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文檔簡介
第第頁工作心得體會(huì)
從教以來,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、喜愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受同學(xué)、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
一、勤于反思、勇于探究
偉大的'教育家孔子說:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。”,這雖然談的是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為它同樣適用于教學(xué)。只埋頭教學(xué)而不進(jìn)行教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),老師對(duì)于同學(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)感到困惑。
一方面通過這些年的工作實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到學(xué)校英語教學(xué)假如只滿意于對(duì)單詞、句型的概念化說明和程序化教學(xué),那樣只會(huì)使教學(xué)內(nèi)容平淡、課堂氣氛沉悶,使同學(xué)不能全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中來,使他們?cè)械膼酆煤托判暮芸靵G失殆盡。那么,怎樣才能做好學(xué)校英語的教學(xué)工作呢?怎樣才能讓同學(xué)保持學(xué)習(xí)的愛好和信心呢?通過查閱資料、總結(jié)閱歷教訓(xùn),我于20**年9月在《新課程討論》上發(fā)表了題為“如何使學(xué)校英語課堂‘生色’”的文章,并獲得由中國教育學(xué)會(huì)舉辦的全國優(yōu)質(zhì)教科研成果評(píng)比、展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。
另一方面積極探究和實(shí)踐自己申報(bào)的靖江市十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)校英語情境教學(xué)的討論》,在教學(xué)中充分利用同學(xué)身邊的學(xué)習(xí)用品、玩具和其它實(shí)物等創(chuàng)設(shè)出不同的情境,在課堂上組織同學(xué)成立一個(gè)個(gè)小組,廣泛開展英語合作爭論、溝通對(duì)話等活動(dòng),以合作表演的方式進(jìn)行英語教學(xué)。20**年11月29日靖江日?qǐng)?bào)的鄉(xiāng)村學(xué)校行欄目進(jìn)行了報(bào)道,題為:情境教學(xué)引領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子邁入“雙語時(shí)代”。
二、愛崗敬業(yè)、悄悄奉獻(xiàn)
今年已是我在大覺學(xué)校工作生活的第10個(gè)年頭,在我的心中大覺學(xué)校早已是我的第二個(gè)家。從教以來,我始終做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都盡力做到最好。
十年如一日,我每天都會(huì)盡量早早的來到學(xué)校,為同學(xué)、老師開門,放學(xué)后盡可能最末離開學(xué)校,關(guān)好門窗;打掃衛(wèi)生,帶同學(xué)進(jìn)行早讀;進(jìn)行晨檢、午檢,并實(shí)時(shí)進(jìn)行同學(xué)健康監(jiān)測系統(tǒng)的上報(bào)〔上學(xué)期由于一天不落地進(jìn)行了上報(bào),受到了靖江疾控中心的表揚(yáng)并獲獎(jiǎng)〕;進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)的更新和維護(hù),實(shí)時(shí)地將學(xué)校的動(dòng)態(tài)發(fā)到網(wǎng)上;協(xié)作教育處秦主任做好資料的收集整理。
幾分汗水,幾分收獲。由于自己的不懈努力,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的信任和確定。
我是一名一般而平凡的學(xué)校老師,每天都在平凡的崗位上做平凡的事。從
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