2022～2023學(xué)年春三年級下冊語文下冊期末真題卷（二）

2022～2023學(xué)年春三年級下冊語文下冊期末真題卷（二）（用時：90分鐘總分：100分）題號一二三四五總分得分 二、選擇題。（填序號）（14分）1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.纖維（） 柵欄（） 瞭望（） 咳嗽（）B.痕跡（） 折磨（） 盜賊（） 嘀咕（）C.籠罩（） 模樣（） 脆?。ǎ?陳醋（）D.伶俐（） 耕種（） 松散（） 模樣（）2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.耿耿于懷 沒精打彩 坑坑洼洼 準(zhǔn)確無誤B.丁零丁零 翩翩起舞 濫芋充數(shù) 世界聞名C.爭奇斗艷 邯鄲學(xué)步 波光粼粼 杞人憂天D.筆墨紙蜆 翻山越嶺 波濤澎拜 形態(tài)各異3.下面屬于“雅人四好”的是（ ）A.梅蘭竹菊 B.琴棋書畫 C.望聞問切 D.筆墨紙硯4.下面句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.人們翻來覆去，沒有找到其他的陶罐。B.在生活中，我們不能做一個守株待兔的人。C.他就像井底之蛙一樣，看不到外面的世界。D.他在讀書的時候，總喜歡畫蛇添足。5.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法中錯誤的是（）A.“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”一句寫的是小孩子們的樣子。B.《我變成了一棵樹》一文中，“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。C.《海底世界》是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。D.《漏》是一則民間故事，故事諷刺了老虎和賊的愚蠢和貪婪，告訴人們做賊心虛、干壞事沒有好下場的道理。6.下列句子中標(biāo)點符號有誤的是（）A.你幾時才能拋開這樣的生涯？要是換了我，說句實話，我可真要愁死啦！B.葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。C.“何必這樣說呢？”陶罐說：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”D.裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?.下列句子修辭手法分析不正確的是（）A.池水清清的，像一面鏡子。（比喻）B.風(fēng)一吹，鳥窩就在枝頭跳起了舞。（擬人）C.海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。（設(shè)問）D.老公公說：“好像有什么聲音在響？”（比喻）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.一身烏黑的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，那樣可愛的活潑的小燕子。2.忽然又來了一條大狗。那條狗，在向前跑。3.見善則遷， ?！吨芤住?.《憶江南》中運用了比喻的修辭手法的詩句是“，?！?.兵來將擋，。6.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《》，從中我明白了一個道理：。四、閱讀與欣賞。（36分）（一）截竿入城（12分）注釋：①執(zhí)：握，持，拿著。②初：開始時，文中表示第一次。③俄：一會兒，不久。④老父：對老年男子的尊稱。⑤以：用，使用。1.文章寫的是一個魯國人握著竹竿進(jìn)城，由于竹竿太長，他，后來幫助他想出了辦法。（2分）2.老人想出的是什么辦法？用“”畫出來。（2分）3.選出句子的意思。（4分）（1）計無所出。（）A.他不能計算出竹竿的長度了。B.他實在是想不出什么辦法來了。（2）遂依而截之。（）A.于是就按照老人的方法截斷竹竿。 B.于是就依靠著竹竿進(jìn)了城門。4.你認(rèn)為老人的辦法好嗎？你覺得怎樣進(jìn)城更方便？（4分）（二）（9分）學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了很多課外興趣小組。1.剛上三年級的小明也想?yún)⒓右粋€興趣小組，但是他只有周五下午有時間。根據(jù)各課外小組的活動時間，小明可以參加的是：（）（3分）A.圍棋小組B.游泳小組C.足球小組D.科技小組2.五年級的小爽周二下午去隔壁班教室找小李，可是沒有找到他，小李可能去參加的興趣小組是：（）（3分）A.鋼琴B.圍棋C.足球D.機(jī)器人3.你最想?yún)⒓幽膫€興趣小組？為什么？（3分）（三）兩只螞蟻（15分）非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，他倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒，他們便發(fā)現(xiàn)這根本不可能。于是，他們開始沿杯壁向上攀登，看來這是通向自由唯一的道路。然而玻璃的表面實在太光滑了，他倆剛爬了兩步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次向上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次眼看著就快爬到杯口了，可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。好半天，他們才喘過氣來。一只對另一只說：“咱們不能再冒險了。否則，會跌得粉身碎骨！”另一只說：“剛才，咱們離勝利只差一步了。”說罷，他又開始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他終于爬到了杯口的邊緣，用盡最后一點力氣，翻過了這玻璃的圍墻。隔著透明的玻璃，杯子里的螞蟻羨慕地問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻答道：“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就有可能獲得成功?！?.“咱們不能再冒險了”一句中，“冒險”指（）A.誤入玻璃杯B.四處觸探C.尋找縫隙D.向上攀登2.“可惜，最后幾步卻失敗了。”此時，那只最終爬出杯口的螞蟻可能會想（）A.唉，放棄吧！B.加把勁，我一定會成功的！C.真倒霉，差這幾步?jīng)]成功。D.真可惜，永遠(yuǎn)也不會成功了！3.“他終于爬到了杯口的邊緣”，對于“終于”一詞的含義表述不正確的是（）A.事情的開始。B.最后的結(jié)果。C.最終的意思。D.歷盡艱辛，可真不容易啊！4.“這一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼?！笔且驗椋ǎ〢.一次一次地摔下來，所以這一次更疼。B.已經(jīng)沒有力氣了，所以跌得重，跌得疼。C.一次比一次喪失信心，所以跌得重，跌得疼。D.這一次爬得比前幾次高，所以跌得重，跌得疼。5.面對困難，兩只螞蟻完全不同的態(tài)度是（）A.兩只螞蟻一開始都是不怕困難。B.兩只螞蟻后來都不想冒險。C.一只螞蟻成功爬出瓶子，告訴另一只螞蟻成功的秘訣。D.一只螞蟻喪失了信心，另一只螞蟻不怕困難，繼續(xù)向上攀登。6.寫一寫你對文中畫線句子的理解。五、習(xí)作。（