江蘇省泰州市黃橋中學(xué)2021年高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市黃橋中學(xué)2021年高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.

甲、乙兩容器都在進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4molA,乙容器內(nèi)每分鐘減少了2molA,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率要

A.快

B.慢

C.相等

D.無法判斷參考答案:D2.微量元素是指含量在0.01%以下的元素,其中

有智力元素之稱;缺少

會導(dǎo)致貧血(均填元素符號)參考答案:略3.下列說法正確的是(

)A.熱化學(xué)方程式中,若沒有注明溫度和壓強(qiáng),則表示反應(yīng)熱是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)B.升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱C.根據(jù)能量守恒定律,反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量D.生成物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時,反應(yīng)吸熱,ΔH>0參考答案:D略4.下列氣體能用向下排空氣法收集的是A.NO2

B.SO2

C.O2

D.NH3參考答案:D與空氣的任何成分都不反應(yīng),密度比空氣密度小的氣體用向下排空氣法收集,選D。5.下列說法正確的是:

A.放熱反應(yīng)都不需要加熱就能發(fā)生

B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大

C.由C(石墨)=C(金剛石);△H=+1.90kJ/mol可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

D.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)參考答案:D略6.常溫下c(H+)最小的是A.0.05mol·L-1HClO

B.0.05mol·L-1的NaHSO4

C.0.03mol·L-1H2SO4

D.pH=0的溶液參考答案:A略7.可逆反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g)在一定溫度下的密閉容器內(nèi)達(dá)到平衡后,t0時改變某一外界條件,化學(xué)反應(yīng)速率(v)—時間(t)圖象如下圖。下列說法正確的是(

A.若a+b=c,則t0時只能是增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)B.若a+b=c,則t0時只能是加入催化劑C.若a+b≠c,則t0時只能是加入催化劑D.若a+b≠c,則t0時只能是增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)參考答案:C略8.下列實(shí)驗(yàn)方法或結(jié)論中,不正確的是A.用焰色反應(yīng)即可鑒別NaCl、KC1和Na2SO4三種物質(zhì)B.向某溶液中加入KSCN溶液變紅色,說明原溶液中含F(xiàn)e3+C.向蛋白質(zhì)溶液中加入Na2SO4濃溶液,可使蛋白質(zhì)因溶解度降低而析出D.用含NaOH的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)病人尿樣中葡萄糖的含量是否偏高參考答案:A略9.對于可逆反應(yīng):下面圖像對于平衡體系,mA(g)+nB(g)

pC(g)+qD(g)

DH<0有下列判斷,其中正確的是

A.若溫度不變,將容器的體積擴(kuò)大1倍,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.6倍,則m+n<q+pB.若平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應(yīng)開始時A、B的物質(zhì)的量之比為m:nC.若平衡體系共有氣體amol,再向其中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時,氣體的總物質(zhì)的量等于(a+b)mol,則m+n>p+qD.加催化劑或增大壓強(qiáng),一定能實(shí)現(xiàn)如圖中a→b的變化參考答案:B略10.下列說法正確的是(

)A、從苯的分子組成來看遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和,所以能使溴水褪色B、苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C、苯的一氯取代物只有一種D、苯是單、雙鍵交替組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)參考答案:C 11.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.1.0mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-B.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1.0×10-12mol·L-1的溶液:SO32-、Ba2+、K+、Cl-C.甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Na+、SO42-、Br-D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-參考答案:C略12.參考答案:A略13.在密閉容器里,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示,已知2v(B)=3v(A)、3v(C)=2v(B),則此反應(yīng)可表示為A.2A+3B===2C

B.A+3B===2CC.3A+B===2C

D.A+B===C參考答案:A略14.下列變化不可能通過一步實(shí)驗(yàn)直接完成的是A.NO2→HNO3

B.Al2O3→Al(OH)3

C.H2SO4(濃)→SO2 D.Al3+→AlO2-參考答案:B15.起固氮作用的化學(xué)反應(yīng)是

A.氮?dú)馀c氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣

B.一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮

C.氨氣經(jīng)催化氧化生成一氧化氮

D.由氨氣制碳酸氫銨和硫酸銨參考答案:A略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)某化學(xué)興趣小組用如下圖1所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?/p>

(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式

。(2)甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是

。a.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)

b.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯

(3)乙同學(xué)經(jīng)過細(xì)致觀察后試管中另一現(xiàn)象后并借用pH試紙測定,證明反應(yīng)中有乙烯生成,請簡述

。(4)丙同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在Ⅰ和Ⅱ之間增加上圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2,則A中的試劑是

,B中的試劑為

。(5)處理上述實(shí)驗(yàn)后燒瓶中廢液的正確方法是

。a.冷卻后倒入下水道中

b.冷卻后倒入空廢液缸中c.冷卻后加水稀釋,倒入廢液缸中,加廢堿中和參考答案:(1)CH3CH2OH

CH2=CH2↑+H2O(2)b、c

(3)觀察到液體分層,油狀液體在下層,證明有溴代烴生成;用pH試紙測定水溶液的pH增大,證明發(fā)生加成反應(yīng),若發(fā)生取代反應(yīng)則生成HBr,水溶液的pH會明顯減小。(3分)(4)NaOH溶液(其他合理答案也行)

品紅溶液

(5)c三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.如圖,p、q為直流電源的兩極,A由+2價金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時C、D極上均產(chǎn)生氣泡。試回答:

(1)p為極,A極發(fā)生了反應(yīng)。(2)C為極,試管里收集到的氣體是。(3)C極的電極反應(yīng)式是。(4)在電解過程中,測得的C、D兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:時間(min)12345678910陰極生成氣體體積(cm3)6122029394959697989陽極生成氣體體積(cm3)24711162126313641仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),造成陰、陽兩極氣體體積比變化的可能原因是。(5)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,A、B電極所在的電解池中溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”)。(6)當(dāng)電路中通過0.004mol電子時,B電極上沉積金屬X為0.128g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為。參考答案:18.用電子式表示下列化合物的形成過程HCl、NaBr、MgF2、Na2S、CO2參考答案:略19.(10分)有機(jī)物F是一種新型涂料固化劑,可由下列路線合成(部分反應(yīng)條件略去):已知:—NH2+H+→—NH3+(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是

;E中含有的官能團(tuán)名稱是

。(2)由C和E合成F的化學(xué)方程式是

。(3)同時滿足下列條件的苯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是

。

①含有3個雙鍵;

②核磁共振氫譜只顯示1個吸收峰;

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