想一想，解一解。26．一根繩子分成三段，第一、第二段共長(zhǎng)29.8m，第二、第三段共長(zhǎng)42m，第一、第三段共長(zhǎng)38.2m。三段繩子各長(zhǎng)多少米？27．小明到書店購(gòu)書,他付給售貨員56元,他可能買了哪兩本書?28．小丁丁參加了社區(qū)“護(hù)綠隊(duì)”，負(fù)責(zé)為草坪除雜草。計(jì)劃每天除雜草35平方米，一星期完成。實(shí)際每天比計(jì)劃多除雜草14平方米。實(shí)際需要多少天完成？29．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是38，其中差是12.3。這個(gè)算式中的減數(shù)是多少？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】等式和方程式的區(qū)別在于，用等號(hào)“＝”連接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知數(shù)的等式；但等式不一定是方程?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。此題主要考查學(xué)生對(duì)等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。2、√【分析】減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差就增加0.1＋0.1?？梢耘e一個(gè)例子驗(yàn)證?！驹斀狻苛钤瓉?lái)的算式是：7－5＝2；被減數(shù)增加0.1，減數(shù)減少0.1，差是：（7＋0.1）－（5－0.1）＝7.1－4.9＝2.2差增加2.2－2＝0.2。所以原題判斷正確。本題關(guān)鍵是找出被減數(shù)和減數(shù)的變化，運(yùn)用舉例法較易解決。3、×【詳解】由“三角形的面積＝底×高÷2”可知，如果兩個(gè)三角形的面積相等，則這兩個(gè)三角形一定是底和高的乘積相等．故答案為：×．4、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分再度小數(shù)部分，讀整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分依次讀出各數(shù)字，由此讀出該小數(shù)，然后判斷即可?！驹斀狻?.10007讀作：一點(diǎn)一零零零七，所以只讀一個(gè)0的說(shuō)法錯(cuò)誤，故判斷錯(cuò)誤。本題考查小數(shù)的讀法，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字，本題中的小數(shù)部分不止一個(gè)0，每個(gè)0都要讀出來(lái)。5、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù)，沒有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻看笥?.4且小于2.6的小數(shù)有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無(wú)數(shù)個(gè)，原題錯(cuò)誤。故答案為：×。本題考查小數(shù)大小的比較，可以用舉例法證明。二、仔細(xì)選一選。6、C【分析】在0.5和0.8之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……，有無(wú)數(shù)個(gè)，據(jù)此解答?！驹斀狻吭?.5和0.8之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……，所以有無(wú)數(shù)個(gè)；故答案為：C兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)，如果不確定位數(shù)，就有無(wú)數(shù)個(gè)。7、B【分析】根據(jù)題意可知50元為總錢數(shù)，買了8.9元的筆記本，還買了一盒彩鉛，找回24.5元，算式“50－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢，據(jù)此解答?！驹斀狻俊?0－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢。故答案為：B理清總錢數(shù)減去剩下的錢就是一共花的錢數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】略9、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、807.17讀作：八百零七點(diǎn)一七，讀一個(gè)零；B、270.05讀作：二百七十點(diǎn)零五，讀一個(gè)零；C、400.61讀作：四百點(diǎn)六一，沒有零；故選：C。此題考查的是學(xué)生對(duì)小數(shù)的讀法的掌握情況，關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀法。10、C【解析】解：A、1+2=3，不能圍成三角形；B、2+3＜6，不能圍成三角形；C、2+3＞4，能圍成三角形；故選C．【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．三、認(rèn)真填一填。11、249999999150000000【分析】一個(gè)數(shù)數(shù)四舍五入后約為2億元，說(shuō)明這個(gè)數(shù)的最高位是億位，根據(jù)四舍五入法，這個(gè)數(shù)最大是千萬(wàn)位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，其它位是最大的一位數(shù)9即可，因此最大是249999999；這個(gè)數(shù)最小是千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)一得到的，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，其它位是最小的自然數(shù)0即可，因此最小是150000000?！驹斀狻拷陙?lái)，我國(guó)旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2018年上半年國(guó)內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認(rèn)為國(guó)內(nèi)半年的旅游收入最多可能是249999999元，最少可能是150000000元。取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。12、50801005.08【解析】略13、30.9531.0【分析】從高位到低位依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，數(shù)位上一個(gè)單位也沒有的用“0”補(bǔ)足；把寫出的數(shù)用“四舍五入”法精確到十分位即可?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由3個(gè)十，9個(gè)十分之一，5個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫作30.95，精確到十分位31.0。故答案為：30.95；31.0。此題考查了小數(shù)的寫法以及用“四舍五入”法求小數(shù)的近似值。14、0.90011.00【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?！驹斀狻坎桓淖兇笮。?.9改寫成三位小數(shù)是0.900，把11改寫成兩位小數(shù)是11.00；故答案為0.900，11.00.此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。15、整305824401000左三【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，先把兩個(gè)因數(shù)都看成整數(shù)，再根據(jù)積的變化規(guī)律，看因數(shù)一共是擴(kuò)大了多少倍，那么再把積縮小即可。【詳解】在計(jì)算3.05×0.8時(shí)，要先把兩個(gè)乘數(shù)都看成整數(shù)，變成305×8，乘得的結(jié)果是2440，這個(gè)積是原來(lái)的1000倍；要使求得的積與原來(lái)的積相等，必須把這個(gè)積縮小到原來(lái)的，也就是把這個(gè)積的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。本題主要考查小數(shù)乘法的計(jì)算方法，熟練掌握相乘的方法，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。16、兩組對(duì)邊分別平行【分析】?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形，就是平行四邊形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，就是平行四邊形。故答案為：兩組對(duì)邊分別平行。本題考查平行四邊形的定義，需熟練掌握。17、200×56＋56【分析】把201×56運(yùn)用乘法分配律求解?！驹斀狻?01×56＝（200＋1）×56＝200×56＋56＝11200＋56＝11256故答案為：200×56＋56此題主要考查了計(jì)算器的使用方法，靈活掌握乘法分配律，是解答此題的關(guān)鍵。18、＞==＜【分析】（1）將千克換算為噸，除以進(jìn)率1000，把單位換算統(tǒng)一后比較大小即可；（2）將6400000000千米改寫為用“億”做單位的數(shù)，再比較大小即可；（3）根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法計(jì)算方法，兩個(gè)算式都是先算32×28，再在積的末尾添上一個(gè)0；由此比較；（4）根據(jù)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)越大，積越大，由此比較。【詳解】250000千克＝250噸，250000千克＞25噸64億千米＝6400000000千米32×280＝320×28405×37＜37×504本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累，鍛煉熟練運(yùn)用知識(shí)的能力。19、200－3m82【分析】要求還剩多少頁(yè)沒有看，先求出已經(jīng)看了多少頁(yè)，然后用總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)即可；利用m＝27計(jì)算出已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)，第四天就從前3天看的頁(yè)數(shù)總和的下一頁(yè)看起，由此解答即可?！驹斀狻?0－3×m＝（200－3m）頁(yè)當(dāng)m＝27時(shí)：3m＋1＝3×27＋1＝81＋1＝82（頁(yè)）做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后把字母表示的數(shù)代入含有字母的式子，解答即可。20、5400【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)?！驹斀狻?4除以6的商是5，余數(shù)是4，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大100倍，那么商不變，仍是5，但余數(shù)也隨之?dāng)U大100倍，是4×100＝400。此題考查了商不變的性質(zhì)在有余數(shù)除法中的應(yīng)用。四、細(xì)心算一算。21、3.52.31.234.531.684.31.2629.332.40.8x【詳解】略22、42.15；280.91；35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小，由此計(jì)算；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互逆運(yùn)算的關(guān)系，利用商×除數(shù)＋余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確。【詳解】32.9＋9.25＝42.15400－119.09＝280.91☆60600÷1700＝35……1100驗(yàn)算：考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇。23、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。把一個(gè)小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)，也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0，使它變成一個(gè)三位小數(shù)?！驹斀狻?.15＝0.1503.9＝3.9000.71000＝0.710故答案為：0.150，3.900，0.710。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。五、動(dòng)手操作。24、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的高的定義畫圖如下所示：本題考查三角形的高的定義，需熟練掌握。25、無(wú)【詳解】略六、想一想，解一解。26、13米；16.8米；25.2米【分析】根據(jù)題意：第一、二段＋第二、三段＋第一、三段＝（第一段＋第二段＋第三段）×2，把29.8、42、38.2相加，它們的和就是三段長(zhǎng)度和的2倍，再除以2就是三段的長(zhǎng)度和，長(zhǎng)度和減去29.8米，就是第三段的長(zhǎng)