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八年級上冊空中飛行的動物鳥第一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日我們知道:人類第一次借助飛機飛行是1903年。幾億年前就有會飛的動物先是無脊椎動物中的昆蟲,后是脊椎動物中的鳥,及哺乳動物中的蝙蝠——既是陸生動物,又適于飛行。

第二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日天鵝第三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日鳶第四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日信天翁第五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日雁第六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日蜂鳥第七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日燕子第八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日鳥適于飛行的特點探究:第九頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日探究:鳥適于飛行的特點提出問題:鳥的身體有哪些適于飛行的特點呢?第十頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日第十一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日探究一:外部形態(tài)的觀察P221、鳥的體形是怎樣的?這與鳥的飛行有什么關(guān)系?觀察流線型減少飛行時的阻力第十二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日2、鳥類的體表被覆著什么?觀察鳥類的前肢變成什么?觀察探究一:外部形態(tài)的觀察P22羽毛翼第十三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日觀察絨羽絨羽正羽你們能識別出與飛行起主要作用的羽毛嗎?它們的排列是重疊還是留有空隙?正羽重疊為什么要這樣排列呢?增加與空氣的接觸面積,利于扇動空氣第十四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日觀察正羽絨羽將鳥的翅膀展開呈什么形態(tài)?這與飛行有什么關(guān)系?扇形便于扇動空氣而飛行探究一:外部形態(tài)的觀察P22第十五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日探究一:外部形態(tài)的觀察P223、家鴿的肌肉,哪里的肌肉最發(fā)達(dá)?胸肌第十六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日探究一:外部形態(tài)的觀察P224、家鴿的胸骨有什么特點?(),與這塊骨上附著的肌肉(如胸?。┞?lián)系起來考慮,這樣的特點有什么作用?有龍骨突

有利于附著胸肌第十七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日探究一:外部形態(tài)的觀察P22

5、骨骼骨骼輕而多有愈合,骨片__,且長骨中___,充滿空氣。家鴿的骨骼特點與飛翔運動有什么關(guān)系?減輕身體的比重薄空第十八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日資料分析問題:(小組討論)1、有關(guān)鳥類消化特點的資料

雀形類的鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成殘渣,1.5小時后就隨糞便排出。綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)消化吸收后形成殘渣,0.5小時后就隨糞便排出。雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%。蜂鳥一天所吃的蜜槳,約等于它體重的2倍。體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800~1000克肉。

第十九頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日1、分析第一個資料并結(jié)合圖片,總結(jié)鳥類的消化特點:食量

,消化、吸收能力

,直腸

,排出糞便很

。這樣的特點對于鳥類的飛行有什么好處?大強迅速(為鳥類的飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),減輕體重)短第二十頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日2、分析資料2,總結(jié)鳥類的血液循環(huán)系統(tǒng)特點:鳥類的心臟占體重的百分比_____,心跳

,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)_____。運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的功能___,釋放的能量__,保證鳥類飛行時_____________。資料2:鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較心臟占體重的百分比/%心搏次數(shù)/min人0.4272鴿1.71135——244金絲雀1.68514蜂鳥2.37615大快強完善多高能量的消耗第二十一頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日

鳥類在空中飛行時需要的氧氣量很大,大約是靜止時的20多倍,那么它的呼吸系統(tǒng)有怎樣的特點才能滿足這么多氧氣的需求呢?請看資料3第二十二頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日

氣管肺氣囊分析資料3并結(jié)合圖片,鳥類的呼吸系統(tǒng)比起其他動物有什么特點?資料3:鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊。這些氣囊一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里。第二十三頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日獨特的氣囊有什么作用呢?

雙重呼吸:就是呼吸一次,空氣兩次經(jīng)過肺,進行兩次氣體交換。鳥在休息時,主要靠肋間肌及腹部肌肉的運動,在肺部進行呼吸。當(dāng)飛翔時,則主要靠胸肌的運動進行呼吸。氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。這是鳥類適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式。第二十四頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日這樣的結(jié)構(gòu)、特點與飛行有什么關(guān)系?氣囊輔助肺進行呼吸,提高了氣體交換的效率,滿足飛行時對氧氣的需要。同時氣囊可減輕身體比重;有利于減少內(nèi)臟器官間的磨擦和散發(fā)體內(nèi)熱量。第二十五頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日1、體形:2、體表:前肢:3、肌肉:4、骨骼:5、消化系統(tǒng):6、循環(huán)系統(tǒng):7、呼吸系統(tǒng):流線形,可減少飛行時的阻力被覆羽毛,變?yōu)榭娠w翔的翼胸肌發(fā)達(dá)輕、薄、有龍骨突、長骨中空發(fā)達(dá),食量大,消化、吸收和排出糞便都很迅速結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強體溫高而恒定。有獨特的氣囊,可以輔助呼吸得出結(jié)論(小結(jié)):第二十六頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊;體溫高而恒定。鳥類的主要特征:第二十七頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日由此可見,鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的。萊特兄弟就是從鳥類的這些特點中得到啟示,為我們?nèi)祟悓崿F(xiàn)了飛向藍(lán)天的夢想,經(jīng)過不懈的努力,才有了飛機的問世。第二十八頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),

你獲取了哪些新知?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你獲取了哪些新知?第二十九頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日練習(xí)1、家鴿的氣體交換的場所是()氣囊和肺B.氣囊C.氣管和肺D.肺2、下列不屬于鳥類氣囊作用的是()進行氣體交換B.散熱降溫降低身體的比重減小飛行時內(nèi)臟之間的摩擦DA第三十頁,共三十二頁,編輯于2023年,星期日3.與家鴿保持體溫有

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