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文檔簡介
第二課中華早期國家與社會變革
學習重點1.夏商周的歷史發(fā)展過程2.世襲制、二里頭宮殿(夏)3.青銅器、甲骨文(商)4.分封制、禮樂制度(周)5.軍事、刑罰(夏商周)
約公元前2070年,禹建立夏朝,主要統(tǒng)治地區(qū)在今河南西部、山西南部一帶。走進夏朝一、夏朝的興衰他是誰?你了解他嗎?1.建立時間:公元前2070年2.建立者:禹3.地位:建立起我國歷史上第一個王朝------夏朝2.禹死后,下一個領(lǐng)導者是誰?(1)世襲制從此,世襲制代替了禪讓制。1.夏朝的統(tǒng)治措施:(2)禹的兒子啟一、夏朝的興衰3.夏朝的滅亡公元前1600年前后,夏朝國王桀殘暴無度,商部落首領(lǐng)湯起兵滅夏建商------商湯滅夏觀察圖片,想象一下,古代的都城會有哪些建筑設(shè)施?神廟宮殿農(nóng)業(yè)村落作坊二、夏朝的都城---二里頭遺址一、商朝時期文明的發(fā)展二、商朝的社會發(fā)展1.商朝的建立2.商朝的文明成就觀察圖片,說一說商代青銅器的概況。青銅鑄造業(yè)的概況:青銅鑄造業(yè)發(fā)達,青銅器種類繁多,有禮器、飲食器、兵器、生產(chǎn)工具等。青銅鑄造業(yè)影響:滲透到各個領(lǐng)域,使社會生產(chǎn)和生活質(zhì)量大大提高。想一想1.先秦統(tǒng)治者為什么熱衷于制鼎?2.你能列舉一些有關(guān)與鼎有關(guān)的成語或典故嗎?甲骨文閱讀課文p11正文、圖片及資料,思考:⑴為什么要在甲骨上刻字?⑵甲骨文字有哪些特點?⑶甲骨文的發(fā)現(xiàn)有何意義?是研究商朝的重要史料。走進西周1.西周的建立公元前1046年,周武王伐紂建立建立周朝,定都鎬京,史稱西周。牧野之戰(zhàn)文獻見證根據(jù)圖表中的甲骨文,您能說說商朝時期的哪些社會情況?a.軍隊和武器均已出現(xiàn),戰(zhàn)爭頻繁;b.出現(xiàn)監(jiān)獄,刑法嚴厲殘酷。閱讀p12頁文字,思考:a.受封者是誰?b.受封者有哪些權(quán)利?c.受封者有哪些義務(wù)?d.分封制在當時有什么作用?2.西周的分封制看圖討論西周等級示意圖a.周朝時一個人的社會地位和權(quán)利是怎么決定的?b.這與現(xiàn)代社會有什么根本差異?3.禮樂制度天子用鼎諸侯用鼎士大夫用鼎
據(jù)史料載:周王定朝時,曾
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